对应三级指标需提供支撑材料目录

对应三级指标需提供支撑材料目录三级指标提 供 的 支 持 材 料1.1.1专业定位专业设置的相关文件及定位讨论记录；定位的论证材料；为实现定位的措施及效果的材料1.1.2 培养方案培养方案、教学计划制订的原则意见；培养方案、教学计划；培养方案、教学计划的特点分析；培养方案、教学计划执行情况分析；人才培养质量分析1.2.1建设目标与规划专业建设目标与规划, 规划论证及讨论材料;实现目标主要措施1.2.2专业特色凝炼的专业特色及其佐证材料1.2.3建设成效专业建设主要成绩总结及其佐证材料2.1.1专业负责人专业负责人基本情况及其教学科研(含教研)材料2.1.2专业教师数量与结构 专任教师基本情况明细表及统计分析资料；专任教师担任专业课程明细表及统计分析资料； 2.1.3实验教师数量与结构实验室与实习基地的实践教学人员名单、学历、职称、年龄明细表及统计分析资料；学校、院系对实践教学人员的技能要求及考核标准，实践教学人员业务素质考核结果及分析资料2.2.1教学水平任课教师课程教学水平测评结果原始材料；组织教学质量检查的座谈记录及学生对任课教师的评价材料；随机听课评价（校、院系领导、同行教师、督导员）表及其分析统计资料；对教师指导实践环节要求的文件、定期对各类实践环节的指导教师的教学质量的评估材料及分析报告2.2.2教师参加教、科研项目情况教师承担教、科研项目统计表；教师承担教、科研项目明细表及相关资料2.2.3教、科研成果及获奖情况教、科研成果统计表以及获奖项目统计表；专利、论文统计表；教师参加教、科研项目成果推广所产生的社会效益与经济效益；教师将教、科研工作引入教学工作的情况与实效3.1.1专业实验室建设与管理近三年教学科研仪器设备经费投入及建设情况；教学科研仪器设备总资产值；近三年新增教学科研仪器设备值及其明细表3.1.2 实习基地建设与管理实习基地的建设规划；实习基地经费投入统计分析资料；有关保证实习教学质量的措施与效果3.2.1图书资料阅览室建设与管理 图书资料阅览室基本情况；图书资料阅览室管理制度与开放;专业图书资料利用和效果情况分析3.2.2专业图书资料专业图书资料纸质图书明细；专业图书资料电子类图书明细4.1.1课程建设规划及实施优质课程和精品课程建设规划；落实课程建设规划的措施；课程建设规划执行情况及效果分析；课程建设试点及经验推广材料4.1.2教材建设与选用教材建设规划与落实情况的材料；关于教材建设的有关文件（编写、选用、评估、发行等）；本专业主要课程教材选用情况一览表； 三年来学校教师主编或参编已出版教材情况；引进先进适用的原版教材情况4.2.1实践教学内容与体系实验及实践教学内容与体系设计及要求的材料；汇总各课程实验教学大纲，各实践环节的质量要求；实验课课程安排及执行情况；实践性教学环节计划和质量要求的材料4.2.2实习与实训学生各类实习、实训的大纲、计划；学生实习及实训报告;成绩考核的统计与分析资料4.2.3教学实验开出率各教学实验室实验项目开出明细表及对应的设备套数、学时数、分组数（含校内实习基地）；按教学大纲要求必须完成的实验项目名称，并列出开出率；实验教学设备的完好率；低值易耗实验材料经费的投入及使用情况4.2.4综合性、设计性实验 列出开设的综合性、设计性实验的课程名称、实验名称、实验时数；有综合性、设计性实验课程的实验情况统计与分析4.3.1教学规章、制度的建设与执行教学管理规章制度汇编；专业学年度（学期）工作计划与总结；教学管理制度执行情况（包括教学文件档案管理制度）；教学信息收集与反馈制度4.3.2教学评估与检查专业评估体系及实施材料；新办专业评建材料；优质课程和精品课程建设的评估方案及实施材料；课堂教学质量认定细则及评估材料；实验教学质量认定细则及评估材料；毕业论文（设计）质量监控措施与检查材料；期初、期中、期末教学检查材料；教学评估的检查及其效果4.5.3教学质量监控教学质量监控体系的建设状况材料；对毕业论文（设计）的质量监控的措施及执行情况的材料5.1.1统考课程平均成绩随机抽查学校统考课程的考试试卷、标准答案、试卷分析报告及成绩统计表；学生参加国家级或省级以上统考课程的试卷、成绩分析报告与排名情况；院系统考成绩明细表5.1.2外语国家统考累计通过率（%）毕业班外语四级累计通过率及成绩统计表、明细表5.2.1选题情况毕业生毕业论文（设计）的选题统计资料，注明真题与模拟实际课题的情况；课题重复率统计数；毕业论文（设计）必须装订整理保存，接受随机抽查提供专家抽查毕业设计（论文）选题的性质与难度的分析报告；毕业论文（设计）的选题明细表5.2.2论文（设计）质量毕业论文（设计）原始材料；由院系提供自评报告；学校组织专家组抽检材料；接受专家组评审的关于毕业论文（设计）质量的评价意见及相关材料5.3.1学生的创新精神提供：考核学生参加全国高校“挑战杯”、“电子线路设计竞赛”、“数学建模竞赛”、“全国英语口语竞赛”等各级各类竞赛的获奖项目、等级及获奖学生名单及明细表5.3.2学生的实践能力学生获得的研究实践成果、获奖项目及各类专业技术、技能证书的统计资料明细表5.4.1学生的心理素质新生心理健康状况的普查分析报告及其它年级重点抽查的分析报告；学生因心理失常出现的事故年度统计分析材料；开设心理健康教育的教学效果的总结材料。5.4.2学生的文化素质学生参加各级各类文体活动（含学生艺术团、马列主义课外学习组、学生思想道德修养讲座、各项社会公益事业等系列活动）的计划、安排及获奖统计资料；精神文明宿舍建设规划及实施情况，受表彰的精神文明宿舍的事迹及文件、证书等5.4.3学生体质健康状况学生体质健康状况统计分析资料；学生身体机能测试的计算结果及分析报告 5.4.4, 生源与社会需求学生录取分数、录取报道率等统计分析资料；毕业生就业明细、统计分析材料。开展社会评价、毕业生跟踪调查工作的问卷、座谈会、专访等原始材料及社会评价反馈意见对现行教学工作的指导成效。2