一年级数学下册 第八单元《阿福的新衣 厘米、米的认识》(信息窗2)课件1 青岛版.ppt

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资源描述
米的初步认识,米,用字母表示为m,1米=100厘米,感受1米的大小,思考:,什么情况下用厘米作单位,什么情况下用米作单位?,一些比较短的东西在测量时用厘米作单位,比如我们的铅笔盒、小刀等。 而一些比较长的东西在测量时用米作单位,比如我们的教室、操场等。,填上合适的单位:,1.一本笔记本宽16( ) 2.一棵大树高约5( ) 3.一块橡皮长约4( ) 4.一根跳绳长约2( ) 5.我们的教室宽约5( ) 6.一支铅笔长约20( ) 7.你的课桌宽40( ) 8.一幢大楼高约20( ),厘米,厘米,厘米,厘米,米,米,米,米,我来当当小医生,.一棵大树高厘米。 .房子高米。 .桌子高厘米 .铅笔盒长米。 .小明高米。,X,X,X,米和厘米的换算,1米=( )厘米 2米=( )厘米 3米=()厘米 米()厘米 厘米()米 厘米()米 厘米()米,100,200,300,400,6,5,7,米与厘米的计算,米厘米()厘米 米厘米()厘米 米厘米()厘米 米厘米()厘米,80,60,40,50,4. 画一条6厘米长的线段。,解决问题,.小明身高厘米,小强比它高厘米,小强身高多少厘米?,.一根木料长厘米,用去了厘米,还剩下多少?,(厘米),(厘米),.一根绳子长米,用去了厘米,还剩多少?,米厘米,厘米,厘米,
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