(江苏专用)2019高考语文二轮培优 第三部分 现代文阅读 专题三 论述类文本阅读 技法提分点25 厘清概念把握内涵分析词句内容课件.ppt

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专题三论述类文本阅读,【考情预览】,技法提分点25厘清概念,把握内涵,分析词句内容,三步骤突破词句理解题,读文支招,第一步阅读全文,勾画文中信息要点 勾画的都是把握文章结构思路、厘清段内层次的关键,也是寻找论点、论据和论证方法的依据。 第二步提取要点,整体把握 1.梳思路,明结构 段提出问题,从脸谱说起,脸谱与概念、公式是完全不同的。 段阐释“谱”是标准、规则,有各种谱系,是有待实践的“本”。 段写真正的艺术要做到“有规律的自由”,要创造出活生生的艺术形象。,2.会文意,释观点 (1)中心观点是第段中“脸谱与概念、公式是完全不同的”。 (2)“谱”是本文论述的重要概念,在文章中含义较多。 (3)论证手法是举例论证、道理论证。,典题文本,(2017江苏)阅读下面的作品,完成13题。 从脸谱说起 叶秀山 脸谱在京剧艺术中不可或缺,实在是我国艺术家对世界艺术作出的特殊贡献。不过,以前也常听批评家在贬义上使用这个词,说人物没有个性,有公式化、概念化的毛病,则斥之曰“脸谱化”。,其实,脸谱与概念、公式是完全不同的。概念、公式是抽象的,但脸谱却不能归结为抽象。我想,批评脸谱公式化、概念化的,其中有一点未曾深察的是在那个“谱”字上。 “谱”有标准、准则的意思。我们常说某人说话、行事“没谱”,是言其做事说话不遵守一定的规则、无法沟通、交流,也无法理解。“谱”是要大家都能遵守的,没有规矩,不成方圆。“谱”还有谱系的意思。谱系是历史性的,是一种传统。历史不同,传统不同,谱系也就不同,于是有各种不同的家法、流派。京剧的脸谱,也有不同的家法,同样是曹操的脸,勾画上也是大同中有小异。此外,凡称“谱”的,都是有待去实现的。“谱”自身是实践的“本”,好像是个具有普遍意义的设计方案。光有个脸谱不能成为“活曹操”“活包公”,要成“活某某”,还看演员如何去演。,现在书店里有许许多多菜谱,分属各种不同的菜系:四川的,淮扬的,上海的,广州的但菜谱不是菜,不能吃。菜谱给人一个规范,有的很详细,看起来也很死板,如加盐多少,文火炖半个小时等等。这个指标,对于普通家庭主妇而言,是帮助她做出中等水平的菜肴来,不至于不堪入口。但厨艺上乘,在于把握火候。火候,是一个综合性的分寸,不是“30分钟”“35分零5秒”那样死板的,到时一定起锅。“火”曰“候”,乃是一种征候,是靠操作者的经验体会感觉出来的。把握火候不是理论性的,而是实践性的,因而不仅仅是实用性的,而且是艺术性的。就实用性而言,做出来的菜,有个中等水平,能吃就行;但就艺术性而言,火候是必须掌握的。舞台艺术中也有火候,是把各种“谱”包括曲谱、身段、脸谱都艺术地“兑现”出来,是要艺术家把这些“谱”用活了,塑造出活生生的人物形象来。,像厨艺一样,舞台上也有中等水平的演员,他们按部就班地把各种“谱”“做”出来,就算是完成任务,刻苦的也会用相当的功夫,就是缺少一点灵气。像灵气、气韵等并不是能“谱”出来的,而是艺术家的一种创造。然而,就道理上来说,各种“谱”,并不是要限制人的创造,而只是要使人创造得更好。做不好菜不能怪菜谱,演不好戏不能怪各种程式,人物没有个性也不能怪脸谱。再往深里说,各种“谱”不但不企图限制艺术家的天才,而且还可以防止天才的流产。“谱”规范着那不易规范的天才,使其不仅有天才,而且有成就。 记得几十年前奚啸伯先生对我们说,舞台艺术要做到“有规律的自由”,他的体会是很深刻的。 (选自叶秀山文集,有删改),对点解题,1.文中“谱”的含义有哪些?,解析本题考查理解文中重要概念的含义。 锁定目标。要求找出文中与“谱”的含义相关的具体段落及相关语句,并且审准修饰词语。 判明性质抓内涵。“谱”的古今含义有很多种。它属于形声字,从言,普声。本义是依照事物的类别、系统制的表册。如年谱、家谱、食谱、菜谱、谱系等。引申为记录音乐、棋局等的符号或图形。再引申为动词,编写歌谱。与“谱”的含义相关的语句主要集中在第段,筛选相关内容有:“谱有标准、准则的意思”“谱是要大家都能遵守的,没有规矩,不成方圆”“谱还有谱系的意思”。,在把握“谱”本身含义和文本相关阐述的基础上,然后再结合试题要求,将这些信息分点分条予以概括,用简练的文字整合出答案。 答案标准、规则,谱系,有待实践的“本”。,2.请简要归纳文章第四段的论述层次。,解析此段先说菜谱,而后说舞台艺术,相当于比兴手法,所以层次必须先分明;其次,要明确分别是针对什么而言的。 答案首先,指出菜谱对做菜的规范意义;其次,阐述厨艺上乘须把握火候;最后,指出舞台艺术的火候在于把“谱”用活。,3.请结合文章,阐释最后一段中“有规律的自由”的内涵。,解析首先明确中心词是“自由”,明确“自由”是什么,是艺术家在演艺过程中的一种状态和追求;然后分析“自由”的限制语“有规律的”,何为“有规律”,为何要“有规律”,结合文本主旨及“谱”的含义去分析。 答案舞台艺术既要尊重历史传统,遵循规则,继承家法,依据曲谱、身段、脸谱来表演;还要积累经验,把握火候,挥洒灵气,创造出活生生的人物形象。,
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