重庆市初中物理专题11：简单机械和功

重庆市初中物理专题11：简单机械和功姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分） 如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河两岸，吊桥可以绕O点转动，一辆车从桥的左端匀速向桥右端运动，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，车从O点出发开始计时则吊桥右端A点所受地面的支持力F随时间t的关系图象为（ ）A . B . C . D . 2. （2分） 如图甲所示，重为8N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（ ）A . 在02s内铁块做匀速运动B . 在26s内铁块经过的路程为10mC . 在26s内拉力F做的功为120JD . 在26s内拉力F的功率是40W3. （2分） (2018八下白云期末) 气功表演者躺在地上,胸部上面放上一块大石板,旁边的人抡起大锤子向胸部上面的石板砸去,石板被砸成碎块,石板下面的人却安然无恙。关于这种现象,下列说法正确的是（ ） A . 锤子向石板砸去的过程中,重力对锤子没有做功B . 石板被砸成碎块的过程中,锤子没有受到石板的作用力C . 人安然无恙是由于胸部承受的压力小于石板承受的压力D . 石板被砸成碎块说明力可以改变物体的形状4. （2分） 用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦力忽略不计），所用拉力为（ ）A . 120NB . 60NC . 240ND . 30N5. （2分） 如图所示，工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面，将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上，则下列说法正确的是（ ）A . 利用斜面是为了省功B . 工人师傅做功900JC . 油桶在斜面滚动的摩擦力为600ND . 把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率二、 填空题 (共11题；共32分)6. （3分） 小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_（选填“杠杆”、 “滑轮”或“轮轴”），属于_（选填“省力”或“费力”）机械。7. （2分） 某人用一大小为5N的力推一小车在水平面上匀速向前运动，突然他发现前边有一障碍物，因而他改用一大小为10N的力向后拉小车，使小车减速运动，则在次过程中小车在水平方向所受的合力是_N，方向向_（前或后）8. （2分） 如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重量为90N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=_N保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将_（选填变大/变小/不变）若考虑摩擦，用此杠杆将该物体提升10cm，此时机械效率为90%，则杠对物体做功_J，拉力对杠杆做功_J，杠杆克服摩擦做功_J 9. （4分） (2016八下榆树期末) 如图所示，A、B两个滑轮中物体中所受重力均为20N且匀速上升1m，若不计摩擦和滑轮重力，力F2的大小是_N，F1所做的功是_J 10. （2分） (2017呼伦贝尔模拟) 如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为48N，若物体匀速运动的速度为0.2m/s，则在1分钟内拉力做的功为_J；滑轮组的机械效率为_ 12. （3分） 如右图所示，工人用240N的拉力，在15s的时间内，将重600N的建筑材料匀速提升到6m高的楼顶上，则工人做的有用功是_J；拉力的功率是_W，在提升过程中，建筑材料的机械能_。（填“守恒”或“不守恒”）13. （2分） 杠杆绕着转动的固定点叫做_。费力杠杆的动力臂_（选填“小于”或“大于”）阻力臂。两种滑轮中，实质属于省力杠杆的是_滑轮，它的动力臂与阻力臂之比的最大值为_。 14. （3分） (2017九下临泽开学考) 耕地的拖拉机在1min40s匀速前进了300m的路程，已知它的功率是24kW，则拖拉机受到的平均阻力是_N. 15. （3分） (2017东光模拟) 下图中的起子是_杠杆，在图中画出动力F1的力臂L1 16. （6分） 小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到下表中的两组数据。序号物重G/N提升重物高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率160.12.50.460%2160.150.480%（1）该实验采用的实验装置图应为图中的_（填“甲”或“乙”） 。（2）比较两组实验数据可初步得出：使用同一滑轮组提升物体，物体所受的重力越大，滑轮组的机械效率越_（选填“高”或“低”） 。三、 解答题 (共4题；共30分)17. （15分） 如图，用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.04米2、高2米的实心圆柱体，该物体的密度是2.5103千克/米3 现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛（1）求该物体露出水面前所受的浮力（2）若不计摩擦、绳和动滑轮重，绳子被拉断时，物体留在水中的体积为多少立方米？（3）若考虑摩擦、绳和动滑轮重，该装置的机械效率为90%，将物体匀速提升至露出水面前，拉力F做的功为多少焦？（g=10牛/千克）18. （5分） 随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家一辆使用汽油为燃料的小汽车，以80km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW若小汽车行驶的距离为100km，汽油的热值q=4.6107J/kg，小汽车发动机的效率为25%求小汽车在这段路程中：（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量19. （5分） 密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P是，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是多少？ 20. （5分） 一辆小轿车以15m/s的速度在水平公路匀速行驶，受到的阻力是1200N。小轿车沿水平路面匀速行驶300m驶上一个斜坡。设行驶过程中小轿车的功率始终保持不变。求：（1）在水平路面行驶时小轿车牵引力所做的功；（2）行驶过程中小轿车的功率；（3）要使小轿车上坡时的牵引力增大为水平路面时的1.5倍，其行驶速度应为多少？四、 综合题 (共2题；共25分)21. （10分） (2017九下大庆期末) 如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重G=4103N，汽车重G车=3104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍请计算：（1） 若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？（2） 滑轮组的机械效率是多少？（保留一位小数）（3） 汽车的牵引力是多大？（4） 将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？22. （15分） 用如图所示的滑轮组提起重物（不计摩擦和绳重） （1） 当被提重物为150N时，滑轮组的机械效率为60%，求绳端拉力F （2） 若被提重物为250N，在20s内重物上升2m，求拉力F的功率P 五、 作图题 (共5题；共25分)23. （5分） (1)如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。(2)把图中的拉线开关、白炽灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用拉线开关控制白炽灯泡）。(3)如图所示，根据小磁针静止时的指向在图示中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。24. （5分） （1）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出，试在图甲中画出最省力的绕绳方法（2）根据安全用电原则，将图乙中开关、两只“220V40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光25. （5分） (2014铁岭) 如图甲是锻炼上肢肌肉的健身器材，它相当于一个杠杆，请在其简化图乙中画出使杠杆平衡的最小动力F1、动力臂L1和阻力臂L2 26. （5分） (2017八下正定期末) 如图，一小车落在水坑里，用滑轮组拉小车，画出最省力的饶法 27. （5分） (2018吴中模拟) 如图丙所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO = 60cm, OB = 40cm, BC = 30cm,要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小动力F1的示意图及重物对杆拉力F2的力臂l.六、 实验探究题 (共1题；共3分)28. （3分） (2016九上铜陵开学考) 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个 （1） 实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_并静止，达到平衡状态这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量_ （2） 杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：_他这样得出的结论是否合理？_；为什么？_; （3） 实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图17乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共11题；共32分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共4题；共30分)17-1、18-1、19-1、20-1、四、 综合题 (共2题；共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、五、 作图题 (共5题；共25分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、六、 实验探究题 (共1题；共3分)28-1、28-2、28-3、