资源描述
小,学,数,学,总,复,习,式与方程,用字母表示数,字母在数学中的作用：,（1）字母可以表示任何数。,（2）字母可以表示数量关系。,（4）字母可以表示公式、计算法则。,（3）字母可以表示运算定律和性质。,（5）字母可以表示计量单位。,【用字母表示数和数量关系】 一班男生有a人，女生有b人，一共有（a+b）,【用字母表示运算定律】 加法交换律：_ 加法结合律：_ 乘法交换律：_ 乘法结合律：_ 乘法分配律：_,【用字母表示公式】 正方形面积公式：_ 长方体体积公式：_ 正方体体积公式：_ 圆的周长：_ 圆柱体积：_ 圆锥体积：_,【用字母表示计量单位】 面积单位：_ 体积公式：_,含有字母的式子的书写规则：,1、字母和字母相乘,如：xy=xy=xy,2、数和字母相乘,如：a8=a8=8a,3、几个相同字母相乘,如：aa=,4、几个相同字母相加,如：a+a=,5、1和字母相乘时,如：1a=,6、小明有a岁，妈妈比他大24岁，妈妈有 岁。,a2,aaa=,a3,2a,a+a+a=,3a,a,用含有字母的式子表示问题的答案或表示数量时，如果式子中有加号或减号，要用括号把含有字母的式子括起来。,（a+24）,一、省略乘号，写出下面各式。,4b,ac,n6,=4b,练 习,二、用含有字母的式子表示下面的数量关系。,1、学校去年植树a棵，今年比去年多栽6棵。今年植树多少棵？,2、练习本每本h元，买6本要用多少元？,3、工地上有f吨水泥，每天用去2.5吨，用了c天。一共用去了多少吨？还剩多少吨？,a+6,6h,2.5c,f-2.5c,练 习,4、我国青少年（717岁）在1980年平均身高 厘米，到2000年平均身高增长6cm，2000年 我国青少年平均身高_厘米。,5、人的身高可能会相差2cm，在早上最高，晚上 最矮。一个人早上身高 b 厘米，晚上身高可 能是_厘米。,6、鸟的骨骼约是体重的0.050.06倍，人的骨骼 约是体重的0.18倍，一个人重 a千克，骨骼 约是_千克。,7、小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费 c 元，那么电费每千瓦时是_元。,(+6),(b-2),0.18a,C80,练 习,做一做,小明每天做a道口算题，小亮每天做的口算题比小明的2倍少3道。,（1）用式子表示出小亮做几道口算题。,（1）2a-3,（2）当a=20时， 2a-3 =220-3 =37（道）,答：小亮每天做37道口算题。,具体应用,（2）根据这个式子，当a=20时，计算小亮每天做多少道口算题。,加强练 习,学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个58元。,9a表示,58b表示,9a+58b表示,58-a表示,如果a=45，b=6，则9a+58b=,9个足球的总价,b个篮球的总价,篮球的单价比足球的单价贵多少钱,学校买足球和篮球的总价钱,945+586=753,1、一种贺卡的单价是a元，小英买了5张这样的贺卡，用去（ ）元；小明买n张这样的贺卡，用去（ ）元；付出10元，应找回（ ）元。,5a,10-na,当堂检测题,na,2、四年级同学订中国少年报120份，比五年级多订x份， 120-x表示（ ）， 每份中国少年报a元， 120a表示（ （120 x）a表示（ ）。,五年级同学订的份数,四年级同学订报的总金额,五年级同学订报的总金额,当堂检测题,A=X+Y+Z,A就是成功，X是艰苦的劳动，Y是正确的方法，Z是少谈空话。,从现在开始 付出n倍的努力，做好最后百m的冲刺。,
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