福建省厦门市2020版中考化学试卷D卷

福建省厦门市2020版中考化学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017武汉) 生活中处处有化学，下列说法不正确的是（ ） A . 可用肥皂水鉴别硬水和软水B . 煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C . 铁在潮湿的空气中易生锈D . 塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料2. （2分） (2015九上潍坊月考) “珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识针对这一主题下列表达正确的是（ ） A . 地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用B . 世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源C . 煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭D . “西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源3. （2分） (2018苏州) 下列有关化学用语表示正确的是（ ） A . 氯原子结构示意图:B . 2个氢离子:2H2+C . 酒精的化学式C2H6OD . 氧化钠中氧元素是-2价: 4. （2分） (2018九上武汉月考) 学好化学的途径之一就是要将所学的化学知识与生活实际相联系，利用所学的化学知识判定下列说法正确的是（ ）A . 采用燃烧氢气的方式生产水，用以灌溉农田B . 用肥皂水能够区分硬水和软水C . 房屋着火时要打开门窗，有利于火灾产生的浓烟散出D . 点燃的蜡烛能够用嘴吹灭是因为人呼出的气体中含有较多的二氧化碳5. （2分） (2017盘锦模拟) 下列说法中正确的是（ ） A . 原子的质量几乎都集中在原子核上B . 生活中的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是原子C . 通常把pH7的雨水称为酸雨D . 氯化铵可以与熟石灰混合施用6. （2分） 保持氧气化学性质的最小粒子是（ ） A . 氧元素B . 氧分子C . 氧原子D . 氧离子7. （2分） (2016重庆B) 目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ） A . 酒精的燃烧是为了升高温度B . 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C . 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积8. （2分） 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是（ ）A . 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，产生大量的白雾B . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫C . 打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟D . 镁条中加入稀盐酸有大量气泡产生，试管外壁发烫9. （2分） 下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为11D . 钠原子在化学反应中易失电子10. （2分） 化学反应有多种分类，化合反应，分解反应，氧化反应的关系可用如图表示，其中b处可表示的化学反应是（ ） A . 石蜡+氧气 水+二氧化碳B . 红磷+氧气 五氧化二磷C . 水 氢气+氧气D . 碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水11. （2分） (2017九上槐荫期中) 下列有关化学实验的做法，正确的是（ ）A . 用100mL的量筒量取10mL水B . 为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体C . 实验室制取气体前，先检査装置的气密性，再装入药品D . 实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费12. （2分） 用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸）其中金元素（Au）的化合价为（ ）A . +1B . 2C . 3D . 413. （2分） (2017西华模拟) 一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是（ ） A . AgNO3Fe（NO3）2Zn（NO3）2B . CaCl2CaCO3Ca（OH）2C . NaNO3NaOHNa2CO3D . Fe2O3FeSO4Fe（OH）314. （2分） 下列物质能和盐酸发生中和反应的是（ ） A . 硝酸银B . 氧化铁C . 熟石灰D . 锌15. （2分） (2019汝阳模拟) 用含杂质（杂质不与酸反应，也不溶于水）的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后，滤去杂质，所得溶液的质量为55.4g，则杂质的质量为（ ） A . 4.6B . 4.4gC . 2.8gD . 5.6g二、 多选题 (共1题；共3分)16. （3分） (2019九上北区期末) 下列说法错误的是（ ） A . 质量相等的 和CO中所含碳原子的个数比是7：11B . 高锰酸钾和 氯酸钾分别充分加热分解制氧气，则高锰酸钾放出的 多C . 某化合物 与氧气点燃后恰好完全反应，生成 二氧化碳和 水，该化合物中只含有碳、氢两种元素D . 取一定量铁与铜的混合物，向其中加入50g溶质质量分数为 的稀盐酸，两者恰好完全反应，则原混合物中铁元素的质量是 三、 填空题 (共3题；共9分)17. （4分） (2016九上望江期中) 用数字与符号表示： 2个氮分子_、5个氢氧根离子_、标出氧化铁中铁元素的化合价_、保持水的化学性质的最小粒子_18. （4分） 氮分子（N2）中的氮原子和氨气分子（NH3）中的氮原子，其核电荷数都是7，即N2和NH3两种物质都含有_元素19. （1分） (2015九上剑阁期中) 浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是_，此现象说明分子具有_的性质四、 实验题 (共3题；共11分)20. （4分） (2016孝义模拟) 某同学通过实验测得氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示，请回答下列问题温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KCl27.634.040.045.551.156.7（1） 80时，氯化钾的溶解度是_（2） 20时，将20g氯化钠放入50g水中，充分搅拌后，形成的溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）溶液所得溶液中溶质质量为_若想增大溶液中溶质的质量分数，可采取的措施是_（3） 用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据上表所提供的数据，在图中坐标纸上绘制氯化钠和氯化钾的溶解度曲线并标出图象中分别对应的物质（4） 从你所绘制的图象中查找氯化钠和氯化钾的溶解度相等时的温度约为_ 21. （3分） (2017九下东莞开学考) 某兴趣小组要对西江河水进行相关实验，对水进行净化 （1） 自制的净水装置如图1所示，请从活性炭、粗沙、细沙中选择，按 照正确的顺序填写：_，_，_（2） 要检验净化后的水属于软水还是硬水，应该用_（填物质名称） （3） 下面图2中属于“节约用水”标志的是_ 22. （4分） (2018九上桐梓期中) 在一次探究活动中，小强用玻璃管向新制的澄清石灰水中不断吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊后又变澄清，他感到很意外。小强又将纯净的CO2持续通入新制的澄清石灰水中，一段时间后，观察到的现象与上次相同。 （1） 小强做第二次实验的目的是_。 （2） 小强从老师那里得知：CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成碳酸氢钙Ca(HCO3)2。由此小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是_。 （3） 小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质。查阅资料后得知碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。他与同学们一起对碳酸氢钙受热分解后产物的成分进行了探究。（提出猜想）猜想1生成的难溶性化合物可能是碳酸钙。经实验探究结论正确。猜想2放出的气体可能是O2、H2、CO、CO2 、N2中的一种或几种。（查阅资料）所有化学反应前后元素的种类都不变。由此，同学们排除了气体为N2的可能性。（实验探究）小强同学设计如下实验，探究气体的成分。操作1加热A装置，一段时间后，B装置中的澄清石灰水变浑浊。操作2在a处用燃着的木条检验，无明显现象。（实验结论）结论1碳酸氢钙分解产生的气体一定有_。结论2碳酸氢钙受热分解的文字表达式:碳酸氢钙 碳酸钙+二氧化碳（4） （表达交流）交流1从安全的角度考虑，操作2实验中存在的不足是_。交流2小组内某同学对上述结论提出异议：该同学的观点是否同意该同学的观点并阐述理由该实验没有对氧气进行验证_“结论2”错误_五、 简答题 (共1题；共2分)23. （2分） 自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等净化水以硫铁矿（主要成分是FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl36H2O）的流程如图： （1） 已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧，生成物是Fe2O3和SO2，写出该反应的化学方程式_，硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎，其目的是_ （2） 大量排放出的SO2能形成_，危害环境，可将含SO2的废气通入氨水中，氨水的pH_7，反应后生成的亚硫酸铵（NH4）2SO3在农业上可做_肥 （3） 流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣，写出化学方程式_， 在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸？_（填“可以”或“不可以”），原因是_，若在实验室欲用38%（密度为1.18g/ml）的盐酸配制30%的盐酸，则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_、_等（4） 实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，将其在“氧化”阶段与氯气（Cl2）反应生成FeCl3，写出化学方程式_ 六、 流程题 (共1题；共4分)24. （4分） (2018沈阳) 为了防止污染，用黄铜矿(主要成分是 CuFeS2及少量含Zn的化合物)炼铜时，将产生的废气、废液转换成工业原料，设计流程如下：(假定每一步都完全反应)（1） 废气处理后得到的产品X是_。 （2） 写出步骤中反应的化学方程式_。 （3） 步骤的操作是_。 （4） 滤液a和滤液b中溶质的成分_(填”相同”或”不相同”)。 （5） 若操作过程中物质的损失忽略不计，要生成2.8g B和3.2gD，则加入Zn的质量应至少大于_g。 七、 综合题 (共1题；共4分)25. （4分） (2017乌拉特前旗模拟) 在氯化钙和氯化钠的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液，生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示计算： （1） 所加碳酸钠溶液的溶质质量分数 （2） 若恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%，则原固体混合物的质量是多少？ 八、 计算题 (共2题；共7分)26. （3分） (2018九上赣州期中) 维生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题： （1） 维生素B2由多少种元素组成。 （2） 维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为多少。 （3） 维生素B2中碳元素的质量分数为多少（列式计算，保留一位小数）。 27. （4分） (2016龙江) 向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反应，固体全部消失，烧杯内物质总质量减少了4.4g（化学反应方程式为Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2），请计算：原混合物中碳酸钠的质量反应后所得溶液中溶质的质量分数第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14、答案：略15-1、二、 多选题 (共1题；共3分)16-1、三、 填空题 (共3题；共9分)17、答案：略18-1、19-1、四、 实验题 (共3题；共11分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 简答题 (共1题；共2分)23-1、23-2、23-3、23-4、六、 流程题 (共1题；共4分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、七、 综合题 (共1题；共4分)25-1、25-2、八、 计算题 (共2题；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、