小学生学习习惯演讲稿

小学生学习习惯演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在充溢活力，日益开放的今日，越来越多人会去运用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我为大家整理的小学生学习习惯演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学生学习习惯演讲稿1敬爱的老师同学们：大家好！今日我讲话的题目是养成良好的学习习惯，做优秀的小学生。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自由。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；好习惯，益终身；这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。同学们，立刻就要进入期末复习阶段，我们可以从以下几点做起：1、养成早读的习惯，早上空气簇新，大脑清爽，我们可以读课文、背国学篇目；2、养成用心听讲的习惯，在课上要用心地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的看法；3、养成独立作业的习惯，作业要独立思索完成，只有通过自己的努力而完成的作业，才能享受到你学习胜利的欢乐；4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；5、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那就将感到欢乐无比。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯确定明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创建辉煌的将来！我的发言就到这里，感谢大家！小学生学习习惯演讲稿2闻名教化 家叶圣陶先生说过：“教化 是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应当如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。低年级学生处在一个重要的转折和适应时期，随着新生入学，学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式有着亲密的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生肯定的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童特性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素养，都具有重要的影响。 在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特别学习习惯。我依据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培育学生这两种习惯时，留意符合儿童学习活动的基本规律，留意适合儿童身心发展的规律，在对详细学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。 一、一般学习习惯的培育。 低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前打算习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和运用习惯等。我依据着。”其三，留意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以竞赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了刚好提示，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。小学生学习习惯演讲稿3敬爱的老师、同学们：习惯形成性格，性格影响人生。习惯就如同一面镜子，反射出很多不同的性格，而这种性格影响命运。可见，一个好习惯是多么重要啊！俗话说“江山易改，禀性难移。”想要养成好习惯，必需持之以恒。我想许多同学都认为坚持是件可怕的事情，但是我认为只要有恒心，坚持做好每一件事情，就离胜利不远了。记得有一次，我正在公园里玩耍，突然看到一个男孩和一个女孩在草坪上野餐，到处都是垃圾，有食品袋，有饮料瓶以及卫生纸等等。看到这些，我想到自己曾经也犯过这样的错误，在小时候，我吃完东西顺手一扔就走了。直到有一次，姐姐严厉地指责了我，我才意识到自己的行为是不对的。不管是寒冷酷暑，还是刮风下雨，他们都起早贪黑的打扫卫生，爱护我们的环境，而我始终在破坏环境，给他们增加了负担。这件事始终记在了我的心里并发誓做好家园的守护者。我走过去，对正在野餐的哥哥姐姐说：“你们这样做是不对的。应当把垃圾扔进垃圾桶里或者随身带个垃圾袋，把垃圾都放在袋子里，装走。我们要更加爱惜我们的家园，假如每一个人都像你们一样，那我们的家园到处都是垃圾，无法生存，植物也会枯萎，所以请你们不要乱扔垃圾，好吗？”那个哥哥说：“小孩子不要多管闲事！”旁边的姐姐马上打断他的话，说：“她说的对。我们不应当乱扔垃圾，破坏环境。我们把垃圾捡起来，扔垃圾桶里把。”我和他们一起行动起来了旁边玩耍的人看到我们的举动，纷纷捡起了公园里的垃圾，瞬间我们的公园干净了很多。有什么样的习惯，就有什么样的看法；有怎么样的行为，就有什么样的结果。足以说明好习惯能确定成败！走在回家的路上，我不由自主的笑了。以后我也要养成好习惯：不乱扔垃圾，顺手把地上的垃圾捡起来；不随口吐痰等。坚持做好每一件小事，养成良好的习惯，改掉坏习惯；去创建一片属于好习惯的蓝天，让我们在蓝天下欢乐成长！小学生学习习惯演讲稿4老师们、同学们：早上好！今日，我讲的题目是养成良好的学习习惯，做优秀的小学生。“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平常，我们常常看到这样的现象：有些同学学习不刻苦、不用功，考试经常得不到好成果；有些同学放假只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。那么，我们该养成哪些学习习惯？我建议大家可以从以下几点做起：1、预习的习惯。预习能够联系以前的学问，发觉新问题，思索怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增加自学实力，又能提高听讲的爱好和效果。2、记笔记并事后整理的习惯。随着年级上升课程内容的增多和困难化，记笔记有助于抓住重点。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能熬炼自己分析、归纳的实力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。3、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学学问，必需刚好复习，加以强化，并养成习惯。4、独立解决问题的习惯。学习上有困难时，首先应当激励自己“试一试”。靠自己的力气完成，品尝成功的甘甜，增加自信念，英勇地迎接新问题的挑战。5、刚好改错的习惯。自己打算一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以艳丽的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避开出现类似错误。6、仔细书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种相识是错误的。一个能够仔细对待书写的学生，往往也能仔细对待学习及其他很多事情。相反，一个连字都不愿好好写的人，很难做好别的事情。因此，重视并提高书写质量，养成凡事仔细细致的好习惯，提高自己的整体素养。7、仔细视察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备视察力。语文的写作训练就不用说了；数学的实力培育要以我们对数量关系与图形关系的视察为基础；光看不想难以得出结论，因此，还须要养成边视察边思索的习惯，勤于视察的同时还要勤于思索。从身边的生活小事起先视察，发觉问题，提出问题，解决问题。8、主动阅读、写作的习惯。阅读是获得学问的主渠道，我们应当在反复阅读课本内容的基础上，广泛汲取课外的学问和信息，养成主动阅读的习惯。读和写是相互促进的，写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的视察、思维和想象等相识实力的训练。在养成视察、思索、阅读习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。9、养成有条理的习惯。学习用具的整理要有规律，书本存放在书包或书桌上要有肯定的次序，做各科作业要预先支配好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，不安，极易影响学习心情；做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。最终预祝同学们在大考中取得优异成果。以优异成果向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧！感谢大家。小学生学习习惯演讲稿5尊敬的老师，敬爱的同学们：良好的学习习惯是胜利的一半，只有拥有了良好的学习习惯，学习成果才能得到很好地提高。那么如何培育良好的学习习惯呢？1仔细预习的习惯许多同学只重视课堂上仔细听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的缘由不是因为没有时间，而是因为没有相识到预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的学问障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的学问，最重要的是能发展学生的自学实力，削减对老师的依靠，增加独立性；预习可以变更学习的被动局面。2用心听课的习惯每位同学都要有“必需当堂驾驭”的决心。但有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课后可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果奢侈了上课的珍贵时间，增加了课下的学习负担，这也许正是一部分学生学习困难的重要缘由。集中留意力听课是特别重要的，上课听讲肯定要理清思路。分心是留意的反面，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。3刚好复习的习惯我们为什么要复习呢？因为我们记忆效果没有那么好，不行能过目不忘，所以须要重复，增加记忆。刚好复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。4独立完成作业的习惯明确做作业是为了刚好检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，学问原委有没有领悟，有没有记住，记到什么程度，学问能否应用，应用的实力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不精确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对学问的应用才能得到刚好的检验。做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。5练后反思的习惯在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将学问引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。当然，假如发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应留意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。6主动应考的习惯从学生的角度讲，考试的结果干脆关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行刚好的调整。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？这涉及到考前打算、考试发挥、考后分析等一系列问题。应当如何应考呢？首先，对参与考试要有一种主动的看法，不要给自己施加过分的压力。对自己的期望要实事求是；正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要保证充分的睡眠，要适当进行体育活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，留意答卷依次，按先易后难的答卷法，审题要仔细，想不起来，先放一放，做好后要细致检查, 更正错误。除了以上一些学习习惯以外，还有比如：阅读自学的习惯、仔细视察的习惯、细致琢磨的习惯、总结归纳的习惯等等。以上所说的一些学习习惯并不是肯定不变的教条，在这里只是希望抛砖引玉，让同学们借鉴更多更好的学习阅历，来改善自己的学习方法。小学生学习习惯演讲稿6敬爱的老师、同学们：大家好！这段时间，我们学校开展了“28天，我们一起来见证”这项活动，我觉得这次活动很有意义，让我改正我许多的坏习惯，养成了独立、自主的好习惯。NO.1生活习惯以前，我的生活习惯不够自主，总是依靠着妈妈，被子让妈妈叠，衣服让妈妈帮我洗，屋子让妈妈帮我整理，我却成天不管不顾，动一动这儿，弄一弄那儿，就是不帮妈妈去干活。自从开展了这项活动后，我就负起了责任。我的被子不让妈妈叠了，我的小件衣物都是我自己洗，有时，我还帮妈妈洗小件衣物呢！看到妈妈拖地时，我不再麻木不仁，而是会快速跑上前，夺过妈妈手中的拖把，帮妈妈把地拖完。我的房间里再也不用妈妈整理，我每天都会抽出时间来把东西摆放整齐，把屋子里整理得干干净净。28天，我坚持着，生活习惯变得自主了！NO.2道德习惯道德是一个人一生中最大的一笔财宝。我是一特性格活泼的女孩，以前，我总是喜爱在一些公共场合大声喧哗，和挚友追逐游戏，这既扰乱了别人，又让自己丢掉了一份道德。而现在，一到公共场合，我就会把我的脚步放轻，把我的动作放小，把我的声音放弱。当我再想大声喧哗时，我便想到了道德，想到了这次活动，想到了别人听到我大声喧哗时的感受，便会闭紧嘴巴，用手捂住，以防自己放声大叫出来。以前，我在公路上走的时候，假如找不到垃圾桶，就会把垃圾顺手扔在公路上，给干净的公路添上一丝肮脏，给清洁工添上了一丝麻烦。而现在，我知道了环保，理解了清洁工的疲惫，懂得了“扔一片垃圾，扔出的是道德”的道理，就再也不把垃圾随地乱扔了！28天，我坚持着，道德习惯进步了！NO.3学习习惯对于学习，我一丝不苟，上课仔细听讲，作业仔细完成，笔记仔细记录，可是我也有不足之处：课文学完后，总是不复习，每篇课文都是“学得快，忘得更快。”所以，在期末复习时，我总是要把大量的时间花费在背课文上，既奢侈时间，又简单遗忘。自从活动开展以来，我每学完一篇课文，晚上回家后都会巩固一下，复习我还驾驭不娴熟的地方，这样一来，复习的时候就简单多了。我的字始终也不太志向，写得慢的时候能写得美观、端正一些，而一写快了，那叫一个乱呀！东一个西一个，一个个龙飞凤舞，让人都有点儿看不懂。现在，我写字美观多了，无论快还是慢，我都争取写到最好。28天，我坚持着，学习习惯变得良好了！28天，我始终在努力着，有想偷懒的时候，我就暗暗地激励自己：肯定要坚持下去，只要坚持下去，就肯定能胜利，加油！就这样，我坚持下来了，我的生活习惯、道德习惯、学习习惯都有了很大的进步。以后，我肯定要把好习惯接着坚持下去，让好习惯伴我成长！小学生学习习惯演讲稿7敬爱的老师、同学们：新学期起先了，“28天，我们一起来见证”这个活动也起先了，今日，老师发给我们每人一张表，我们又兴奋又伤悲。兴奋在哪里呢？兴奋在可以养成好习惯了；而伤悲又在哪里呢？伤悲在于每天都要写作文了。接到表，有人唉声叹气，有人满怀高兴。不管怎么说，这个活动起先了。新学期，新气象。当然了，还要有新学期，新目标呢，跟以前一个样子。学校的目标是：自觉做一个懂礼貌、讲礼仪、文明有修养的人。年级目标是：做操集合快、静、齐，动作规范，听从指挥。雷老师定制的班级目标是：早读用心读背，午读宁静投入。下面就要到我们自己拟定的目标了，我的个人目标是：1、品德：在学校或楼道里见到垃圾，主动捡起来。其次条、习惯：回到家以后，仔细预习并完成作业。全部的目标都填好了。我们要考虑一个大问题了，那就是如何每天坚持养成好习惯呢？这个问题可真是伤脑筋呀！假如有一天生病了，遗忘养成好习惯怎么办呢？我知道怎样才能每天坚持养成好习惯。你每天只要专心学习，不想任何其他的事情，就可以养成仔细学习的好习惯；每天仔细听讲，主动发言就可以养成用心致志的好习惯了；不让大队辅导员提示就主动捡拾垃圾，就会养成讲卫生的好习惯了；只要见到老人主动打招呼就会养成懂礼貌的好习惯了。假如这些你都做到了的话，你就是个好学生了。我始终信任我在这28天里会养成好习惯，希望在这28天里，我能成为好学生，那些坏习惯，就恒久跑不到我身上了，让我们彼此加油吧！小学生学习习惯演讲稿8敬爱的老师、同学们：有这么一件事：一位记者在一个诺贝尔颁奖典礼上，问一位诺贝尔得奖者：“你认为你在哪所高校，哪个试验室得到了你最为重要的收获？”那些诺贝尔得奖者却说“在幼儿园，我学的了吃饭前要洗手，做错事要致歉，对人要有礼，懂得共享全部。这些为将来他登上诺贝尔领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话，是我相识到：好习惯终身收益。当在今日的现实生活中却又许多人不重视这点。报纸上曾经有报道过有一位学习成果很好的青少年在进入高校校内之后不久却被勒令退学，缘由是因为他不懂得如何自理生活。现在的学生们为了考上重点学校，成天舍命学习，家长为了让孩子早日成龙，包办了全部的家务活。使得他们在离开父母后无法独立生活。才会发生被勒令退学这样的事情。然而历史上的胜利人士无一不是养成良好的习惯，让他们收益终身。美国的闻名作家马克吐温每天早晨默读墙上的好词，佳句，日复一日，年复一年，最终促成了他幽默，诙谐的写作风格，成为了闻名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持熬炼，持之以恒，使他以充足的精力写处了不朽的巨著复活，斗争与和平。他们都养成良好的习惯并且坚持不懈，也正是这一点成就了他们日后的辉煌。由此观之，那位获诺贝尔奖的老者和马克吐温，列夫托尔斯泰都有一个共同的特点有良好的习惯。这也是他们获得胜利的必要保证。我们青少年虽然不肯定都能做到他们那样宏大，但也要养成好习惯，以打算为自己美妙的为了奋斗！小学生学习习惯演讲稿9敬重的老师，敬爱的同学：大家下午好！我是xx年级x班的xxx，今日在此做的一个演讲是对于我们小学生来说养成良好的学习习惯的重要性。同学们，我们从幼儿园进入小学，我们都应当要去渐渐养成自己良好的学习习惯。学习不是一促就成的事情，是须要按部就班的，那这样来说，好的学习习惯对于学习的好坏是有很大的影响的。就那我的例子来说，我从小在家长和老师的督促下，就养成了许多好学习习惯。比如上课之前会先预习课文，这样做的好处就是，老师上课开讲的时候，我能带着疑问去学习，而不是只是接收老师干脆传递过来的学问，作为学生，就要有疑问精神，不能老师说什么就是什么，也不能不去思索，大脑就是要不断的思索才会越来越活跃和活泛；还有就是老师讲课的时候要做笔记，在文章中划记重点，用不同颜色的笔去划线和做笔记，这样课下温习的时候就能很快找到重点，不须要花费不必要的心思去看那些不重要的学问。还有一点就是课后的复习，同学们都应当知道学习就是一个不断积累的过程，那复习就是积累必要的一个途径，看一遍书是不会记得许多的，但是复习多遍，自然就记得多了，积累的东西也就多了。现在我们还是小学生，好学习的习惯就要从现在起先培育，这样以后学习才会如鱼得水。因为年纪小，还没有定型，所以是培育好习惯的最好年龄，在小学就起先培育个人对于学习的好习惯，这对以后的学习只会有更大的助力，我信任在座的许多同学都很深有体会的。许多成果好的同学，肯定会有自己的学习习惯，但肯定是良好的，因为是好习惯才会让自己不断的进步。同学们，小学六年，我们有足够的时间去让自己的学习习惯变好，希望大家珍惜这样的机会努力去养成属于自己的在学习方面的良好习惯，在养成的过程中，你们肯定能够享受到它带来的好处。不管是什么好习惯，都很难去培育，但是只要你坚持，总有一天不负有心人，会取得你的胜利的。那我们从现在起就摒弃掉坏的学习习惯，去努力的把好习惯培育胜利。假如你有了就请坚持，没有养成的，那就现在起先去做，我信任最终肯定会给你带来惊喜的。感谢大家，今日下午我的演讲就此结束了。小学生学习习惯演讲稿10敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我讲话的主题是：养成良好的学习习惯。中国闻名教化家叶圣陶先生说：“教化就是要培育良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成果的重要保证，也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢？1、预习的习惯。预习首先要读通课文，了解课文的时代背景及作者生平，解决生字新词；其次在预习时，要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到，边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来，边读边想边动笔。2、阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话，阅读能点燃你的才智，阅读能开阔你的视野。莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光：才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”自古就有很多名人爱读书的佳话：比如三国时的吴国大将吕蒙。吕蒙作战特别威猛，平常却不愿读书。孙权劝他道：“你读点历史和兵法，用兵会更高超。汉武帝从前行伍出身，却手不释卷”。从今，吕蒙勤勉自学，努力修习经典，遍读群书，渐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日，刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。很多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书，手不释卷，用心致志起先的。人们也经常说：“喜爱读书的孩子不会坏到哪里去。”3、书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯，留意正确的写字姿态，头正、肩平、身直、脚平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视；在写字过程中，坚持正确的写字姿态，保障每天有非常钟练习写字时间。书写仔细细致，规范整齐，把字写得端正美观。4、勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“擅长动脑”的好习惯，还要养成擅长动笔的好作风。尤其是听课时，更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制，能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作，促进多感官同时活动，这有利于记忆和积累资料，便利日后的复习。只有多动笔，你才能知自己哪里不足、哪里不够娴熟，从中发觉问题，进而去弥补自己的不足。5、爱惜公物的习惯。爱惜塑胶操场。学习的习惯还有许多。好习惯，好孩子，好人生。愿好习惯伴随你们终身！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 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