福建省三明市中考化学四模考试试卷

福建省三明市中考化学四模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分） (2019商南模拟) 化学与社会生活密切相关，下列有关说法或做法错误的是（ ） A . 无磷洗涤剂的推广使用，能有效减小水体污染B . 长期饮用蒸馏水，有利于人体健康C . 炒菜时加入适量的加碘盐，可预防大脖子病D . 生活中可用食醋除去铁锈2. （1分） (2017九上昭平期中) 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A . 铜制造电线B . 用氢气填充气球C . 用稀有气体作霓虹灯的填充气D . 用氧气急救病人3. （1分） 某学生使用托盘天平称量氯化钠时，错误地指导氯化钠放在右托盘，砝码放在左托盘，称得氯化钠的质量为10.6克（1 克以下只能使用游码），则如果按正确的方法称量，氯化钠的质量应为（ ） A . 10克B . 11.2克C . 9.4克D . 10.6克4. （1分） (2018内江) 关注社会的可持续发展是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是（ ） A . 禁止大量燃烧田间秸秆，减少污染B . 将垃圾分类投放并回收处理C . 尽量选择步行或骑“共享单车”出行D . 大量使用农药和化肥以提高农作物的产量和质量5. （1分） (2017黄岛模拟) 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ） A . 食盐B . 蔗糖C . 酒精D . 植物油6. （1分） (2019碑林模拟) 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（ ） A . 苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂B . 小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂C . 消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水D . 石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料7. （1分） (2018九下启东开学考) 从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（ ） A . “遥知不是雪，为有暗香来”分子在不停地运动B . “点石成金”化学反应改变了元素种类C . “真金不怕火炼”金(Au)的化学性质不活泼D . “釜底抽薪”(釜：烹煮食物的容器薪：柴禾)破坏了燃烧的条件8. （1分） (2018濉溪模拟) 下列化学基本观念的认识错误的是：（ ） A . 微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子B . 转化观：二氧化碳和氧气在一定条件下可以互相转化C . 守恒观：化学反应前后元素种类不变D . 辩证观：塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产，同时也会造成“白色污染”9. （1分） (2017九下宜兴月考) 除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法正确是（ ）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ACuOCu滴加足量盐酸，然后过滤BCaOCaCO3加适量的稀盐酸CCu(NO3)2溶液AgNO3加入足量铜粉，充分反应后过滤DCO2CO点燃A . AB . BC . CD . D10. （1分） (2017九上港闸月考) 某无色气体可能由H2、CH4、CO中的一种或几种组成。将该气体点燃后，罩上干而冷的烧杯，发现烧杯内壁出现水珠，将烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则该气体组成不可能的是 （ ） A . H2、CH4B . H2、COC . H2、CH4、COD . CO二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3分） (2017九上莆田期中) 用化学式填写：亚铁离子_2个氢分子_所有银原子的总称_；铵根原子团_氢氧化镁中镁显+2价_12. （4.0分） (2017福州模拟) 水和金属等物质在生活和生产中具有广泛的用途： （1） 地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用a检验硬水常用的物质是_b如果某地下水钙、镁离子含量过高（假设主要以 CaCl2、MgCl2形式存在），可先加入适量的熟石灰，反应的化学方程式为_，再加入适量的_后生成沉淀碳酸钙，即可将水软化（2） 金属相关知识的学习请你参与并回答问题：下列制品中，主要利用金属导电性的是_（填序号，下同）（3） 铝的原子结构示意图为 ，该原子在化学反应中易_（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号为_铜和稀硫酸不反应，与浓硫酸在一定条件下可以反应，其化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+X+2H2O，则X的化学式为_ 13. （3分） (2018海珠模拟) 用化学用语表示。（1） 地壳中含量最多的金属元素_；:2个汞原子_。 （2） 苛性钠_；苏打_。 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共3题；共12分)14. （4分） (2019宣武模拟) 请运用溶液的知识回答下列问题 （1） 室温下，将一定量的硝酸钾固体充分溶解在水中，溶液达到饱和后尚有未溶固体加热后未溶的硝酸钾固体全部溶解，说明物质的溶解性与_有关 碘难溶于水而易溶于酒精，说明物质的溶解性还与_有关（2） 如图是40时氯化铵的溶解度曲线 氯化铵属于化学肥料中的_(填序号)A钾肥B氮肥C磷肥该图中a、b、c三点能表示氯化铵溶液处于不饱和状态的是_在不饱和氯化铵溶液变为饱和溶液的过程中，下列描述正确的是_A溶质的质量一定变小B溶剂的质量一定变小C溶液的质量一定变大D溶质质量分数可能不变室温下，将一瓶氯化铵溶液敞口放置一段时间，溶质质量分数由10%变成25%，放置前后溶剂的质量比_15. （3.0分） 用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：（1） 甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论铁锈的主要成分是_（用化学式表示）（2） 试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_的环境中是否更容易锈蚀（3） 欲除去铁锈可用_洗的方法，铁制品除锈时_（填“能”或“不能”）长期浸在酸液中（4） 为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_的变化16. （5.0分） (2018开封模拟) 钠元素及其化合物是化学研究的重要内容，含钠化合物在社会生产发展中着重要的作用。 （1） 下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。D所表示的粒子是_(填化学符号)，氯原子的结构示意图是_(填字母)。D、F形成化合物的化学式是_。（2） 配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_g；若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小，其原因可能是什么_？(写出一条即可)（3） 某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况：甲、氧化钠；乙、碳酸钠；丙、氧化钠和碳酸的混合物。请设计实验方案证明乙是符合题意的，而甲和丙均不符合题意_。(提示：氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。)写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式_。（4） 若将10.6g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体2.2g。请计算样品中碳酸钠的质量分数_。四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)17. （6.0分） (2019九上厦门期末) 研究小组对“物质燃烧条件”进行探究。 【查阅资料】白磷着火点为40，普通棉花着火点为l50。【实验装置】如图1所示：U型管放有棉花，右侧棉花中裹有少量白磷。【实验步骤】I检查装置（由a、b、c、d连接而成）气密性。按图1标注，向装置内添加适量药品。向装置b烧杯内加入冰水，打开K1 ， 关闭K2 ， 向U型管通入O2。V按步骤操作后，观察到白磷及棉花燃烧，在燃烧过程中，关闭K1 ， 打开K2 ， 向U型管通入CO2。回答问题：（1） 检查装置a的气密性的方法：_。 （2） 步骤中，观察到U型管内可燃物不燃烧，其原因是_。 （3） 步骤证明可燃物燃烧需要氧气。请完善实验方案并回答问题。 操作1：关闭K1，打开K2，通入CO2至装置c中。现象：澄清石灰水变浑浊。此操作目的是_。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_。操作2：将装置b烧杯内的水换成40以上的热水。现象：_。操作3：_（结合图中装置写出具体的操作过程）。现象：观察到U型管右端先产生白烟，片刻后U型管右端的棉花开始燃烧。（4） 步骤V中可观察到现象：_，说明CO2具有的性质：_。 （5） 【实验评价】 对照教材实验（如图2），本实验的优点是_（写一条）。18. （6.0分） (2019成都模拟) 如图所示，在6支试管中分别低价2滴紫色石蕊溶液。 （资料：KCl溶液、CaCl2溶液均显中性）（1） 作为对照试验的是试管_（选填编号）。 （2） 试管、溶液变为红色，其原因是溶液中溶质都含有_元素。 （3） 试管中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（选填“酸性”、“中性”或“碱性”）。碳酸钾属于_（填物质类别），可做_肥使用，取该溶液灼烧，透过蓝色钴玻璃火焰呈_色。 （4） 将试管倒入试管中，写出该反应的化学方程式_。充分反应后溶液呈现_。 A红色B紫色C蓝色（5） 实验后将试管中的废液倒入大烧杯中，最终得到红色溶液，则大烧杯的废液中除了石蕊外，一定还含有_。 五、 计算题（6分） (共1题；共6分)19. （6分） 某石灰水中含有氢氧化钙2.96g，如果该石灰水吸收二氧化碳完全反应变成白色沉淀，则可以吸收二氧化碳的质量是多少？第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、12、答案：略13-1、13-2、三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共3题；共12分)14-1、14-2、15、答案：略16-1、16-2、16-3、16-4、四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、五、 计算题（6分） (共1题；共6分)19-1、