《助跑投掷垒球》教案设计

助跑投掷垒球教案设计教材：人教2011版 科目：体育 年级：五年级 下册 单位：石门县第三完全小学 姓名：雷明伟 教学内容1.助跑投掷垒球 2.游戏：袭击敌营教学目标1.初步了解和掌握助跑投掷垒球的动作方法。2.掌握原地投掷垒球的基本动作，发展投掷能力。3.培养良好的合作精神与创新意识，体验投掷活动的运动乐趣和方法。 教学重点使学生理解助跑投掷垒球的动作要领和方法教学难点蹬地、转体、挺髋的协调性和连贯性。教 学 过 程二次备课教师活动学生活动一、课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二、队列队形练习：1立正、稍息2向左（右）看齐3用跑步法疏散与密集队形。三.准备活动：1.慢跑2圈2.肩部运动3.全身运动4.跳跃运动5.整理运动四、本课导入1.教师讲解游戏方法和规则，并提出问题 （1）哪种方法抛得最远？ （2）你能说说你是怎么做的？ 2.教师小结，导入本课教学内容 3.教师讲解示范垒球的握法并完整示范动作。握球方法 4.引导学生进行徒手动作的练习。 5.口令指挥学生持球练习，强调听哨音。 6.通过两人一组“满弓”动作练习，纠正学生投掷时满弓动作不到位的情况 7.引导学生分组练习 8.选出学生对比练习 9.引导学生相互评价，合作练习 标准：重心在后脚，身体有弓形，球在肩上投，空中有抛物线 四、拓展提高 1.教师讲解游戏方法和规则 设置游戏“袭击敌营”，用录音机播放枪炮声，创设一个战斗情景，给学生营造氛围。五、小结放松 1.集合队伍，一同进行放松练习 2.总结本课 3.师生再见，收还器材 一组织：如图一 要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。要求：课上积极锻炼、认真练习。二组织：如图一要求：听口令统一练习。三组织：如图二 一组织：先分散后分组练习教法：1.两人一组对压肩练习。2.持绳做鞭打练习。3.两人一组，一人在其背后，拉住练习者手中的绳结，练习者做蹬地、送髋、转体挺胸成“满弓”动作。1.教师讲解、提示投掷动作要领。2.四列横队集体快速练习挥臂动作。3.分组练习。组织：要求：快静齐时间3min学生背对阳光教师带领学生一起练习，教师口令指挥，学生跟着练习。成体操队形散开时间：5分钟学生自行练习，教师巡回指导、纠错体育委员安排，两人一组，注意拉满弓动作不要僵硬。练习时注意纪律，教师巡回指导，并纠错游戏“袭击敌营”，用录音机（提前准备好）播放枪炮声，创设一个战斗情景，给学生营造氛围。注意活动纪律，强调安全教育集合整队，教师小结本课优劣，师生再见，体育委员归还器材场地器材垒球、标志碟、投掷靶运动负荷平均心率：95次分练习密度：60%课后反思1.要加强学生平时课堂纪律的教育，有良好的课堂纪律才能保证学生课的质量。2.要加强安全意识的灌输与教育,在课前明确规定捡球时必须要听从教师的口令指挥。3.尽量使自己的语言言简意赅，在课上给学生更多的练习时间。同时也能够保证学生课上的练习密度，最终达到一节体育课锻炼身体的目的.