《弟子规》学习知识点提纲

“学习实践弟子规修身养德促和谐”知识复习提纲一、弟子规-总序1弟子规原名是什么？作者是谁？后经谁改编？（训蒙文李毓秀 贾存仁）2整部弟子规共多少句？共多少字？（360句1080字）3弟子规的字意是（让我们做人、做事、生产、生活按规范标准去要求）。4弟子规中主要阐述的是（儒家）学派的中心思想。5弟子规中的所有的爱的字意主要阐述的是（爱心）。6学习弟子规最主要的学习目的是让人们更好的注重（道德品质）的修养7弟子规中的“弟子”是指（一切圣贤人的弟子）。“规”是指（规矩、规范、标准、规则）。8“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”中的“首”的意思是（第一重要）。9“圣人训”的意思是什么？（孔子的教导或教诲）10请简要介绍一下弟子规（弟子规全书以论语学而第六条“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”为全书的中心思想，采用三字一句、两句一韵的韵文形式，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范。弟子规浅显易懂，押韵顺口中，特别是它的核心思想重在教导孩子的言行，注重家庭教育与生活教育，因此在清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物，几乎与三字经、百家姓、千字文有同等影响。其倡导的诸多传统美德对于今天和谐家庭关系、优化社会风气起着不可低估的作用。）二、弟子规-入则孝11弟子规提出孝顺父母的四个基本要求之外，还具体说明了在日常生活中，子女应该做到的八件事情，它们是那八件事？父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变12“冬则温、夏则凊，晨则省、昏则定”中的“省”的意思是（看望、问候）。13平常在家的时候，如果外出和回家后一定要对父母做到什么，不要让父母担心。（出必告、反必面）14请背诵“事虽小贻亲羞”中间段落。事虽小勿擅为苟擅为子道亏 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 身有伤贻亲忧 德有伤贻亲羞15“事虽小、勿擅为，苟擅为、子道亏”中的“子道”是指（为人子女的本分）。“亏”的意思是（亏损、欠缺）。16“亲所好、力为具”中的“具”是指（准备）；“亲所恶，谨为去”中的“去”是指（排遣，排除）。17“谏不入、悦复谏，号泣随、挞无怨”中的“不入”的意思是（不接受）。18“号泣随、挞（ta）无怨”中的“挞”是指（用鞭棍抽打）。19“事死者、如事生”的意思是（对待已经去世的父母，要像父母活着时一样恭敬孝顺）。“事”是指（对待、侍候）。20弟子规告诉我们“首孝弟”，父母教孩子行孝最直接的方法是什么？（以身作则）三、弟子规-出则悌21请背诵“兄道友己即到”中间段落。兄道友弟道恭兄弟睦孝在中 财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后 长呼人即代叫人不在 已即到22“孔融让梨”的故事流传广泛，成了许多父母教育子女的好例子。这在弟子规中如何体现。（兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中）23在当代社会，很多老人家有退休金，有医疗保险，本来可以安度晚年了，但为什么好多老年人晚年的情况不太好呢？按弟子规应该怎样做？（大一部分原因是因为看见子女不和，兄弟之间不讲弟道，不友爱，家庭里闹矛盾，老人家觉得心不安，对自己的子孙后辈不放心。所以弟子规讲：“兄弟睦，孝在中”。兄弟姐妹和睦了，就是孝了。）24从我们生活的经验来看，如果兄弟姐妹之间不友爱，发生矛盾有争端，原因往往有哪些？那又应该如何解决这个矛盾呢？（一个是钱财，一个是言语。这两个是惹事的，为了一些钱财，为了一两句话往往会导致不和。所以弟子规讲的非常明白：“财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。”如果大家都把财物看得轻一些，哪里会有怨恨呢？如果大家在言语上相互尽让一下，心里的不满也就自然而然会随着时间的推移逐渐消除。）25信陵君是战国时期的“四公子”之一，是魏国国君的弟弟。虽然他的势力很大，有门客上千人，但是信陵君却是个敬老爱贤的人。有一次，他听说有一个看城门的老人侯赢很有贤德，就十分郑重地前去请教。他亲自驾车把车上尊贵的位子空出来留给侯赢。侯赢也知道信陵君的名声，要看看他敬老爱贤是不是真的，所以信陵君去接他的时候，他故意装出傲慢的样子，但越是这样，信陵君对他越加恭敬。侯赢见状，知道信陵君的敬老是真心的，于是痛快地做了他的门客。请问信陵君做到了什么，才赢得了侯赢的一片真心，用弟子规中的话回答，并解释。（“或饮食 或坐走 长者先 幼者后”良好的生活教育，要从小培养；不论用餐就座或行走都应该谦虚礼让，长幼有序，让年长者优先，年幼者在后。 ）26假如你在路上遇见了长辈，你该怎样做。用弟子规中的话回话。（“路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立。骑下马，乘下车；过犹待，百步余。”）27弟子规中讲到“对尊长，勿现能”，你是如何理解的？在长辈面前不要过度的表现自己。但也要分情况，比如和长辈在一起看电视，突出出现英文歌，你不要说：这个你不懂，这是英语。这是在夸耀自己。当然这个现能也分情况，如果要为长辈干活，我年轻，有劲儿，这个现能是必需要的，但话不能这样说：你看你，那么老，边菜都提不动。这就是显能了。我认为，对尊长应尊重，而这个尊重包括两个方面，一个是对长辈知识的尊重，因为长辈年岁比较大，阅历丰富，他的人生智慧值得我们学习，二是要对长辈由于自然规律导致的体力下降，体能下降，健康状况的改变，保存一种感恩之心。因为你要想他为什么白发会多了，腰为什么弯了等，所以弟子规讲“对尊长，勿现能”。28“进必趋，退必迟”中的“迟”是指（放慢脚步）。29这天是小王的爷爷七十大寿，他们一家八口人来到饭店吃饭祝寿，由于连日的加班工作，小王感到很疲惫，一进饭店就选择了靠门的座位上坐了下来，而此时他的爷爷还在站着。请问，小王的做法是否对，他该怎样做？用弟子规中的话回答。（不对。小王应该 “长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。”）30请背诵“进必趋如事兄”中间段落。（进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄）四、弟子规-谨31你认为弟子规中的“谨”要求的是什么？“谨”要求每一个人立身处世要小心谨慎，要接受社会规则的约束，遵循一定的道德准则，特别要求一个人有所不为，言行谨慎，勤勉修身、要经常自我反醒，对别人要礼让、恭谦。只有养成“谨”的习惯，才能够平平安安的度过自己的人生。32陶渊明临终前写到：盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。说的是弟子规中的那几句？（朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时）33弟子规中告诉我们“把握光阴，及时努力，珍惜青春”的句子是哪句？（朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时）34“便溺回、辄净手”中“辄”的意思是（总是，就）。35“衣贵洁、不贵华，上循分、下称家”中的“贵”的意思是（注重、重视）。36一个人如果没有良好的着装习惯，又会怎样呢？（如果不养成一个良好的着装习惯，那么参加工作后，无论是你的上级，或者同事情，都不会对你有好印象，跟大家交往起来，会觉得你是一个不负责任的人。这样不仅对工作的发展有影响，对人际关系也会有影响。）37有的同志一回家，随处乱放他的衣服鞋帽，混乱不堪，我们要用弟子规哪句话来帮助他养成良好的生活习惯。（置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽）38“食适可，勿过则”中的“则”是指（法则、准则）。39论语.乡党里讲的“食不厌精，脍kui不厌细”这段话讲的是弟子规中的那一句？（对饮食勿拣择食适可勿过则）40嵇康是三国时期著名的文学家、思想家，他一生崇尚老庄思想学说，生活上恬静无为，特别注意养生。他曾经写过一篇文章叫养生论。在这篇文章中，嵇康讲述了人要有正确的生活态度，注意养生，只有做到这些，才可以达到健康长寿的目的。他在书中还特别提到，在饮食上要有节制，如果“饮食不节”，就会生百病。这些养生常识对我们今天的保健养生仍具有借鉴意义。而在弟子规，在这方面是如何教育我们的呢？请用原文回答并解释。（“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则”，意思是：对于饮食不可挑挑拣拣；进餐时要适可而止，不要过量。）41对于未成年人来说是不能饮酒的，哪怕是成年人提倡应适可而止，应该时刻谨记弟子规中的哪四句？ （年方少、勿饮酒，饮酒醉、最为丑）42在出入屋门的时候，以及走到楼梯拐角处的时候，应时刻谨记弟子规中的四句，做到不要打扰他人，或是撞伤自己或他人。（宽转弯 勿触棱）43弟子规中，“将入门，问孰存”的意思是（在进别人家门之前，首先要问一声谁在家里）。44如果你上课回来迟到了，一定要先敲门，声音洪亮的喊“报告”，是因为弟子规中说了哪句话？（将上堂，声必扬）45请背诵“将入门借不难”中间段落。将入门问孰存将上堂声必扬 人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷 借人物及时还后有急借不难46明朝有一位叫宋濂的人，家里很穷，根本买不起书。宋濂为了学习知识，常常借书读。许多富有的人家藏书很多，但是都不愿意借给他。有一次，宋濂又到一家富户借书看，这家人不愿意借给他，所以借的时候讲明十天之内要还回来，可十天根本就读不完那本书。到了第十天早晨，天下着大雪，那家人以为宋濂不会来还书了，可是宋濂却冒雪把书送了回来。主人很感动，他告诉宋濂以后可以随时来看书，不再给他限定借书时间了。请问宋濂为什么能够得到主人的欢迎呢？用弟子规来回答，并解释。（“借人物 及时还 后有急 借不难”。意思是：借来的物品，要爱惜使用，并准时归还，以后若有急用，再借就不难。）五、弟子规-信47子曰：“民无信不立。”所涉及的范畴很宽泛，包括政治诚信、信仰诚信等一系列大概念。然而这所有的诚信都有一个最起码的出发点：诚信。说话必须算数，不可欺诈妄言。而且应该实事求是，有一说一，不可喋喋不休，言不及义。这在弟子规中是如何说的，请解释？（“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”。意思是：凡是说话，最要紧的是诚实讲信用；说谎话，讲胡话，那怎么可以呢？）48“诈与妄 奚可焉”中“妄”的意思是什么？（不实）49一个人如果管住了自己的嘴，就等于成功了百分之九十。这在弟子规中也有体现，请问是那几句话？并解释。（“话说多、不如少，惟其是、勿佞巧” 话说得多不如说得少，凡事实实在在，不要讲些不合实际的花言巧语。）50请解释“见未真 勿轻言 知未的 勿轻传”。（还未看到事情的真相，不轻易发表意见，对于事情了解的不够清楚，不轻易传播出去）51弟子规中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事，否则将陷入进退两难的境地”的句子是哪一句？（事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错）52“凡道字，重且舒”的意思是（说话的时候，吐字要重而响亮，并且舒缓流畅）。53论语有云：“见贤思齐焉”，弟子规中也有相类似的语句，来教导我们要善于向优秀的人学习。这句话是什么？ （见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。）54请背诵“见人善无加警”中间段落。（见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警）55弟子规中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领，这些比不上人家，就要不断勉励自己，迎头赶上”的是哪一句？（惟德学，惟才艺，不如人，当自砺）56阮咸是西晋著名的文学家，年轻的时候家里并不富裕，吃的穿的很平常，可是他在有钱人面前却泰然自若，一点也不自卑。当时有个风俗，就是每年七月初七，各家都要把自家的箱子打开，把箱子中的衣服拿到太阳下面晾晒。据说这样衣服不会被虫子咬。这一天，许多人家都在晒衣服，阮咸把自己的衣服也晾出来，这些人见阮咸晾晒自己的旧衣服，都来观看。但阮咸一点也不在意，他认为，富贵不是可以夸耀的资本，贫寒也不是耻辱，人活着关键在于他的德行和学识。这个小故事告诉我们一个什么道理，请用弟子规中的话来回答并解释。（“若衣服 若饮食 不如人 勿生戚”。意思是：如果穿的不如人家漂亮，饮食不如人家丰美，心里也不要自卑难过。）57请解释“闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却”。（听见别人说我的过错就生气，称赞我就高兴，这样不好的朋友就会越来越多，真诚有益的朋友就不敢和我们在一起。）58弟子规告诉我们“错”和“恶”的主要区别是什么？（无心非，名为错，有心非，名为恶）59知错能改，是勇者的行为，错误自然慢慢地减少消失，如果为了面子，死不认错，还要去掩饰，那就是错上加错了。出自弟子规那一部分，是那句话？（过能改 归于无 倘掩饰 增一辜）60有一名警察，面对大量的罪犯的内心，总结出：人们常常为了掩盖一个错误而无度地犯下一个又一个更可怕的错误，直到戴上手铐和脚镣。为了掩盖一个错误，最愚蠢的做法就是不惜拿更大的错误来掩饰和伪装。面对上述情况，弟子规告诉我们该怎样做？用原文回答，并解释。（“无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜”，无心之过称为错，若是明知故犯，有意犯错便是罪恶。知错能改，是勇者的行为，错误就会自然慢慢地减少消失，如果故意掩盖过错，那就是错上加错了。）六、弟子规-泛爱众61“行高者、名为高”中的“行”是指（品行）。62“才大者，望自大”中“才大者”的意思是（才华很好的人）。63请背诵“行高者勿喜新”中间段落。行高者名自高人所重非貌高 才大者望自大人所服非言大 己有能勿自私人所能勿轻訾 勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新64曾国藩一生最大的成就其实就是知人善任，扶持了一大批能人，从而也团结了一大批能人，包括左宗棠、李鸿章、郭嵩焘等，而且给予他们更大的支持，所以他依靠这些人做了一件又一件大事，也保全了生前生后名。请用弟子规中的一句话回答，并解释。（“人所能 勿轻訾”，意思是：对于他人的才华，应当学习欣赏赞叹，而不是批评、嫉妒、毁谤。）65请解释：“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾”。（自己有能力做的事情，不要自私保守；看到别人有才华，应该多加赞美肯定，不要因为嫉妒而贬低别人。）66佛家说：“人人心中都有一尊佛，为恶者的内心深处也隐藏着一颗善良的心，只待发觉的早晚。为善或为恶只在一念之间，如果在他善念出现的时候，我们给予他鼓励，为恶者从此未尝不能从善。感化一个人弃恶从善即是大善”。请用弟子规中的话说说这句话说明了一个什么道理，并解释。（“道人善 即是善 人知之 愈思勉”。意思是赞美别人的善行，就等于是自己行善，因为对方知道了，就会更加勉励行善。）67和人有财务上的往来，应当分辨清楚不可含糊。舍得永远是一个宽容的人应具备的基本素养，奉献与索取，我们更注重奉献。弟子规如何教育我们。（凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少）68请解释“将加人 先问己 己不欲 即速已”。（有事要托人做或有话要和人说，先问一问自己是不是喜欢，如果自己不喜欢就应立刻停止。）69受人恩惠要时时想着报答，别人有对不起自己的事，应该宽大为怀把它忘掉，怨恨不平的事不要停留太久，过去就算了，至于别人对我们的恩德，要感恩在心，常记不忘，常思报答。出自弟子规那一部分，是那句话？（恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长）70喊破嗓子，不如做出样子，树立榜样；在管理中有一个重要的因素，就是包容，包容才能和谐。这种管理思想体现了弟子规中哪几句的精华。（待婢仆，身贵端；虽贵端，慈而宽）七、弟子规-亲仁71请背诵“亲仁篇”。同是人类不齐流俗众仁者希 果仁者人多畏言不讳色不媚 能亲仁无限好德日进过日少 不亲仁无限害小人进百事坏72“不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的“进”是指（走进、靠近）。73请解释“不亲仁 无限害 小人进 百事坏”。（如果不肯亲近仁者，无形中就会产生许多害处，小人会乘虚而入，围绕身旁，事情就会弄得一败涂地。）74弟子规“亲仁”篇虽然篇幅短小，却饱含深意。亲仁，就是亲近仁者，与仁者为友。那么，什么样的人能称得上是有仁德人呢？那么与仁者交往会带来什么好处？与小人交往又会给我们带来哪些坏处呢？（所谓有仁德的人，应该：第一，要有大公无私的精神，有博爱的情怀。仁者爱人者，首先要有爱心。第二，这个人应该能够克制自己的私欲，依照社会秩序和道德规范来要求和约束自己。第三，应该具备崇高的境界和道德修养。第四，应该智、勇、言兼备。第五，就是仁人，也就是说具备了仁的品德的人，要有具体的行动和行为。接近仁者，你也会参照，就会每天都意识到自己哪个地方做得还不够好，知道哪个地方要改正，所以你的过错就会越来越秒，而你的品德修养会一天比一天高。而接触小人，就会使他们乘虚而入，进到你的社交圈子里，这样的话，小人就会影响你。你就会被小人的种种不良言行和行为给污染，你一百样事情，都会坏掉。正如古人一段佳话所说“与君子交，如入芝兰花之室，久而不闻其香；如小人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”）八、弟子规-余力学文75请背诵“不力行彼勿起”中间段落。不力行但学文长浮华成何人 但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要 方读此勿慕彼此未终彼勿起76我们上学的时候经常听到这样一句话：学而不思则罔 思而不学则殆。那么这句话在弟子规中的那几句能够说明？（不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真）77“读书法有三到”中的“三到”是指什么？（心、眼、口或心到、眼到、口到）78请解释：“方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起”。（读书时正在读这一段，就不要想到别段，这段还未读完读通，不要因为没有兴趣，失去了好奇心，就跳到另一段，而东翻西阅，不肯定下心来，按步就班的读完。）79请背诵“宽为限求确义”中间段落。（宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义）80请解释：“墨磨偏 心不端 字不敬 心先病”。（在砚台上磨墨，如果墨条磨扁了，就是存心不端正，写字若随便不公正，就是心里先有了病。）81弟子规中哪一句告诉我们重要的书籍，要放在固定的地方，这样便于查寻，书看完后，也应放回原处。（列典籍 有定处 读看毕 还原处）82请解释：“勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致”。（不要自以为是而狂妄自大，也不要自甘堕落而放弃自己，圣贤的境界的虽高，但只要按步就班，循序渐进，人人都可到达。）83请阅读下面的材料，文章中主人公在这一天的生活中，有很多的行为违背了弟子规的教诲，试中选出三处进行分析，并说出他具体违背的语句，并写出一段话对他进行劝导。材料：已经是周日上午九点了，小明还是没有起床，妈妈叫了好多次，他都没有反应，直到妈妈愤怒地走到他的床边，硬把他从床上拖了下来，他满脸的不情愿，揉着惺松的睡眼，走到餐桌边，看看桌上的饭菜，立刻撅起了嘴，冲妈妈吼道：“怎么又是这些菜？！我一点也不喜欢吃！”说完，摔门而去，留下了愣在那里的妈妈。（“朝起早，夜眼迟，老易至，惜此时。”、“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母教，须敬听。”、“对饮食 勿拣择。”、“亲所好，力为俱，亲所恶，谨为去。”）84请阅读下面的材料，文章中主人公在这一天的生活中，有很多的行为违背了弟子规的教诲，试中选出三处进行分析，并说出他具体违背的语句，并写出一段话对他进行劝导。材料：小明早上刚和妈妈吵了架，走出家门，手机就响了，一看是好朋友打来的，他才忽然想起来他们已经约好今天上午去图书馆看书的，他一肚子火气哪儿还有心情看书啊，于是，他接起电话，用很可怜的声音跟朋友说妈妈今天把他关在家里学习，不让他出门了。他挂了电话之后，盘算着怎么度过这个周末。肚子在这时突然“咕咕”叫了起来，正巧前面就是生意红火的包子铺，他咽了口唾沫，直奔过去，眼看着前面一个老奶奶要走到窗口排队的位置，他一个箭步冲上去，抢在了前面，心中一阵暗喜，“还是我跑的快啊！” （“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉。”“或饮食 或坐走 长者先 幼者后。”）85请写出你在力行弟子规的过程当中，对你具有深远影响的一件事。