我的老师记叙文15篇

我的老师记叙文(15篇) 信任很多人都写过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是通过生动形象的事务来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是我收集整理的我的老师记叙文，欢迎阅读与保藏。 我的老师记叙文1我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光特别严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课特别轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比方，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉醉在故事数学课里呢！自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装腔作势的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”怎么样？我们的数学老师幽默吗？ 1我的老师记叙文2上课时对我们很肃穆，但一下课就不一样了，而且让我们公允竞争，不偏向某个同学。赵老师肃穆的让我们对她更加钦佩，但我更加喜爱赵老师的笑脸，她不仅对我们仔细负责，还对我们关爱有加。记的有一次期中考试，我们班平均分排名其次，赵老师知道后，起先反省自己，几乎一个晚上都没有睡好，考试卷不知道看了多少次，知道了我们不足的地方主要是生字和习作。从这次考试之后，赵老师紧抓我们的生字和习作，常常对我们进行生字考试和习作训练。在今年的运动会，我跑步没有拿到名次，我已经很自责，没有想到回到教室里贾思雨还怒气冲天的对我说：“你丢不丢脸，下次不行就不要报名。”我听完以后心情更加低落，眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。快到放学的时候赵老师来了，她微笑的对我们说：“我知道大家都尽力了，虽然没有拿第一，但我很满足。”听完赵老师激励的话，我的心情有了好转，心里暖暖的。这都体现了赵老师对我们的负责和关爱。看，这就是我喜爱的老师赵老师。她是一位好老师，我们都喜爱她。我的老师记叙文3我信任每一个人自己心目中都有一个好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任杜老师。但是现在她年纪终归大了，始终不能把我们教到六年级。杜老师大约四十岁左右，身材中等，她有一头乌黑发亮的长发，一双闪闪发亮充溢了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神饱满。她是一位亲善可亲的语文老师。在上课时，杜老师特别有耐性地教我们学问，我们用心致志地听老师给我们讲课，但是有同学不听她讲课，她会走上前来告知那个同学：“上课要用心听课，这是纪律，其他同学想学习，别影响他们”那个同学便觉得自己很惭愧，低着头，脸红得像一个小苹果。我是一个比较胆小的小女孩，上课很少主动举手发言。每当这个时候，您总是亲切又亲善地说：“上课要主动举手发言，说错了也没关系，只要敢大胆站起来回答问题就是好样的”。她笑起来很和谐。看到她的笑容，让我觉得心里觉得暖呼呼的。就凭你的一句话，我从那一刻便慢慢地变大胆起来。从一个上课很少主动举手发言的小女孩，变成了一个上课很少不主动举手发言的小女孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是您对我们无处不在。杜老师你恒久都是我心目中的好老师，您始终激励我奋斗，使我走过一道道困难。感谢您老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜！我的老师记叙文4我的老师很有学问，有一次，我们正在写作业，我有一道题不会，去向老师请教，老师把那道题讲的有头有尾，井井有条，让我听了一下子就全明白了，最让我艳羡的还是老师写的每一个字，老师写出的每一个字是那么有力，那么匀整，而助特别美丽。老师读课文时，声音是那么嘹亮，嘹亮，好听，老师给我们上的每一节课都是那么生动好玩，我有这样一位老师，我感到非常荣幸。还有一次，我感冒了，老师用亲切话语劝慰着我，我用眼角偷偷的看了老师一眼，不知什么时候老师的头发上也爬上了几根银色的白发。我的老师也很幽默，上课让我们回答问题的时候，假如我们回答错了，老师会用惊异的目光盯着我们，老师从来不指责我们而是耐性的给我们讲解，用亲善的看法对待我们每一个人。老师就像母亲一样，呵护着我们，在老师的教化下我们一每天长大，和老师在一起，我感到特别兴奋，心里有一种说不出的安逸，是老师专心血浇灌着我们每一个人，我们和老师之间就像和知心姐姐在一起一样，无话不谈。我爱我的老师，我更爱老师给我上的每一节课，老师您辛苦了！包头市昆区友情二小三年三班郭静我的老师记叙文5我心中有一位好老师，她剪着乌黑油亮的齐耳短发，白皙红润的脸庞上长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副细框眼镜。微笑时，在脸颊两侧会出现一对可爱的小酒窝。她亲善可亲，温文尔雅，平易近人。她，就是我们的班主任丁老师。丁老师像妈妈一样对我们呵护备至。有一次我因为前一晚睡迟了，早上没什么食欲，早饭吃得很少，结果在晨会时感到头晕恶心很不舒适。丁老师发觉了我的异样状况，她摸了摸我的额头，又询问了我的身体状况，还亲自把我扶到她休息用的躺椅上，关切地说：“你先在这儿休息一会儿，假如还是觉得不舒适，我就打电话联系你的妈妈。”丁老师始终陪护着我，看我感觉好些后，还把她自己的早餐给我吃。当时我差点就要喊丁老师“妈妈”了，因为只有妈妈才会在我不舒适时这样关切呵护我。丁老师的教学生动好玩，她会帮我们收集各种素材作为写作之用。有一次，有一只小蜜蜂飞进了课堂，通过细心视察，我们写了篇文章课堂上的不速之客；还有一次，丁老师组织我们玩了个“盒子之谜”的小嬉戏，神奇而又寓意深刻，她教会我们要爱惜自己，珍惜生命，同学们在写作中都阐述了各自的想法。丁老师的好，真是说也说不完，我为有这样一位好老师而感到傲慢！我的老师记叙文6“小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也震天动地”这首赞扬老师的金曲曾经唱响过神州大地，让人回味无穷。而如今它仿佛穿越时空隧道，照旧回荡在我的耳边，让我想起我心中的老师。我爱音乐，那飞扬的音符是我生命中的一切，我在音乐方面有着无人能及的天赋。很快，我便吸纳为校鼓号队单簧手。我住在这个大家庭中可是出名的辣女孩，自以为自己有非凡的潜力，别人苦练时我无所事事，结果全部教过我的老师对我只能摇头，说的话几乎如出一辙：“你演奏的很流利，可是缺少情感！”然后一走了之。切！情感。我满不在乎的对着夕阳，夕阳被太阳渲染的很红，美中不足的是那几朵残缺不全的云孤独的漂泊，那不正是我吗？心中不觉地升起惆怅，呆呆的看着夕阳把我的影子越拉越长。校内里空荡荡的，我的心也空落落的。我抓起一把小子，攥在手中，“什么老师，自己愚昧无知，还误人子弟，不用老师，我照样会演奏！”我竭力怒吼着，心头却有一股怨恨稀里糊涂的涌上来，小石子把我的手指硌的生疼。就在这时，我的新任老师来了：“你为什么不仔细练习呢？”一声甜蜜的声音打断了我的思想，我激烈的限制不住自己了：“我笨，我不会演奏，我不动情感！”天哪，我说了些什么，这莫非是我说的吗？远处的米老师被惊呆了。许久，老师缓缓向我走来，我闭上眼睛，等待着暴风雨的驾临。然而事情却360度大逆，老师将手搭在我的肩上，轻轻的对我说：“老师信任只要你倾注了全部的情感去演奏，就肯定可以战胜失败与困难，就肯定能迎来胜利的曙光！”从搭肩的那一刻，我的心跳砰然而止，从没有一个老师对我这样亲切，我心中的冰山忽然溶化了。从那一刻起，我不在自甘堕落，全身心的投入到单簧身上，一刻都不闲。每次最早来，却每次最终走。而米老师也时时刻刻的陪伴我，专心的手把手教我，一边语重心长地开导我：“乐曲不单单是乐曲，它还是一件扣人心弦的事例，须要你细心推敲。”我凝视着老师，老师那关切的深情注视在眼睛里，是那样的深邃。这种关切传染这我，我常常练得手缠的都是绷带，照旧练下去，我不想辜负米老师殷切的希望！最终，那一天到了。我自信的走上舞台，演奏乐曲。慢慢的，我被沉醉了。那悠扬的音符，贯穿了我的心灵，让我无法自拔。那奇妙的和旋，拨动着我的心弦，令我痴迷。我热血沸腾。演出结束，台下响起了雷鸣般的掌声。我冲下去，米老师快乐的抱着我，脸上写满了欢乐与骄傲！如今，我已经离开了米老师，是米老唤起了我青春的激情，催我不断奋进。您的话我会始终镌刻在心，永不磨灭，它就是我心中永恒的彩虹，恒久那样绚丽缤纷！我的老师记叙文7之前没怎么接触过他，他是我们初三之后才接的班，生疏的声音与生疏的面孔让我有些不适应，他是我们的班主任姚老师。个子不很高，也不算是太矮，一副黑色的眼睛架在他高挺的鼻梁上，整整齐齐的小平头乌黑发亮，像是抹了油一般。细看他那五官，不能说是精致，只能说是板正的有些过头，那倒八字眉是他最经典的标记，让人看了总会忍俊不禁，眉下的眼睛小但炯炯有神，仿佛我们每个人的动作都逃不过那般犀利，浅灰色的瞳孔暗淡无光，似乎没有交点，不能让人轻易察觉他正看向那个地方。姚老师是学校的书记，管的事情自然也多，只得在百般劳碌之下抽出时间来批改作业，我们有时看了会有些不忍，他却笑着说我不忙、不累。姚老师可是不好惹的，一生气，便会把我们劈头盖脸的数落一顿，用他那尖锐、苛刻的语言让我们从中领悟到错误。他开起玩笑来可并不像原来的那般肃穆，立即就会笑靥如花，像个孩子似的载歌载舞。我的老师记叙文8俗话说“三个人肯定有我的老师”我有一个特别的老师。那是大家到处都能看到的自然。那温顺多彩的桃花告知我什么是“桃花一群开放，可爱的红色爱浅红色？”夏天漂亮的荷塘告知我什么是“接天莲叶无限碧，映日荷花不同。”还有秋天的红枫树林，告知我什么是“停车，爱枫树林很晚，霜叶红在二月花”自然告知我许多关于动物的学问。暑假期间，我和父亲参与了“夜间探究紫金山”的活动。我们晚上拿着手电筒来紫金山，首先看到了叫“的道路”的虫子，取这个名字是因为它的条纹像斑马线。我第一次看到他们有点胆怯，老师把小“道路”放在手心上，告知我“道路”其实很胆怯人类，自我爱护的方法是排出臭气和吐出液体。听了老师的解说，再也不怕了。后来我们也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像钢丝一样硬。在小水塘里，我们还发觉了一只蟾蜍。它不太美丽，背上有肿物。爸爸告知我蟾蜍的嘴有毒。自然教了我许多学问。那是我的好老师。那么，到处可见的自然教了什么学问吗？我的老师记叙文9时间如潺潺流水缓缓流去，六年的小学时间也即将结束，转瞬间，我也度过了十三个春夏秋冬，或许是因为对将来道路的迷茫，我对着漆黑的夜空发着呆，很多人的家都是黑着灯的，而只有几处地方亮着灯，突然，一个念头在我脑海中闪过，我尊敬的老师，现在是不是也在灯光写，改着积累如山的作业呢？“努力不肯定胜利，放弃确定失败！”这是我的班主任侯老师的人生格言，她总是有意无意的在我们面前提起这句话，也正是如此，使我始终牢记在心。记得在六年级上学期时，我们要面临一次很大的考验调考。这次考试对我们以后的人生很重要，侯老师总是不奢侈一丝时间，来让我们多学点学问，体育课前非常钟被用来听写，语文课下课推迟，每天好几张卷子，我们早就习以为常。虽然如此，但还是有许多人埋怨侯老师布置这么多东西还占用时间，一起先我也这么认为的，后来我变更了自己的看法。那是一次早晨，我去抱作业时发觉办公室里面竟然少有的没有几个老师，我一看如此，报告也没打便走进去，突然，我望见一个熟识的身影在办公桌上。我细致一看，这不是侯老师吗？我站在对面的办公桌看着侯老师在干什么。每当有人埋怨又要占时间时，侯老师总会说，你以为我想吗？我完全可以好好的在办公室喝杯茶休息一会，我为了什么，还不是为了你们能考上好的初中有个好的将来？可是，只见侯老师皱着眉头看着眼前的作文本，好像是在思索怎么帮这个同学修改作文和给他写评语，这时，我突然发觉侯老师的水壶尽然是满的，可她却还在拿着手中的红笔，努力地改着堆成一座小山的作业本，只见她花了一会，最终吧一边的作业本全部改完，放到了另一边。正值我以为侯老师要休息的时候，我猜错了，她没有。她把手放在鼠标上，盯着屏幕，似乎是在为接下来的课做的ppt来做最终一次检查，以防出什么差错。我有点无法信任可又必需信任这一切，我走到侯老师面前，这时她才发觉我的到来，她把手中那厚厚一沓作业本交给我，让我拿下去发，才打开水壶，喝了一口水。当我走下去时，这沉重的作业本如同一块石头压在我心头，我为自己从前对侯老师的埋怨而感到惭愧，心中有一种浓浓的说不出来的感情围围着我，使我久久不能忘怀。也或许正因为如此，我下定决心努力学习，戒掉了曾经“游手好闲”的毛病，当考试成果出来时，我得偿所愿的拿到了4A，可我深深的知道，这4A不仅仅是靠我自己的努力，还有侯老师在我们背后，无私的为我们静默付出的很多我的老师记叙文10今年，我升入了初中了，我特殊兴奋也无比的激烈。激烈是因为我最终进入了初中，兴奋地是因为我可以在相识很多的老师和新的同学。今日，就让我说说我的新老师吧。语，数，英，生物，历史等，七科老师都让我喜爱，其中，我最喜爱的是语文和英语老师。英语老师是我们班的班主任，语文老师不是班主任但，胜似班主任。语文老师姓陈，名是xxx，英语老师姓x，名叫xxx。两位老师都有一双樱桃似眼睛，有微微笑起的嘴巴，看着就让人喜爱。xx老师每天特殊辛苦她每天有好几节课，而且不是坐着上是站着上，每天都要和我们一起写随笔，还要给我们批改作业，每天熬到十二点多才睡，早晨又是早早起床。记得有一天，是上第一节课，老师要讲第一节课草原，老师找人读书，但是，都没有人举手，而我，自告奋勇的举起了手，不知道我哪来的志气，老师还夸我读得好，老师一夸我我能兴奋好几天。英语老师每天也是很辛苦的，来给我们上课，还要做起班主任的任务，每天也是为我们批改作业，熬到十二点，每天早早的起床来到班里看着我们早读，下午，课间操跑步时，老师陪我们一起跑步。为我们宏大的老师点赞吧。最终祝我的全部老师桃李满天下。我的老师记叙文11李老师的头发很直，留着一头漂亮的长发，眼睛很大，生气时眼睛瞪得圆滚滚的，高挺的鼻子，一张传授给我们学问的嘴巴。美丽的身材穿着她自己细心选择的衣服，搭配的很好，有些人见了都赞扬不已。有一次，我写了一封老师，我想对你说的信给李老师，李老师看了会怎么样呢？我幻想着。其次天，李老师回了我一封信：写的不错！但不要因此而傲慢。我看了快乐极了，便往下看：值得我指责的是：太多涂改，字越来越不工整，希望你能够写一篇更好的给我！我真想哭，那是我花了好长好长的时间写的呀！下一秒我猜我就要哭了，李老师却奇迹般的出现在我的家，她说：“表扬你接受，指责你就不接受吗？你知道我的指责什么意思吗？那是激励，激励你不要写太多错别字，激励你字要写工整哪！”老师像母亲，对学生很呵护，老师赐予我们的爱，恒久不差于母爱。我们的李老师对我们就是这样。她常说：“师生情，就是人世间最基本的情。”李老师，我要高声赞美你。你，严厉的眼神里带着温顺的眼光；你，对我们既严厉又温顺；你，为我们不分昼夜的批改作业、试卷；你，指责我们我们时不忘给我们激励。你就是我最尊敬的李老师呀！我的老师记叙文12每一个人的学生生涯，都会遇到许多老师，性格也是各种各样，令我印象最深刻的是我尊敬的美术老师。美术老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，成天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样肃穆的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。幽默是美术老师最大的特点。美术老师第一次给我们上课的时候，他的自我介绍就非常好玩。那天，美术老师夹着书，大步跨进教室，他走路的样子就像孙悟空，于是全班都在大笑。我就想这：这个老师中间不会有个孙吧？这么像孙悟空的？算了，等他介绍了。等全班都笑够了，他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简洁的孙悟空，旁边写到：孙悟空是我的爷爷，我是他孙子美术老师。画（写）完，他就转过身来，面带微笑说：呵呵。第一次教你们这个猴孩子，要听你叔叔的话哈！”美术老师可真幽默，这种独具匠心的自我介绍我还没见过呢。挚友，你知道老师为什么画个孙悟空吗？原来，他想活跃一下课堂气氛，让我们对他消退畏惧心理，喜爱上美术课。果真，同学们都喜爱上美术课了，刚上完一堂美术课，又盼着下一节美术课的到来。你说簇新不簇新？有一次，美术老师教我们画人物画，他说：“画人要自然用笔，不能画的四四方方的。”接着，他在黑板上画了一个线条笔直的人，大家都笑起来了。有人就说：“老师，你画的是不是机器人啊？”美术老师说：“对呀，你们画的时候别像我一样喔！”每次看到美术老师仔细的为我们教课时，我心里都特别感动。我想我肯定要把每一次作业当作竞赛一样专心去完成，这样才对得起美术老师的栽培。我的老师记叙文13中学四年，稍纵即逝，在与老师的四年朝夕相处中，或许会说“多数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”题记望眼四年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的熟识，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的嘱咐：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成果时，老师脸上的会心的笑；还记得这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美妙的回忆。七年级，初中阶段最美妙的时段，每天都是无忧无虑的，老师的吩咐仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不行缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的窃窃私语，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟识的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发觉原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的吩咐也遍布各个方面，学习、健康、体育，好像都是老师关注的焦点，还有一百天，好像很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师惊慌的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。老师你是爱的使者，梦的引导者，学问的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在将来的路上，老师恒久是我们的支持者。假如现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”我的老师记叙文14“有缘千里来会面，无缘面对不相识。”这就是缘分，缘分是可遇而不行求的。假如不是我的残疾，人生中就不会遇见这么一位老师。我两岁多眼睛就失明白，生活失去了光明。看着同龄的孩子一个个都上了学，只有我在家承受孤独，内心是难受至极。身边的那些可恶的人辱骂我的残疾，说我是个废人，更让我对生活失去了希望。总觉得对我最好的，莫过于父母，可我无论如何也不曾想到还有一个如父母的人就是我的老师。当时，我只是抱着躲避讪笑的看法，从不想自己的人生，是老师让我变更了对人生的追求。我的老师记叙文15在我心目中有很多人值得我钦佩，可是，我觉得我最钦佩的人是老师，有些人把老师比方成领航人，在学问的海洋中指明一条光明的航线；还有些人把老师比方成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我看他们像蜡烛，静默地为我们燃烧自己、照亮别人。我们班的班主任英姐想必大港七中上千学子不会不闻吧，那家伙，那是无人不知，无人不怕，曾经一个班30个大港一中的惊人战绩，始终是大港区的历史。我们英姐有惊人战绩的缘由，我想是因为英姐与别的老师不同的缘由吧，英姐与别的老师不同的缘由是因为别的老师总是担忧我们这做不好那做不好，英姐不，我们英姐事事都让我们做，培育我们自主自觉自律，最神的，就是英姐连讲课都让我们讲。厉害吧，想知道怎么回事吗，听我细细道来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 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