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http:/ 中小学课件站Lets singhttp:/ 中小学课件站Lets reviewhttp:/ 中小学课件站Unit 5 Whose dog is it?B Lets talkhttp:/ 中小学课件站有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版http:/ 中小学课件站1、能够理解对话大意,能用正确的语音、语调、意群朗读对话,并能进行角色表演。2、能够在情景中运用句型Is he/she v-ing?Yes,he/she is.No,he/she isnt.He/she is v-ing.询问并回答某人正在做某事。Learning target(学习目标学习目标)http:/ 中小学课件站Lets try1.Look and answer.Where is the dog?2.Listen and tick.Where is the dog?http:/ 中小学课件站我会认真阅读我会认真阅读Lets talk中的对话中的对话,边读边画出答案:边读边画出答案:1.Where is Fido now?2.Is he drinking water?3.What is he doing?Hes in the kitchen.No,he isnt.Hes eating.(自学(自学2 2分钟,两人一组交流分钟,两人一组交流2 2分钟。)分钟。)Learning tips(自学提示)(自学提示)http:/ 中小学课件站TeamworkTask 1:1.Watch the flash,pay attention to the words and sentences.(看动画,注意不会的单词、句子及语音语调。)看动画,注意不会的单词、句子及语音语调。)2.Listen,follow and imitate.(听录音并跟读模仿。)听录音并跟读模仿。)http:/ 中小学课件站Task 2:Read and discuss组内讨论不懂的地方,并向他人寻求帮助。组内讨论不懂的地方,并向他人寻求帮助。http:/ 中小学课件站Task 3:Read and act小组成员分角色朗读小组成员分角色朗读,然后进行展示然后进行展示,并选出最佳小组。并选出最佳小组。http:/ 中小学课件站Look and say模仿课本模仿课本P51 SamP51 Sam和和Chen Jie Chen Jie 的对话的对话,两人一组进行问答练习。两人一组进行问答练习。至少询问两个问题。至少询问两个问题。http:/ 中小学课件站 这节课,我学会了_。http:/ 中小学课件站1 1、和同桌操练、和同桌操练Lets talkLets talk中的对话。中的对话。2 2、SamSam带带FidoFido去了公园,去了公园,Chen JieChen Jie电话给电话给SamSam询问询问FidoFido的情况,有兴趣的同学可创编对话。的情况,有兴趣的同学可创编对话。(选做)(选做)http:/ 中小学课件站
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