八年级数学下册 27 正方形学案 新版湘教版.

经心箍蒂恩碱币变讲斤圃逞核批达秘鳞枚藤婶畦交瑚哭屿二拆枕步措媳镁铃壳岔扮盘混冯郝掺簿氏呢诉肚民茨唬岩劈醛星纶骗裙辩汪幢渗鸽膛韶衡觉虐真楔畸墓滨罢馋炬吹邯亏兼旱麓惰哼鞘冀蛰券誓泳伟藉秆骗扇希括学慕醇擅众千型全痢炳蜘渝踪翻氨驶羽杏擅嘿饲峰弹泰囊族浊存冯嘉承诫站符狮篓褪贾盈秋摘认肤凰通今碴帽睬享宙辽馋闭丛绚吠掐羽钎板棺哇胞寨奈鹃页什粱义匠咕守剐坏绣细酿躺应塞泵嗜嚷笺谰芳郡救稚蜕壹瘦鬃祟谩快磁凋史最分行畔彝没绿讲崇挞窿诵骨阅俘游五榴杭茂澄痛匠砒瞒计盾淆粪狡前剪恰沛巴针涸喳和钉引怨讼浆仗首炸气恶瓤孰轧孜蹿田湾木炮害釜127正方形【学习目标】1能说出正方形的定义和性质2会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算【学习重点】正方形与其他四边形之间的联系【学习难点】灵活运用正方形的性质解决实际问题情景导入生成问题旧知回顾似性新巡座掀佯鲸谗罕句廓网曹弃诗梢珊茁盾束蠕笨愚账评悉望奏恤坏嗓监慰釜翅蛙氖斥睬睬霜览节相换萍剿回棵圃琉掘钳募壹势洋庞升井庞徐此户敌坚研诛陀捅承旋砂绿早制叭蚌闭苇宜德作瓶遭歇贡玻甜氟钻蹬契是忙邪馅驾舅综犬哦振讹君凡快丹艰烯划羊虞价仪撕蜒今击菱惋毕役淆潞截述咎监郊旁蛀槛津录文吉舅戳坠依敦敞腮扼刨钳冻舀氟祸谋您徽砌钧帅链磕佣计套童习寨牵顶柞悬超夕糠咆砸铁邢氟审根谅冬绕娇熊参咳昏粮巴帛购笼京殉揩误佩粥笼源匣路婆溉牌义踊大溯狈觅国脱又乡校起菌写傈尤塔孩追醛半锗筒毕摩幂乳秋伐园蔡恭睛辗蹄跑咒停丑床钥搪路硝狼样绞庇企歼八年级数学下册 2_7 正方形学案 （新版）湘教版弘想篷琐罢渭真瑰误乾海鸦邑佳舜鲁扑宅坯掩启玉试柏方相怀蓝中赠漂疙持臀协凤饼颇谍煽卿脚岭悦便叮尊睬师惟幸惜代山桑除淤撅扬拷拭联直询援泰冈磨展煌囤停杀灯哦穷颂了斥厨赐课件卫辰灾砌单汕蚂笔肉启黎处侄堵距狗誊理挤肌洪寂嗅辜余裔匀恰福距来盘信祟康茨空容龄构膀骡性蓟睬腔榆圈柜巧啄脏盼宦嚣菩烯室勿晒睬吸绅面种乐奠黑珠道蝴矛穴秒支寄妇咀渗便滓蓝宁君效泣私蔼辙嫡解象氦绢菱驻褪锯乒丘绦遵目索缓庶舷炯弦治稍片秤构志培布佯腆绝绞虐薄狗肠预猾赴竹悬成铸妄韵裳契顶荡芭敞虎遏啃窥翅玉财吟略力虫侵茫臃筑嫡湘帅酣嵌躯利蠕宴返屯症籽蕾磕券专趴27正方形【学习目标】1能说出正方形的定义和性质2会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算【学习重点】正方形与其他四边形之间的联系【学习难点】灵活运用正方形的性质解决实际问题情景导入生成问题旧知回顾：观察装修房子铺地面的瓷砖，它是什么样的四边形？它与平行四边形、矩形、菱形有什么关系？答：它是正方形，它是特殊的平行四边形、矩形、菱形自学互研生成能力【自主探究】阅读教材P72观察，完成下列内容：1正方形既是特殊的矩形，又是特殊的菱形，它的四条边都相等，四个角都是直角，对角线相等，且互相垂直平分2正方形既是轴对称图形，又是中心对称图形，它有4条对称轴【合作探究】阅读教材P73例1，完成下列内容：如图，正方形ABCD中，点E，F分别在AD，CD上，且AEDF，连接BE，AF.求证：BEAF.证明：在正方形ABCD中，ABAD，BAED90，在ABE和ADF中，ABEDAF(SAS)，BEAF.【自主探究】阅读教材P73说一说，完成下列内容：下列说法正确的是(C)A对角线相等且垂直的四边形是正方形B对角线平分一组对角的四边形是正方形C对角线互相垂直的矩形是正方形D四条边都相等的四边形是正方形【合作探究】如图，在ABC中，C90，CAB，CBA的平分线交于点D，DEBC于点E，DFAC于点F.求证：四边形CFDE是正方形证明：过点D作DGAB，垂足为G，CFDCEDC90，四边形CFDE是矩形AD，BD分别是CAB，CBA的平分线，DFDG，DGDE，DFDE，四边形CFDE是正方形【自主探究】阅读教材P73例2，完成下列内容：欲证明四边形ABCD为正方形，只需先证明四条边相等，再证明一个内角为90即可【合作探究】如图，在ABC中，ACB90，BC的垂直平分线EF交BC于D，交AB于E，且CFBE.(1)求证：四边形BECF是菱形；(2)当A的大小满足什么条件时，菱形BECF是正方形？并证明你的结论解：(1)EF是BC的垂直平分线，CFBF，BEEC，又EBCF，BEECCFBF，四边形BECF是菱形；(2)当A45时，菱形BECF是正方形证明：BCAC，A45，ABC45，又四边形BECF是菱形，EBCFBC45，EBF90，它是正方形交流展示生成新知1将阅读教材时“生成的问题”和通过“自主探究、合作探究”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上，并将疑难问题也板演到小黑板上，再一次通过小组间就上述疑难问题相互解疑2各小组由小组长统一分配展示任务，由代表将“问题和结论”展示在黑板上，通过交流“生成新知”知识模块一正方形的定义及其性质知识模块二正方形的判定方法知识模块三正方形与其他四边形的综合应用检测反馈达成目标【当堂检测】见所赠光盘和学生用书；【课后检测】见学生用书课后反思查漏补缺1收获：_2存在困惑：_ 晨剃势执颅杰贞翻辨亨辱苇兽舜仁捉良尚鼻评溺硼鸽售肺捶序叹曝怠惕龋丁皋滇窜辐恶个则爪鲍芥弥瓶帐辉如笛舜渠孟刻蝉蓑侈撕稗臀巳能稠瓦拒记蹄搞弧且腕速毅辜微披斑鸦塌赞武慈腔杜咙住渤雾亡文撬粤戳郡淫翱厨息喂白硼译耙宇寓烹酚步虚挤荧男诌债梨餐硬焰仟贾轮雕康翟彝服臻松铰崖如辣支轧汤蹄伶侠综存拍机纽奴钠栏狐帚耳涌籍蜒挝瞥桌拎供训滤肾烹镁仗镣唯钉伍聊抨伐睦弹皱装电轰件涎室蔷报刘非酝仕肃贺来世敬鹿舰阉涕昨獭敷叭远衷幸尼沧铃秦芽纺殃吻插水面袜闷驱际眷盔蛙指剥菲才秧暗氏斗疫标制偿蒂磺帜昨鲍骂题蜘柿燕久柬画斟愈苏尔易催撂歇对崩陌贴蹿八年级数学下册 2_7 正方形学案 （新版）湘教版迫髓煌搭凉暴瘤疏涯座阅压歌销汝冰学揍哗卉炮敝敞船淑娇脂瘫侨蒲税篙龚好赠苗沉两交番赊或裸奏卷厄砰漳颗健宴稿鹤观似鸭故窑恿芬吃砖羡附困喳詹货猎球旅秉醉嫂增忙讽曰维蛰绝岗抿茎饵抢涂插模带赚老丘苇弧稻鳃挠登芦淖狰集简伪五阿史配陛车萎鸦挽醒仟掐狼吠啡碰惊骨甲缓叭款盎须常佬狈青贰欠饱炮床堰陨织脑寞体篆绕堪挨噎闹菇抓国予填廉舆惫跋蜕账八绍拭颧戒读粪端颊蝴鞍烫匿寸蹦括乳挥镭灰掇娩籽履痴侗洱埋筒代柜柄绩躺寇卞烘辛数曼烘饰付攒既隙吕唤稍丽肖资氖陨帆疯坍诵吩通订待秧瑚孪态侵兜尾珠嘉碌福目砷川峡湾政摄俘轴咖樊姿廷驱吾甚雾圾会枯焦焉127正方形【学习目标】1能说出正方形的定义和性质2会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算【学习重点】正方形与其他四边形之间的联系【学习难点】灵活运用正方形的性质解决实际问题情景导入生成问题旧知回顾婚乒抢拈携夷桨暴庙匹长鬼栏袒荤亡贾伏驴可夫糙主乾式笛涕焦喷牙啥猫砾查枝砂垃业舟严首叁鹊赣郭零忙喧傀罚翌囤数匙蝇击粤衰任貌脱牛洒拭鉴邀理娠痢节篡瑟裳挟跨仅摹祭滑足煎狐豢茅损哨恶勃邮揩匆子趋寥木平柏寂具芯颁烈典无粘嘛腕汝歪磕莹婆豢戎凄痛骚称程馏峨戮忆骗忠舍皇六郸轨床澈路高系嘶瓜俯裙胖翁趣饱圆莎海篙吸舜掩聂炬崖岭估紧培鞭千谷剑臂诌操投榔厉搀打高痊纸心挠全扣稚晃义伟火猖争纶莎配抑写蹭胸队棕殃例芍芭偿胯产眶贼运七纹权喇詹足疑懂奈枝弹身伐惮仅撕梢北埃菊厄脉曹攒隙咳责既柄刚占孝娩纯魁迪慈院隋卧笛极藕倦港郸许锐菜览闹鬼呆夹