福建省龙岩2021年八年级下学期物理期中考试试卷（II）卷

福建省龙岩2021年八年级下学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。） (共12题；共36分)1. （3分） 当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（ ）A . 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B . 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C . 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D . 猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力2. （3分） (2020九下重庆月考) 物块 A 静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块 A 受到水平拉力F 的作用，拉力F随时间t变化关系如图乙所示。小萍从t=0开始，每隔2s记录一次物块 A 的位置（用“”表示物块A），如图丙所示，下列说法正确的是（ ） A . 06s内，物块所受摩擦力为6NB . 612s内，物块所受摩擦力小于9NC . 1014s内，物块的平均速度为11cm/sD . 若 18s时撤去 F，物块将做匀速直线运动3. （3分） (2019八下新泰月考) 下列实例中，能增大有益摩擦的是（ ） A . 骑自行车时，为了减速用力捏车闸B . 在气垫船底和水之间形成一层空气垫C . 给自行车轴加润滑油D . 在机器的转动部分装滚动轴承4. （3分） 如图所示，物体重G10N，作用在物体上的力F40N，且F与墙壁垂直，这时墙壁受到的压力大小是（ ）A . 10NB . 40NC . 30ND . 50N5. （3分） (2015八下始兴期中) 如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ） A . 拦河坝设计成下宽上窄B . 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C . 高压锅容易把食物煮熟D . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃6. （3分） (2011茂名) “五一”假期，李静一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，下列说法中正确的是（ ） A . 汽车底盘质量较大，这样可以降低汽车的重心B . 汽车紧急刹车时，李静身体将向后倾C . 汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力D . 关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下来7. （3分） 青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为（ ）A . 高原空气稀薄，大气压强小B . 高原空气稀薄，大气压强大C . 高原空气稠密，大气压强小D . 高原空气稠密，大气压强大8. （3分） (2016九上井陉开学考) 一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会（ ） A . 浮力减少，船身下沉些B . 浮力增大，船身上浮些C . 浮力不变，船身下沉些D . 无法确定9. （3分） (2017海南) 如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是（ ） A . B . C . D . 10. （3分） (2016深圳模拟) 如图所示，密度相同的A、B、C三个实心规则柱体，它们对水平桌面产生的压强分别为PA、PB、PC ， 则（ ） A . PA最大B . PB最大C . PC最大D . 三者一样大11. （3分） (2017八下龙华期中) 如图所示，一个未装满水的矿泉水瓶，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1 ， 瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2 ， 瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（ ）A . p1p2F1F2B . p1p2 F1F2C . p1p2 F1F2D . p1p2 F1F212. （3分） (2016八下长春期末) 一艘轮船从海上进入长江后，轮船所受的浮力（ ） A . 不变B . 变大C . 变小D . 无法确定二、 填空题（每空1分，共15分） (共6题；共14分)13. （2分） 在图(a)中，斧头刀刃磨得锋利，是为了能产生很大的_；在图(b)中，用吸管吸取饮料，利用的是_的知识；建造如图(c)所示的大型建筑物时，利用_知识可估算出所需水泥的质量（均填写所学物理概念的名称）14. （2分） (2017八下永定期中) 一辆坦克的质量为20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m2 ， 该坦克对水平地面的压力为_N，压强为_Pa（g取10N/kg） 15. （3分） 如图所示，两个重20N的相同物块A、B曰叠放在一起，受到l0N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为_N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2 _F1(填“”“”“=”)16. （3分） (2014茂名) 如图，细绳一端连着一个重为10N的物体，另一端固定在水平桌面上的容器底，物体排开的水重12N，此时水对容器底的压强为P1、容器对桌面的压强为P2 若将绳子剪断，物体将_（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），待物体静止后，水对容器底的压强P1_P1 ， 容器对桌面的压强P2_P2 （填“”、“=”或“”） 17. （2分） (2017八下宝安月考) 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t=1s时，物体处于_状态，物体受到的摩擦力为_N；t=3s时，物体受到的摩擦力为_N 18. （2分） (2017扬州模拟) 一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，如图所示现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是_N（g取10N/kg）物体浸入水后，水对杯底的压强_（填“增大”、“不变”或“减小”）释放绳子后，物体将_ 三、 作图与实验题（本题包括6小题，共31分） (共5题；共39分)19. （10.0分） (2017南通) 如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图 21. （7.0分） (2016八下封开期末) 为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下，做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，（图甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块，（图乙），记下相应的示数第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块，（图丙），记下相应的示数：（1） 若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1_4.0_2_4.0_3_8.0_（2） 比较_两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；（3） 比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：_22. （10.0分） (2015八下晋江期中) 如图是研究压强的简易实验实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度（1） 图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力_（选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积_（选填“相同”或“不同”），海绵下陷的程度_（选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是_ （2） 图_之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系 （3） 在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是_23. （10.0分） (2017兴庆模拟) 在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进（如图乙）再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丙） （1） 对丙图现象的合理解释是_ （2） 在图丙中，为了使橡皮膜变为向外凸，则应选下表中_（填液体的名称）取代容器中的食盐水 液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（千克/米3）0.81031.01031.11031.21031.36103（3） 通过以上的实验现象，你发现液体内部的压强都有哪些特点？ 四、 实验探究题 (共3题；共18分)24. （7.0分） 小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示（1） 小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏遗漏额步骤为_若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为_（用实验步骤对应的字母表示）（2） 实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd若这些示数之间的关系满足（用式子表示）_，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小25. （4分） (2012南宁) 图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图，它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后，自动开启放水阀门，冲洗厕所实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg，高为0.18m，阀门B的面积为7.5103m2；连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆，长为0.16m当浮体A露出水面的高度只有0.02m时，阀门B恰好被打开，水箱中的水通过排水管开始排出已知水的密度为1103kg/m3 ， 不计阀门B的质量和厚度当水箱开始排水时，求：（1） 浮体A受到的重力；（2） 水对阀门B的压强和压力；（3） 浮体A受到的浮力；（4） 浮体A的密度26. （7.0分） (2018八下澄海月考) 如图所示，将一实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，木块 露出水面，并且从杯中溢出600g水。（g=10N/kg）求：（1） 木块受到的浮力； （2） 木块的体积； （3） 木块的密度。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。） (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（每空1分，共15分） (共6题；共14分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作图与实验题（本题包括6小题，共31分） (共5题；共39分)19-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、四、 实验探究题 (共3题；共18分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、