河北省邯郸市初中物理中考专题训练---机械能及转化

河北省邯郸市初中物理中考专题训练-机械能及转化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2019八上朔州月考) 下列数值最接近实际情况的是（ ） A . 一名中学生步行的速度约为1.1m/sB . 一只鸡蛋的质量约为500gC . 一名中学生的正常体重约为1000ND . 唱一次重庆一中校歌的时间约为600s2. （2分） 如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是（ ）A . 当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大,动能变大；B . 当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大，动能变大；C . 当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小D . 当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大3. （2分） 关于弹性势能的说法正确的是（ ） A . 橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大B . 弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大C . 弹簧越长，它具有的弹性势能越大D . 对于给定的弹簧来说，它的弹 性形变越大，它具有的弹性势能越大 4. （2分） (2017八下邢台月考) 下列说法中正确的是（ ） A . 速度快的汽车,它的动能一定大B . 两个物体,其中高度高的那个物体重力势能大C . 放在桌上的弹簧一定具有弹性势能D . 在平直公路上匀速行驶的汽车,它的动能没有发生变化5. （2分） (2014来宾) 如图，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙 ， 机械效率分别为甲、乙（ 不计绳重与摩擦）下列判断正确的是（ ） A . P甲=P乙甲=乙B . P甲P乙甲乙C . P甲P乙甲乙D . P甲P乙甲乙6. （2分） (2017九上盐都月考) 共享单车是指企业与政府合作，在校园、居民区、公交站点、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态关于共享单车以下说法正确的是（ ）A . 下坡时，人和车的势能全部转化为人和车的动能B . 刹车时，共享单车逐渐停下的过程中机械能转化为内能C . 座垫做得扁而平，增大受力面积，以增大它对身体的压强D . 人骑车时，停止蹬车后仍然向前走，是因为它受惯性作用7. （2分） (2016九下启东开学考) 对雨滴在空中匀速下落过程的分析（不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是（ ） A . 雨滴的机械能不断减少B . 雨滴的重力势能转化为动能C . 雨滴只受到重力的作用D . 雨滴只受到空气阻力的作用8. （2分） (2017九上东台月考) 下列过程中，属于物体的重力势能转化为动能的是哪个？（ ） A . 拉弯的弓把箭射出去B . 钟表里发条带动齿轮转动C . 火箭发射升天D . 小孩荡秋千从高处向低处落下9. （2分） (2018八下武威月考) 我市校园足球赛正在进行中，小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性足球在空中飞行时受到重力和向前的推力空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变足球在上升过程中重力势能转化为动能A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共16分)10. （3分） (2016连云港模拟) 2015年12月17日，我国的暗物质粒子探测卫星“悟空”搭载长征二号丁运载火箭发射升空，正式启程寻找宇宙中的“幽灵”“暗物质”。“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。点火后，火箭推进器向下喷出高温高压燃气，使火箭加速上升，这说明力的作用是_的，上升过程中探测卫星“悟空”的重力势能_（选填“变大”、“不变”或“变小”），以_为参照物，“悟空”是静止的。 11. （3分） 当“歼20”飞机加速向上运动时，飞行员的机械能_（选填“增大”“不变”或“减小”）12. （2分） (2018九上井陉矿开学考) 如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中，_（选填“a”、“b”或“c”）点的动能最大，从b点到c点，弹簧的弹性势能_（选填“减小”、“增大”或“不变”）。 13. （3分） (2019长春模拟) 2019年1月11日，我国成功发射了“中星2D”通信广播卫星。卫星与地面之间是通过_来传递信息的。卫星加速升空的过程中，机械能_（选填“增天”“减小”或“不变”）。 14. （3分） 如图所示，小明用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，则该滑轮组的机械效率为_，动滑轮重为_N，该滑轮组提升物体的越重，机械效率越_（填“高”或“低”） 15. （2分） (2018八下揭阳期末) 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员在助跑阶段，动能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为_。三、 计算题 (共1题；共9分)16. （9分） (2019北区模拟) 如图所示，足够大圆柱形空容器A 放在水平桌面上。在容器A 底部固定一轻质弹簧，弹簧原长为l0；弹簧上端连有底面积为S0、高为h0的小圆柱形容器B，制成容器B 的材料密度为0 ， 它竖直压在弹簧上且不与A 容器壁接触，此时弹簧的长度为l1 现往空容器A 中缓慢加水，当弹簧的伸长量达到最大时，继续向容器A 中加水，直至弹簧的变化量不再改变。已知：弹簧所受弹力F 与其长度的变化量l 的关系式为Fkl，k 为已知常量；上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩，且始终在弹性限度内。请你计算并分析：（水的密度为水 ， 不计弹簧的体积） （1） 小容器B的质量； （2） 向空容器A中缓慢加水，当弹簧的伸长量达到最大时，弹簧的伸长量。 （3） 当继续向容器A中加水，直至弹簧的变化量不再改变时，弹簧处于伸长状态还是压缩状态或保持原长不变？ 四、 实验探究题 (共2题；共7分)17. （4分） (2017九上盐都月考) 小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：请回答以下问题：（1） 实验中，是通过比较_来间接反映橡皮条的弹性势能大小； （2） 比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的_有关； （3） 比较第1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条的_有关； （4） 用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是 A . 窄而长的B . 宽而长的C . 窄而短的D . 宽而短的18. （3分） (2017九上灌南期中) 如图，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出段距离放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远，表示钢球的动能越大现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题：（1） 设计本实验的目的是为了探究动能跟_的关系 （2） 让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的_相同 （3） 此实验得出的结论是_ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题 (共1题；共9分)16-1、16-2、16-3、四、 实验探究题 (共2题；共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、