福建省三明市中考化学一轮基础复习：专题九质量守恒定律

福建省三明市中考 化学一轮基础复习：专题九 质量守恒定律姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ） A . 化学反应中常伴随热量变化，有的放热，有的吸热B . 100 g干冰完全气化成100 g气体C . 10 g NaCl溶解在90 g水中，形成100 g NaCl溶液D . 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量2. （2分） 对化学方程式4P+5O22P2O5所表示的意义，下列说法正确的是（ ）A . 4个磷跟5个氧气反应，生成两个五氧化二磷B . 磷加氧气等于五氧化二磷C . 磷元素与氧元素结合生成两个五氧化二磷D . 每4个磷原子可与5个氧分子反应生成两个五氧化3. （2分） (2016八下沂源期末) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法以下推理正确的是（ ） A . 化学反应常常伴随着能量的变化，因此有能量变化的都是化学反应B . 含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素C . 水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭D . 纸张燃烧后余烬的质量比原纸张的质量小，所以该反应不符合质量守恒定律4. （2分） (2017资阳模拟) 密闭容器内有四种物质在一定的条件下充分反应，测得前后各物质的质量如下表下列说法正确的是（ ） 物质MNPQ反应前质量/g1010210反应后质量/g721待测2A . 该反应是分解反应B . 化学反应中，M、N两物质的质量比为7：21C . P物质一定是催化剂D . M、Q两物质一定与N物质的组成元素种类相同5. （2分） (2019九上峄城月考) 一般情况下，CO2不能燃烧，也不支持燃烧，但镁条能在CO2中剧烈燃烧，反应的化学方程式是2Mg+CO2 2MgO+C。下列叙述不正确的是（ ） A . 该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭B . 该反应属于置换反应C . 该反应的现象是剧烈燃烧，只生成白色固体D . 该反应中CO2能支持燃烧6. （2分） 固体硝酸镁加热易分解，且产物较复杂某学习小组以Mg（NO3）2为研究对象，加热分解，发现有红棕色气体产生请推断下列产物的四种组合正确的是：（ ）A . Mg（NO3）2、NO2、O2 B . MgO、NO2、O2C . MgCO3、NO2、O2D . Mg、NO2、O27. （2分） (2016九上唐河期中) 偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O42X+3N2+4H2O，下列说法正确的是（ ） A . X的化学式为COB . 偏二甲肼中碳的质量分数为40%C . 该反应属于分解反应D . 生成N2和H2O的质量比为14：98. （2分） (2018邵阳模拟) 小明在探究金属活泼性实验时把铜片投入稀硝酸中，看到有气泡冒出，好学的他去请教老师，老师用化学方程式3Cu+8HNO3 =3Cu(NO3)2+2X+4H2O 其中X是（ ） A . H2B . NOC . NO2D . NH39. （2分） (2018九上渭滨月考) 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质甲乙丙丁反应前质量/g20m2020反应后质量/g2待测3226对该反应，下列描述正确的是（ ）A . 该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13B . 乙在该反应中可能是催化剂C . 待测质量一定为4gD . 该反应是分解反应10. （2分） (2016九上正定期中) 某物质在空气中燃烧生成二氧化硫和水，由此可推断此物质的元素组成是（ ） A . 只含有硫元素和氢元素B . 只含氧元素C . 含有硫元素和氢元素，可能含有氧元素D . 无法判断二、 填空题 (共2题；共7分)11. （3分） 铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广。（1）制造汽车所用的钢材是_（填“铁”或“铜”）的合金，这种金属在活动性顺序中排在（H）的_面；为保护汽车的金属外壳，表面通常喷一层油漆，其主要作用是隔绝_，防止金属锈蚀。（2）某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液（含硫酸亚铁）和废铜粉制备硫酸铜晶体。具体过程如下：废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为_ ， 废铁丝在投入硫酸铜废液前需用稀H2SO4进行处理，其目的是_。过量废铁丝与硫酸铜废液充分反应后，为了得到纯净的铜粉，的主要步骤是_。在“氧化铜”（含少量铜）转化为硫酸铜溶液的过程中，以下化学反应方程式与该过程有关的是_。A2Cu+ O22CuOB2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2OCCu + H2SO4 CuSO4 + H2 DCuO + H2SO4 CuSO4 + H2O12. （4分） 水煤气是用水蒸气通过炽热的碳发生反应而产生的，反应原理为：H2O+CCO+H2 请回答下列有关问题：（1）上述反应的基本反应类型是_ （2）在上述反应中，发生氧化反应的物质是_ ， 被还原的物质是_（3）上述反应说明单质碳具有_性三、 计算题 (共1题；共3分)13. （3分） 自来水厂常用电解饱和食盐水制备消毒剂Cl2 ， 反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2+H2现需要71t氯气用于自来水消毒，理论上需要含杂质10%的粗盐多少吨？四、 实验探究题 (共2题；共11分)14. （4分） (2017高密模拟) 掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘 （1） 分类是学习化学的重要方法之一 生活中，常会接触到下列物质：A铜丝B天然气C干冰D食盐水其中属于混合物的是_（填字母，下同），属于氧化物的是_（2） 控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法 实验编号1探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高2、探究影响品红扩散快慢的因素3、探究硫在空气和氧气中燃烧实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_相同发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短，由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的因素有_取等量的硫粉点燃后，分别插入相同规格的盛有空气和氧气样品的集气瓶中，发现硫在氧气中燃烧更剧烈，该对比实验所得结论为_（3） 质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论 下列表述正确的是_A蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律B每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2C在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+3H2O，则X的化学式为_15. （7分） (2019九上永州期末) 鸡蛋是家庭厨房中常备食物，某化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32（以CaCO3的形式存在）及CaCO3的质量分数进行如下探究。 I定性分析（实验目的）验证鸡蛋壳中有CO32（实验方案）如图1所示：（实验结论）鸡蛋壳中有CO32（1） 基于上述实验结论，则步骤中加入的过量稀酸应该是_（选填“稀盐酸”或“稀硫酸”）。 （2） 鸡蛋壳与稀酸反应生成的无色无味的气体是_（写化学式）。 （3） 写出步骤中生成白色沉淀的化学反应方程式_。 （4） 定量分析 （实验目的）测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数，同学们通过交流讨论后，设计了如下方案：取ag样品，利用CaCO3与稀酸反应产生CO2，通过测定生成CO2的质量，计算样品中CaCO3的质量分数。（查阅资料）碱石灰能吸收水分和二氧化碳，浓硫酸能吸收水分，都常用作干燥剂。（实验过程）化学兴趣小组的同学利用图2装置完成了本实验。实验前，先要在B装置中通入氮气，是为了排尽B装置中的_。（5） 实验装置的符合题意连接顺序是_（填序号）。 BACABCAAABCA（6） B装置中的反应完全后，仍需再次通入氮气，若不通入氮气，会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共7分)11-1、12-1、三、 计算题 (共1题；共3分)13-1、四、 实验探究题 (共2题；共11分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、