人教版第二单元测试卷.pdf

试卷第1页，总5页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_ _考号：_ 内 装 订 线 人教版四年级数学下学期第二单元测试考试范围：人教版第二单元；考试时间：100分钟；命题人：猿辅导题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第卷（选择题） 评卷人得分一选择题（共11小题，满分22分，每题2分）1如图立体图形，从上面看到的形状是（） ABCD2如图，小红看到的图形是（） ABCD3一个正方体的每个面上都写有一个汉字，如图是它的平面展开图，那么在这个正方体中和“自”相对的字是（）A静B成C功D.信 试卷第2页，总5页外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 4从正面看下面的4个物体，形状相同的是（）A和 B和 C和 D和5下列图形中，不能折成正方体的图形是（）AB CD6如图，小明从左边看到的是（）ABCD7从右面看到的形状是，这个立体图形是（） ABCD.以上都不对8站在一个位置观察一个长方体鞋盒，最多能看到鞋盒的（）个面A2 B3 C4 D. 69几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制A1 B2 C3 D. 610如图：将如图的纸片折起来可以做成一个正方体这个正方体的6号面的对面是（）号面 A2 B3 C4 D. 1 试卷第3页，总5页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_ _考号：_ 内 装 订 线 11将如图折成一个正方体后，与“祝”字相对的字是（）A考B成C功D.你第卷（非选择题）评卷人得分 二填空题（共6小题，满分22分，每空2分）12小红观察，看到的是，她是从面看的13（1）如图这3个物体，从面看到的形状相同（2）号和号物体，从面看到的形状也相同 14从不同的位置观察一个正方体，最多能看到个面，看到的面都是形的15观察立体图形，从面看到的形状是，从面或者面看到的形状是从面看到的 16站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，一次最多可以看到它的个面 试卷第4页，总5页外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 17根据要求在横线上填上合适的序号（1）从前面看，看到的有（2）从右面看，看到的有 评卷人得分三判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）18从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的。（）29观察物体时，在同一位置看到相同的形状只有一种摆法。（）20同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最长。（）21有六块正方形组成的平面图一定可以折成正方体。（） 22一堆由小正方体搭成的积木，从正面看是，从左面看是这堆积木至少由3个小正方体搭成。（）评卷人得分四操作题（共2小题，满分15分）23（9分）画出从不同方向看到的形状 试卷第5页，总5页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_ _考号：_ 内 装 订 线 24（6分）我是小小摄影师（连一连）他们看到的分别是哪幅图？评卷人得分 五解答题（共2小题，满分31分）25（15分）请把对应的序号填在横线上（1）从上面看是的有（2）从前面看是的有 （3）从左面或右面看是的有26（16分）（1）从上面看到的是的有（2）从侧面看到的是的有 （3）从正面看到的是的有 1 人教版四年级数学下学期第二单元测试参考答案与试题解析一选择题（共11小题）1【分析】从不同的方位观察同一个立体图形，通常看到的图形是不同的，从上面观察这个立体图形，可以看到两排，后面一排两个正方形，前面一排一个正方形居左，据此解答 【解答】解：立体图形，从上面看到的形状是：故选：A2【分析】观察图形可知，小红站在熊猫的侧面，所以看到的是熊猫的侧面，熊猫脸朝左，据此即可解答问题【解答】解：根据题干分析可得，小红看到的是故选：C3【分析】根据题意，以“冷”为正方体的底面折成正方体，则“冷”与“成”相对， “自”与“功”相对，进而选出答案【解答】解：以“冷”为正方体的底面折成正方体，则“冷”与“成”相对，“自”与“功”相对，故选：C4【分析】观察图形可知，和从正面看到的图形都是2层：下层3个正方形，上层1个靠左边；从正面看到的图形是2层：下层2个，上层1个靠左边；从正面看到的是2层：下层3个，上层1个靠右边，据此即可解答问题【解答】解：根据题干分析可得，只有，和从正面看到的图形相同，都是2层：下层3个正方形，上层1个靠左边 故选：C5【分析】此题需利用正方体及其表面展开图的特点解答即可得出答案【解答】解：A、折叠后有一个面重合，缺少一个底面，故不能折成正方体；B、C、D都可以折成正方体故选：A6【分析】观察题目中的图形，从左面看到的图形是一行2个正方形，一列3个正方形， 2 且一列3个正方形在左边【解答】解：从左面看到的图形是：一行2个正方形，一列3个正方形，且一列3个正方形在左边故选：A7【分析】观察图形可知，B从右面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠左边；C从右面看到的图形是一行2个正方形，上层1个靠右边，据此即可解答问题 【解答】解：由分析可知：从右面看到的形状是，这个立体图形是；故选：C【点评】此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生的观察能力和空间思维能力8【分析】球体从任何位置观察，看到的都是一个圆，除球体外，如我们观察一个圆柱，从它的上面看是一个圆，从它的侧面看是一个长方形或正方形，看到的形状是不同的；如我们观察一个长方体或正方体物体，从它一个面观察，只能看到它的一个面，从它的一条棱观察，能看到它的两个面，从它的一个顶点观察，能看到它的三个面，即最多只能看到它的三个面【解答】解：站在不同的位置观察物体，看到的形状不同的，最多只能看到它的三 个面故选：B9【分析】我们观察几何图形（立体图形）一般从前面（正面）、上面和左面（有时根据具体情况也从右边）三个方向观察到的形状，然后进行绘制出它的三视图【解答】解：几何图形一般根据3个个方向（前、上、左）观察到的形状进行绘制故选：C10【分析】图中的纸片符合正方体展开图的特征，能折成一个正方体，折成正方体后，3号面对2号面，1号面对5号面，4号面对6号面【解答】解：纸片折起来可以做成一个正方体后：3号面对2号面，1号面对5号面， 4号面对6号面故选：C11【分析】此图属于正方体展开图的“132”结构，折成正方体后，“祝”与“成”相对，“你”与“试”相对，“考”与“功”相对【解答】解：如图 3 折成一个正方体后，与“祝”字相对的字是“成”故选：B二填空题（共6小题）12【分析】这个几何体是由5个小正方体组成的，根据观察物体的方法，从正面看，是3个正方形，下行2个，上行1个位于右面；从上面看，是4个正方形，右列3个，1个位于中间；从左面看是4个正方形，下行3个，上行1个位于左面由此判断 【解答】解：小红观察，看到的是，她是从正面看的；故答案为：正13【分析】根据题干，分别画出这三个图形从正面、左面、上面看到的图形，再比较找出相同的形状即可解答问题【解答】解：根据题干分析可得： 由上图可得，（1）如图这3个物体，从左面看到的形状相同（2）号和号物体，从正面看到的形状也相同故答案为：左；正14【分析】正方体的每个面都是正方形，从正方体上面的一个顶点处斜视正方体，能 4 看到正方体的3个面【解答】解：从不同的位置观察一个正方体，最多能看到3个面，看到的面都是正方形的故答案为：3；正方15【分析】这个立体图形匝4个相同的小正方体组成从正面或右面看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分两行，上行2个，下行1个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐【解答】解：如图 从左面看到的形状是，从正面或者右面看到的形状是从上面看到的故答案为：左，正，右，上16【分析】从这个长方体盒子的一面看（视线垂直于这个面），只能看到1个面；从这个长方体盒子的一条棱看（视线垂直于这条棱）只能看到2个面；从这个长方体盒子的一个顶点看，可以看到3个面【解答】解：站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，一次最多可以看到它的3个面 故答案为：317【分析】图形、从前面能看到一行两个正方形，其余几个图形则不能；图、从右能看到一列两个正方形，其余几个图形则不能【解答】解：如图 5 （1）从前面看，看到的有、（2）从右面看，看到的有、故答案为：、，、三判断题（共5小题）18【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样；据此判断即可【解答】解：当这个物体是一个正方体或球体，那么从正面、侧面和上面看到的形 状都一样，所以从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的说法错误故答案为：19【分析】观察物体时，在同一位置看到相同的形状摆法不止一种可举如图的例证说明此题说法是否正确【解答】解：如图这三个立体图形从侧面、上面看到的形状都相同，但摆法却不同 因此，观察物体时，在同一位置看到相同的形状只有一种摆法，这种说法错误故答案为：20【分析】北半球而言，从早晨到傍晚影子的指向是：西西北北东北东，影长由长变短，再变长，正午时刻物体的影子最短；据此解答【解答】解：同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最短；所以原题说法错误故答案为：21【分析】根据正方体展开图的11种特征，用同样六块正方形组成的平面图只有符合 11种情况才可以折成正方体【解答】解：有六块正方形组成的平面图一定可以折成正方体是错误的，只有符合正方体展开图11种情况的六块相同的正方形平面图才可以折成正方体故答案为： 6 22【分析】由题意可知，搭成的积木分两种情况：（1）如左图所示，所用的小正方体分前、后两行，左、右两排后行右边是一列2个小正方体，左边是一个小正方体；前排只有1个小正方体，与后行右边成一排，后行右边与右排后边是公共的，这样搭建需要4个小正方体（左图）（2）如右图所示，搭建这样的一个立体图形左排1个与右排一列2个小正方体前后 交错，这样搭建需要3个小正方体由此即可判定搭这样的积木最少需要的小正方体个数【解答】解：如图由分析可知，由小正方体搭成的积木，从正面看是，从左面看是 这堆积木要最少要用3个小正方体搭成原题的说法是正确的故答案为：四操作题（共2小题）23【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠左边；从左面看是2层，并列都是2个正方形；从上面看，是两行，并列都是3个正方形，据此即可画图【解答】解：解：根据题干分析可得： 24【分析】小志是从正面拍的，他拍到的照片由左、右两部分，左部分是长方体文具盒的一个面，右部分是一球的一个侧面；小明是从左面拍的，他拍到的照片是长方体文具盒在前，球在后，即长方体的一个面长方形挡住了球的下部分；小茜是从右面拍 7 的，她拍到的照片是球在前、长方体文具盒在后，球挡住了文具盒的中间部分【解答】解：他们看到的图如下：五解答题（共2小题） 25【分析】从不同的方向观察立体图形时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也就不同【解答】解：（1）从上面看是的有；（2）从前面看是的有；（3）从左面或右面看是的有故答案为：；26【分析】（1）观察图形可知，从上面看到的图形是一行3个正方形的只有图形B，C；（2）从侧面看到的图形是一列2个正方形的有图形B，E； （3）从正面看到的图形是2层，下面一层2个，上面一个靠左的是图形是D，E【解答】解：（1）从上面看到的是的有B，C（2）从侧面看到的是的有B，E（3）从正面看到的是的有D，E故答案为：B，C；B，E；D，E 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2019/3/18 18:01:05；用户：宓老师；邮箱：18553310305xyh .com；学号：23686795