三好学生主要事迹材料精选8篇

三好学生主要事迹材料（精选8篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事务而产生的先进事迹的材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是我整理的三好学生主要事迹材料（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。三好学生主要事迹材料1我是xx学校xx年级xx班的xxx，现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。从一年级至六年级我始终在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今日我能够参与这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级始终担当班干部，语文、数学、英语的学习成果在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的爱好非常广泛：除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书、奥数和书法。从20xx年20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜爱演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲竞赛我虽然取得过这么多可喜的成果，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。我敬重老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家刚好完成家庭作业，不让他们为我操劳；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发觉班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。我喜爱读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了很多东西，开阔了我的视野，增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了很多做人的道理。我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导实力和组织实力，老师交给我的任务我都会用完全力精彩地完成它。我常常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣扬科学学问、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成果很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，最终在我的不懈努力下，他的英语成果有了天翻地覆的改变，由原来的四五非常变成了六七非常，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成果已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样绚丽的笑容。三好学生主要事迹材料2我叫xxx，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上仔细刻苦，各科成果都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐性地尽其所能，仔细讲解。虽然我的学习成果并不是班中的第一名，但我的这种学习看法是无人能及的。在成果面前，我从不傲慢，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人我始终认为，具有剧烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美妙将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，假如能使全体同学都取得进步，那就是我最欢乐的事。平常，我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步；还常常主动关切班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐性讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情特别沉重，感到自己的生活比他要华蜜多了，想为他尽一些自己的力气。在和父母商议后，我把自己半年来积攒的全部零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的酷爱和对同学们的友情，我始终坚信：“我为人人，人人为我，美妙社会一天比一天好。”三、欢乐阅读，才艺相长我诞生在一个书香之家，父母都是中学老师，良好的家庭氛围培育了我酷爱读书的好习惯。从二年级起先，我就给自己定了一个“欢乐阅读伴我成长”的长远读书安排，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在济源广播电视报等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的学问，开阔了我的视野，也培育了我良好的道德情操。我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜爱旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、宏伟壮美的神农山、历史渊远的晋祠、气概浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的学问，也让我的摄影技术大大提高。我特别喜爱拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已特别困乏，但我仍旧鞭策自己不敢懈怠。我喜爱舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈不怕、不怕获得了二等奖。四、老师助手，同学榜样无论在家在校，我都能够受到正确思想的教化和熏陶，因此，我像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还常常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会坚决果断地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的激励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成果优秀，关切集体，酷爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我肯定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！三好学生主要事迹材料3李亚梦，女，中国共产党党员，现任电子信息科学与技术专业xx班团支书。该生入学后各方面表现优异，综合素养高，拟举荐其参评省级三好学生，详细表现如下：思想上，该生一入学就提交了入党申请书，仔细参与校院党课的学习并顺当通过。通过学习，深深地体会到了作为共产党员的那份责任，并以其为榜样，主动贡献力气。20xx年12月，在组织的信任下，光荣的成了一名中国共产党预备党员。学习上，该生目标明确，学习踏实，勤奋刻苦，自主性高，动能实践较强，综合测评总成果位居年级前列，荣获了校二等奖学金，通过了国家计算机一级和国家英语四级，荣获了校级"三好学生"荣誉称号。工作上，入学后，该生始终担当了班级团支书，工作仔细负责，兢兢业业，发挥了老师与同学的桥梁纽带作用，同时致力于团支部建设，组织了丰富多彩的团日活动，比如"校内环保，从我做起"校内垃圾清理活动、"两会之我见"热点探讨活动等，荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业高校接力果树9301志愿团，主动参与各种志愿活动。社会实践上，该生主动参与社会实践活动，20xx年7月被聘为保定高校生宣讲团成员，并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路途教化实践活动进行了调研和宣讲；20xx年暑假，该生带领 "情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查；20xx年寒假，该生开赴保定市望都县城内小学，开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异，被评为河北省社会实践优秀队员。生活上，该生坦诚乐观，性格随和，乐于助人，勤俭自强，与同学关系融洽，喜爱集体的暖和，群众基础良好。三好学生主要事迹材料4孔xx同学，女 11岁，xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、得才兼备、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗和善真诚的心灵：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。执着地向上追求。孔xx同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化，孔xx同学就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，孔xx同学一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学探讨问题，擅长表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。追求全面发展，爱好广泛。除仔细学习课本学问外，孔xx同学还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书，她喜爱看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、纸上天文馆、格林童话、小学生科学学问故事正是由于她养成了良好的看书习惯，也促进了写作水平的提高，她写的习作多次作为范文在班级沟通。她的绘画在20xx年寿县青少年学生书画展荣获第三名，20xx年xx镇中小学硬笔书法竞赛一等奖。勇于负责。在班里，孔xx同学是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级起先当选为班长，自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。她在各项活动中总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了，她会刚好指出来；有同学遇到不懂的问题，她会耐性辅导。对于这些，她从没有半句怨言。爱学习、爱思索、擅长视察、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且主动参与形式多样的课外活动，了解社会，有肯定的实践实力，这就是孔xx一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。三好学生主要事迹材料5杨同学自入学以来，始终得才兼备，多才多艺，酷爱集体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，班级里始终担当班长和中队长职务；校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教化下，成为我校综合素养较高的学生之一。一、学习勤奋，成果优秀，以身作则。聪慧好学的她有着剧烈的责任心。她酷爱学习，幼儿园时就表现出了剧烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且起先阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成果始终名列前茅。自己学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级，学习上她始终努力做全班学生的表率，老师的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干；为了帮助同学们一起进步，她每天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业；同学遇到困难了，她主动帮助解决；课外时间，她主动担当出办黑板报的任务；同学没有文具了，她主动借给别人。不光自己成果好，还带领着大家一起把成果提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。二、热忱待人，酷爱集体她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出救济之手，尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出救济之手。每次学校组织捐献活动，她都倾囊而出主动献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，始终生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和敬重长辈、老师，因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能主动带头参与学校的各项活动，并能大胆管理，仔细完成学校布置的各项任务，是个好学生。另外能主动出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼实力，奉献社会。三、爱好广泛，素养全面活泼开朗的她有着广泛的爱好爱好。她的活泼与开朗总能给四周人带来欢乐。她从小就有很多美妙的愿望：一口纯正的一般话，让她憧憬主持人的风采；善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好；大量的阅读，使她神往做个作家她最想当一名优秀的语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现志向做好学问储备。她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾；她对老人亲近，对小挚友友善；她对老师敬重，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长；在家，她是家长贴心小棉袄；在外，她是大家心目中公认的活雷锋。四、一份付出一份收获。她主动参与校内外的各类活动，如朗诵竞赛、演讲竞赛、写字竞赛、绘画竞赛以及文艺演出等，均获得了不错的成果。 4月，她在全镇小学生写字竞赛中获小学组钢笔字二等奖；12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵读竞赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国校内文化系列活动感恩书信大赛中，以感谢您，我的启蒙老师获小学组三等奖； 4月，在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事竞赛中获二等奖；5月，在校“中国梦 我的梦”演讲竞赛中获一等奖；6月，她参与演出的舞蹈表演游子吟，获得县团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一样好评！。除此之外，她的征文致 的自己获市级一等奖等。学习、消遣与成长并进，她每天都过的很充溢、很欢乐！三好学生主要事迹材料6xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品德给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。一、得才兼备，屡获佳绩。xxx同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐;她酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，确定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学看法确定的。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力气，班级的中流砥柱，面对成果xxx同学从不傲慢，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。二、老师的助手，同学的榜样。xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校望见谁有了困难她会坚决果断的伸出热忱友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好挚友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为仔细会被同学老师埋怨误会，她流着泪静默承受，可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。三、善待差生，乐于助人。xxx同学自己学习成果优秀，但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强独立，自觉培育自己各方面实力，培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习，她主动参与各类竞赛并获得各种奖项。小荷才露尖尖角，我们信任，xxx同学靠着自己对学问的追求，对将来的美妙向往，她肯定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着缺憾走出校内，肯定会为她的校内生活画上圆满的句号!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 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