答辩申请书集合五篇

答辩申请书集合五篇在法律不断完善的社会中，用到申请书的地方许多，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。那么写申请书真的很难吗？以下是我细心整理的答辩申请书5篇，希望对大家有所帮助。答辩申请书 篇1敬重的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好：在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此驾驭好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要探讨泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特别到一般的推理过程.我们又称之为探讨式学习(归纳).这种探讨对培育学生分析问题、解决问题的实力是一种有效的途径.推理过程的探讨式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其探讨结果在求极限等问题时可以供应一些方法的参考，也同时能给相关学科探讨人员在解决比较困难的不定式极限问题时能有肯定的思路指导.本人论文自20xx年2月起先至本年5月完成，主要进度状况如下：20xx年2月:构思论文的大致结构;20xx年3月:20xx年4月:依据前量步的打算工作,完成初稿;20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订，并进行答辩.经过反复细致修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准.申请人(签字)：年月日答辩申请书 篇2学生姓名 冯永杰专业 应用物理班级学号 080313005题 目 静电能的分析与计算答辩申请：本文在比较广泛地搜寻、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区分，明确地相识了静电能的定义。本文主要探讨发觉：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关；其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和8；最终，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。经过长时间的打算，全部的论文资料都已经打算齐全，在经过第一稿的初步，其次稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：1、毕业论文设计书，2、毕业论文开题报告，3、毕业论文第一稿，4、指导老师对毕业论文第一稿的指导看法书和毕业论文其次稿，5、指导老师对毕业论文其次稿的指导看法书和毕业答辩第3稿，6、毕业论文答辩申请。通过指导老师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间仔细学习了静电能的学问，我已具备参与答辩的实力，现向答辩组提出正式申请，望批准！学生(签字)：冯永杰20xx年5月9日指导老师看法：指导老师(签字)： 指导老师单位、职称：年 月 日答辩申请书 篇3敬重的毕业设计（论文）审核小组的领导和老师：你们好！在微积分学中，泰勒公式占有重要的地位，并以各种形式出现而贯穿全部内容，因此驾驭好泰勒公式是学习微积分的关键一环。本文主要探讨泰勒公式及其在求极限方面的应用。它是通过几个典型的例题，说明几个类型的问题，也即是从特别到一般的推理过程。我们又称之为探讨式学习（归纳）。这种探讨对培育学生分析问题、解决问题的实力是一种有效的途径。推理过程的探讨式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式。本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨，尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用，显现出泰勒公式的应用之广泛。其探讨结果在求极限等问题时可以供应一些方法的参考，也同时能给相关学科探讨人员在解决比较困难的不定式极限问题时能有肯定的思路指导。本人论文自20xx年2月起先至本年5月完成，主要进度状况如下：20xx年2月：构思论文的大致结构；20xx年3月：20xx年4月：依据前量步的打算工作，完成初稿；20xx年5月：在老师的指导下，对初稿进行修改，使其完善和严密，定稿打印装订，并进行答辩。经过反复细致修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准。申请人（签字）：年月日答辩申请书 篇4敬重的毕业设计（论文）审核小组的领导和老师：你们好！经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统探讨、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的探讨和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，驾驭了本系统探讨设计的基本方法，基本驾驭了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计的确可行的基础上进行进一步的探讨。在这次毕业设计中我仔细学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关学问，严格遵循，老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计（论文）、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。答辩申请书 篇5本文在比较广泛地搜寻、整理并系统地归纳总结出_，在此基础上结合_绽开严谨的科学分析和理论探究。本文主要探讨发觉：首先，_；其次，_；最终，_。本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、试验结果及计算数。通过查阅文献和阅读相关资料，严格根据毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过指导老师审核检查、评阅老师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。经过长时间的充分打算，全部设计资料已经打算齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导老师记录表，5、毕业设计（论文）指导老师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。综上所述，本人已具备参与答辩实力，现向答辩组提出正式申请，望批准!签名：_年_月_日签名：_年_月_日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页