教师主要工作成绩

教师主要工作成绩篇一：教师个人工作成绩小结个人工作成绩小结我是一名年轻教师，从教八年来，我深深热爱教育事业，以高度 的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得 了锻炼、在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体，忠诚于 党的教育事业，热爱学生，在工作中尽心尽力，尽职尽责。除此以 外，我还能严格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示 范。在平时的教育教学工作中。我是这样说的：“作为一名教师，首 先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到 师与生的情感交流。”因此，我始终按照数学学科的特点，学习课 标，深钻教材，坚持提前备好课，课前再重新温习教案，做到万无 一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难 点，重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生;备教 法的同时，备学法，把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注 学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序 的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布 置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养。及时 地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作， 我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要，只要把培优生 培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了， 才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录， 有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理， 对学生的作业情况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的 评价和登记，调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断进步。通过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生 的学习风气良好，特别是班主任工作很有成效，多次受到上级领导 的好评。自参加工作以来，我曾四次年度考核被评为“优秀”等次， 2011年被荣获县“模范教师”称号，2012年被教研片评为“先进教 师”。所授班级在片期末监测中多次取得良好的成绩，并多次被评 为“优胜班级”。在2012年的中考中所授学科在县同类学校中取得 了前6名的好成绩。在2013第一学期的校广播操比赛中荣获“第一 名”，书法比赛中荣获二、三名的好成绩。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接 纳每一位学生，以一颗慈父般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎 实地工作，赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好 评。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民教 师。孙晓武2014年4月15日篇二：教师个人主要工作业绩教师个人主要工作业绩本人坚持四项基本原则，拥护中国的领导，热爱党的教育事业， 坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策，以身作则，为人师表， 敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生、家长的好评。有的人认为从事班主任工作是一项累人的工作，宁可多教几门学 科也不愿意当班主任，可我却不这么认为。我觉得当班主任是一种 充实而快乐的生活。从教八年来，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主 任工作道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以 平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦 偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们 的成长变化是一种特有的人生享受，并没有把与学生相处当作一种负担。因为在我心中始终涌动着一种信念：当好班主任就能当好一 位值得尊敬的老师。如下是将近三年来所任班主任工作的心得体会:一、德育为首一教会学生学会尊敬长辈与孝顺父母古诗曰：谁言寸草心，报得三春晖、百善孝为先。自古以 来，孝敬长辈就是我们中华民族的美德。作为培育下一代的班主任， 我一直从孝字明白老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的道 理，知道羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义的深刻含义。我要求我的学生必须做到：自己的事要自己做，家务事自己量力 做，父母之事自己帮做。所以我经常说一些孝敬长辈的故事给我的 学生听，而且我还把自己是如何孝顺我的父母的事让学生知道。每 个学期我都会把我曾经在2004年8月10日发表在都市作家报 上我写的散文悠悠母恩读给学生听。学会尊敬，心存感恩，学 做真人，这是我班主任工作的首要措施。二、信任教育一教会学生学会独立自主与自我管理学会独立和自我管理顾名思义就是学生自己的事自己能做，而且 自我教育，自主管理。那么我是这样做的：首先，充分发挥学生在班级管理中的作用。一个学生有一个聪明 的大脑，一个班集体就有几十个聪明的大脑，所以要发挥出学生的 主动性和创造性，让他们一起参与到班务管理。其次，以自我评价为核心，提高学生自我约束能力。学生正确认 识自己是个人进步的基础。在正确进行自我评价的基础上，学生才 能发现自己需要改正的缺点和需要发扬的优点，不断完善自己。最后，学生的自我管理要充分发挥学生在班集体中的监督作用。 针对学生不穿校服这件事，还可以采取这样的措施，在班里指定一 位同学每天给学生提个醒，并进行校服检查。通过几天后，如果还 不穿，班主任找学生进行谈话，这样坚持，穿校服习惯就养成了。所以，我想说：教育是要将捕鱼的本领传授给学生，不是直接 将鱼给他们，即通常所说的授之渔，而不是授之鱼。从事教育工作期间，始终牢记人民教师的宗旨，认真制定教学计 划，根据学生的个性和特点，采用不同的教育方式，积极帮助学生解决学习和生活中遇到的各 种困难，配合任课老师搞好所教学科的教学工作，提高教学成绩， 促进学生全面发展。在实践中积极探索适应本地区学生的教学方法， 调动学生的积极主动性，得到学校师生的广泛好评。积极配合学校 做好学校广播站的播音、出板报等工作，认真组织开展每个学期的 学生古诗词竞赛、作文竞赛、演讲比赛等活动。曾多次荣获县级的 教学成果奖，2007年被评为三营镇“优秀班主任”。第一，基本情况概述首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及 工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然 如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够 使你所取得的业绩大放光彩。比如说，你的工作是处理客户投诉， 这一工作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的 抱怨，甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部 分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所依托。当 然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说， 这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特 殊的工作环境。第二，陈述自己所取得的成绩陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就 是要肯定成绩，突出自己的贡献，从而为公司考核和晋升提供参考。在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业 绩都列出来，然后按照重要程度排序。在陈述时，首先要清楚地表 述自己所取得的成绩有哪些，是在什么样的情况下取得的，每项成 绩的分量有多大，对企业有多大的贡献。在陈述时，一定要注意有 条有理，突出重点，千万不能把各种成绩堆在一起，让人事经理去 挑选对你有利的成绩。这种做法不但加重了人事经理的工作，而且还会给人马虎、做事没条理的印象。试想，一个人连自己所取得的 成绩都理不出头绪，工作时怎么能够做得有条有理呢？这里需要注意的是，虽然大部分的成绩是看得见的，但是，有时 候，也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候，需要把你那些不 为人所知的成绩或贡献明确地写出来，千万不要不好意思陈述，这 样做丝毫不会给人留下坏印象，相反，许多公司都希望员工能够对 自己作出客观的评价，不隐瞒业绩，也不虚报业绩。撰写业绩报告 时，实事求是是最好的原则。第三，总结经验和教训对于过去做过的每一项工作，不管是做得好，还是失败，都要总 结经验和教训，并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工 作，而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析 和概括，并总结出一两条经验和教训，是智者的表现。需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点 也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷，为 写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。坦陈尚需改进的 弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。主管不但不 会因此小看你，相反他们更喜欢这样的人，也更愿意对其委以重任。 需要注意的是，提出需要改进的弱点后，在以后的工作中必须认真落实，千万不能在报告上说说 了事，在实际工作中依然我行我素，这无疑是对自己业绩报告的贬 低。当你取得了好的业绩，并提交了一份漂亮的业绩报告之后，千万 不要沉浸在过去的业绩当中，不思进取。事实上，业绩永远属于过 去，递交了业绩报告之后，意味着上一个工作阶段已经完成，又需 要从头开始了总务处主任述职报告一年来，我始终坚持以“十七大精神”和“三个代表”、科学发 展观的重要思想为指导，认真贯彻和执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律法规及学校规章制度，积极主动参加各项学习活 动，学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论 作为指导，更好地进行教育教学和总务工作，做到学用结合。坚持 以全校师生的工作、学习、生活提供优质服务为宗旨，努力做到顾 大局、讲原则、不计个人得失、不追名逐利、不断用先进的后勤管 理知识充实自己、提高自己的思想道德和文化素质修养，为学校后 勤工作上台阶，创造和谐校园发展提供强有力的后勤保障。一、教学工作方面：二、总务处工作方面：得：1、年初召开总务处工作会议，认真制定了工作计划，并分工负 责，在实际工作中得以贯彻实施。2、在校长室领导下，采取校企联合办学的模式，搞好职高部实 训基地建设，并解决了今年新分教师的住房问题。4、严格财务制度，依法规范管理进一步加强财务管理制度，严格遵守财务纪律，坚决执行“收支 两条线”；加强收费管理，根据上级下发的文件精神严格各项收费 要求和学校的收费纪律，实行收费公示制度，所收费用均进入区会 计中心财政专户，由学校按年初制定的经费使用计划统一支出，严 把票据审核关，杜绝无计划开支和浪费现象，开源节流。我们进一 步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续，并做到分片包干， 责任到人。继续实行了教室财产承包责任制，落实了公物赔偿制度。 继续加强对固定资产的管理工作，建立健全了学校固定资产的各项 管理制度，建立了学校固定资产信息库。5、认真做好校安工程的数据采集和上报工作。校安工程是一项 繁杂而重要的工作，也是区教体局今年的重点工作之一，总务处根 据上级要求，认真开展对我校22幢房屋的登记、自查、照片采集、 视频编辑等工作，及时上报校舍数据，配合相关技术部门对我校所 有房屋进行安全鉴定，在人手紧张的情况下加班加点，按期圆满完成了 上级交给的任务。6、搞好服务中心的经费结算，做到服务中心根据协议条款，合 法经营。失：1、作为总务主任工作作风还不够扎实，贯彻落实“热情服务、 主动服务、耐心服务、及时服务”的要求还不够。本人自认为工作 很繁重，压力较大，没能及时向全体教职工提供周密的服务，如部 分教师自来水问题、屋漏问题、房屋维修问题，由于服务不及时， 给大家生活带来不便。2、不能积极创造性地开展工作，处理问题有时缺乏指导性意见， 没能统率好总务工作，对不是自己分管的工作过问较少。3、工作不够深入，调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师 们的谈心交流，对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。三、今后的工作调整方向：1、加强责任意识和管理意识，抓好后勤管理工作。兢兢业业地 做好各项工作，履行好自己的职责，积极地开展工作，率先垂范。2、加强后勤制度的管理，明确管理责任。做好督导检查和财产 维修工作，真抓实干，使学校的财产管理制度化。3、改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广大师生服务。 经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去，及 时与他们沟通，广泛征求意见，凡是教师提出的合理化服务要求， 努力做好、做实。在总务处工作虽然繁忙，苦了一点，累了一点，但工作中暴露了 许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思 自己，熟悉总务工作的有关业务，任劳任怨、鼓足干劲，工作期间， 我要感谢热心关心和指导我工作的领导和同事，同时希望你们能一 如既往地支持我，今后的工作如果有服务不周的地方，请大家随时提出宝贵意见和建议，以便我随时改正，为广大师生提供优质的后 勤服务。篇三：新教师主要的工作业绩新教师主要的工作业绩教师个人工作成绩小结个人工作成绩小结我是一名年轻教师，从 教八年来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身 心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中.