六年级美术人美第18课-家乡的历史和发展

义务教育教科书美术 六年级上册 第18课全国篇你了解家乡的过去和现在吗？你知道先辈们在这块土地上生存和奋斗的历史吗？家乡的历史和发展谁能先给大家讲一讲你的家乡？家乡的历史和发展你的家乡在哪里？在你的记忆里，它应该是什么样子？家乡有哪些风土民俗，又有哪些人文轶事？家乡的今昔有哪些变化？拉萨重庆湖南甘肃北京大连家乡的历史和发展拉萨的布达拉宫为谁而建？拉萨-布达拉宫它是什么时候建的？家乡的历史和发展听导游讲布达拉宫的故事 布达拉宫上不同的色彩有什么寓意呢？它带给我们哪些不同的美感？欣欣 赏赏用用一句话一句话形容布达拉宫带给你的不同感受。形容布达拉宫带给你的不同感受。家乡的历史和发展西藏人们的生活发生了哪些变化？历史上的西藏农奴生活 发展后西藏人们的生活家乡的历史和发展湖南凤凰虹桥危楼俯瞰碧波寒，回绕苔矶涌雪湍；绝似中流擎砥柱，不教江水起狂澜。你知道凤凰虹桥的传说吗？不同角度看虹桥，你觉得它带来了哪些不同的美？长虹卧波长虹卧波古色古香古色古香在你心目中，你觉得重庆最应该保护什么呢？奥体中心吊脚楼家乡的历史山城地势30年代朝天门码头旧时吊脚楼 看了这些老照片，请你用一个词形容重庆。同样是吊脚楼，你觉得它们发生了什么变化？为什么要在重庆建吊脚楼呢？思考回答思考回答旧时吊脚楼现代吊脚楼 重庆的吊脚楼与湖南凤凰的吊脚楼重庆的吊脚楼与湖南凤凰的吊脚楼有哪些相同之处？又有什么区别？有哪些相同之处？又有什么区别？凤凰吊脚楼重庆吊脚楼甘肃黄河边的水车让你想到什么？住在水边的人们在经济上应该什么样子呢？听你身边伙伴讲一讲他的家乡。家乡的历史和发展大连大连是一个海滨城市。请你思考：甘肃有黄河，大连在海边，它们的城市发展一样吗？为什么会发生这样的变化？讲一讲你家乡不同的美。北京家乡的历史和发展 北京历史悠久，是国际化大都市。它不仅是北京历史悠久，是国际化大都市。它不仅是中国的首都，更是一个具有悠久历史韵味的古都，中国的首都，更是一个具有悠久历史韵味的古都，同时它又是一个正在走向国际化的越来越年轻的同时它又是一个正在走向国际化的越来越年轻的城市。城市。你认为最能代表你的家乡北京的标志性景物是什么？你认为最能代表你的家乡北京的标志性景物是什么？北京的古建筑有什么特点？北京的古建筑有什么特点？恢弘对称整齐含蓄严谨 现代建筑又有什么特点？现代建筑又有什么特点？简洁均衡纯净灵活1.231.23人合作，完成一份手抄报。然后全组人合作，完成一份手抄报。然后全组同学做成一块展板。同学做成一块展板。2.2.如果资料不够，可以用其他形式补充。如果资料不够，可以用其他形式补充。3.3.把展板放在学校的不同位置，并向同学把展板放在学校的不同位置，并向同学介绍我们的家乡。请同学给你打分。介绍我们的家乡。请同学给你打分。1.1.哪个组的同学介绍得最详细？哪个组的同学介绍得最详细？2.2.哪个同学对家乡热爱表达得最好？哪个同学对家乡热爱表达得最好？3.3.你是否对家乡的历史和发展有了更你是否对家乡的历史和发展有了更 深刻的了解？深刻的了解？