部编版语文三年级上册期末测试卷

部编版三年级语文上册期末测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分班级：姓名：考号：.第一部分 积累运用(45 分)1. 读拼音写词语，注意把字写端正。(16 分)2. 下面每组词语中都有一个字是错误 的，把它选出来，把序号写在括号里。 (3 分)(1)A. 汽息(2)A. 荒野(3)A. 倒影B. 诚实B. 旅行B. 鱼民C. 呼吸C. 捕鱼C. 苍翠D. 拼命( )D. 交外( )D. 哈欠( )3. 下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来，把序号写在括 号里。(3 分)(1)A. 讨厌(yn)C. 中风(zhn)(2)A. 姿态(z)B. 摔跤(shui)D. 挨打(i)(B. 迅速(s) C. 胳臂(b)(3)A. 放假(ji)D. 基础(ch)(B. 处罚(ch)C. 答应(d)D. 稍息(sho)( )4. 下面词语中加点字的读音有一项与其他三项不同，把它选出来，把序号写在括 号里。( )(1 分)A. 圈点C. 圈定B. 羊圈D. 圆圈5. 给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。(3 分) (1)这只翠鸟搭了我们的船。( )A. 支起，架起 C. 相交接B. 共同抬D. 乘坐车、船、飞机等(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。( )A. 凝结C. 聚集，集中(3)今天的新闻很有趣。( ) A. 听见C. 出名，有名望B. 倔强D. 相反B. 听见的事情，消息 D. 名声6. 根据语境，选择合适的词语和语句，把序号写在括号里。(4 分)(1)下课后，同学们( )走出教室，老师却( )在讲桌前批改作业，她已经 ( )上了两节课， 多么辛苦啊！A. 后续C. 连续B. 陆续D. 继续 (2)学校举行拔河比赛之前，你觉得班主任王老师会怎样鼓励大家？( ) A. 不迁怒，不贰过。B. 人心齐，泰山移。C. 有理走遍天下，无理寸步难行。D. 仁者爱人，有礼者敬人。7. 照样子写词语。(2 分)例：七嘴八舌_ _ _8. 根据所学内容填空。(7 分)(1)望洞庭向我们展示了洞庭湖的美景，饮湖上初晴后雨向我们展示 了_美不胜收的景色。(2)诗人李白在望天门山这首诗里，描写东流而去的长江水经过天门山时形成回旋水流的诗句是：_，_。(3) 秋 高 气 爽 ， 看 到 满 山 的 红 叶 ， 你 不 禁 想 到 山 行 中 的 诗 句 ：_，_。(4)众皆弃去，光_击瓮破之，水迸， _。(请写原文)(5) 卖火柴的小女孩的作者是 _ ，你还读过他写的童话故事有 _。(不会写的字可以写拼音)9. 用修改符号修改下面的句子。(3 分)(1)春天过去了，还会在来。(2)在诗词大会上，获得了第一名。(3)他这道题可能一定写错了。10. 看到下面的词语，你的眼前会浮现出怎样的画面？请选择其中两个词语，用 “我喜欢夏天的夜晚”开头写一两句话。(3 分)懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄我喜欢夏天的夜晚 。_ _ 第二部分 阅读 理解(25 分)一、阅读短文，完成 1113 题。(8 分)小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然 猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒 时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。11. 请运用本学期学过的方法理解文中加点的词语。(2 分)(1)盘旋：_ _ (2)突然：_ _ 12. 文 中 的 小 麻 雀 、 老 鹰 、 蚂 蚁 给 人 的 印 象 分 别 是 _ 、 _、_。(3 分)13. 请用“_” 画出一个你觉得特别生动的句子，仿照所画的句子在下面的横线上再写一句。(3 分)_ _ 二、阅读短文，完成 1416 题。(7 分)蝴蝶与人造卫星春天，在明媚的阳光下，美丽的蝴蝶翩翩起舞，舞姿十分优美。人们都称它为昆虫王国的“舞蹈家”。但你可知道，美丽的蝴蝶还和人造卫星有着密切关系 呢？我们知道，飞机飞行时所处的高空的气温比地面低得多，人几乎经受不住那样的寒冷。遨游在太空的人造卫星，当受到阳光直接照射时，温度会 ( 急剧急忙 ) 上升到几百甚至上千摄 (sh)氏度；当没有阳光照射，进入地球的阴影区时，温度又会骤(zhu) 然降到零下几百摄氏度。这种突升突降的温度差，很容易损坏 卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制 (zh) 问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶 (居然果然)帮了大忙。原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞(ln)片，这些鳞片可以调节体温。当外界气温升高时，这些鳞片就倾斜，以降低阳光照射对身体的影响。当外界气温下降时，这些鳞片又自动地在蝴蝶身体的表面铺平，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的 热量。科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，从而使卫星能安全地遨(o)游太 空。14. 阅读短文，在括号里选择恰当的词语，打“”。(2 分)15. 根据短文内容填空。(2 分)航天科学家根据蝴蝶身上的( )，将卫星表面设计成百叶窗的 样子，解决了卫星的( )问题。16. 根据短文内容判断正误，正确的打“”，错误的打“”。(3 分)(1)当飞机飞到万米高空时，那里的气温会比地面低一点。( )(2)突升突降的温度差，不容易损坏卫星上的仪器。( )(3)有了“百叶窗”，卫星表面的温度差大大减小，从而使卫星能安全地遨游 太空。( )三、阅读短文，完成 1719 题。(10 分)蜗牛很久以前，蜗牛长着一对翅膀、四只脚、一对触角，可以在空中自由地飞翔。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，把其他选手都甩在身后，夺得了 冠军。于是，奖杯颁发给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着， 叫喊着。它把奖杯时刻背在身上，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是，奖杯很重，蜗牛背上它就只能在地上爬行了。 晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷走。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯， 艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛连理都不理，把别人的好心当成恶意。从此，再也没有人劝它了。 17. 根据下面的解释，在文中找出相应的词语写在括号里。(4 分)(1)不受拘(j)束；不受限制。( )(2)形容非常得意的样子。( )18. 蜗牛为什么时刻不离开奖杯？请在下面的横线上写出两个原因。(2 分)_ _ _ 19. 故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？请试着在横线上写一写。(4 分)_ _ _ 第三部分 表达 交流(30 分)20. 习作。(30 分)“玩”让我们的童年充满欢乐，充满回忆。你哪一次玩得最开心？把过 程写清楚，表达出当时快乐的心情，题目自拟。答案1. 穿戴 香甜 围裙 墙壁 盛开 堆积猎人 掌声2. (1)A (2)D (3)B3. (1)D (2)C (3)B4. B5. (1)D (2)C (3)B6. (1)B D C (2)B7. 示例：四面八方 五湖四海 七上八下 九牛一毛 8. (1) 西湖(2) 天门中断楚江开 碧水东流至此回(3)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(4)持石 儿得活(5)安徒生 示例：海的女儿9. (1)春天过去了，还会。(2)示例：在诗词大会上，获得了第一名。(3)示例：他这道题可能错了。10. 示例：夏天的夜晚静悄悄的，与白天截然不同。爸爸妈妈懒洋洋地躺在摇椅 上，感受着徐徐清风，心情特别舒畅。一、11. (1)环绕着飞或走。(2)在短促的时间里发生，出乎意外。12. 愉悦 雄健勇猛 敬佩13. 示例：小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 他坦坦荡荡、大大方方的，令人惊叹。二、14.15. 鳞片 温度控制16. (1) (2)三、17. (1)自由(3)(2)得意扬扬18. 生怕别人不知道它是飞行冠军；生怕奖杯被别人偷走。 19. 略20. 略按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人， 博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神 的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三 好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你 就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地 推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马 驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功 的法宝。4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体 育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你 主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把 学习搞好。6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次 为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作， 得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。7.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记 写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步！8.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这 一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样 学生感到自豪！