跟岗实习工作总结

跟岗实习总结2017学年第一学期，我班学生共有18人下企业进行跟岗实习。经 过一个学期的对学生的跟岗实习跟踪，现在把这一学期的跟岗情况 进行两 方面的小结：一、教师方面1- 实习期间必须具备高度的安全意识和责任意识。老师是实习管 理工 作中的核心，背负着学校、企业、家长、学生等多方面的责任。所以一定要 严格按照学校的要求，始终以学生安全为第一工作重点，一丝不苟地开展工 作。在每一次跟岗过程中，我时刻提醒学生的安全意识。在工作中，要求 她们必须按照企业的操作规范去做；在生活中，处处教导他们学会保护自 己。任何细节都不容忽略，安全工作必须做到万无一失。2- 学校和企业的周密安排与指导是顺利实习的重要保证，并用一套完 善的管理体制和评价机制做支撑。我在对学生考核方面，充分利用学校的 实习手册以及部门制定的跟岗实习情况表，针对不同企业对学生的技能要 求以及学生的反馈进行情况汇总，确保学生能够在做中学，学中进步。3.用爱心和耐心架起心灵沟通的桥梁。老师在学校、企业、家长、学 生之间起着信息沟通的纽带和桥梁作用。而在所有的沟通工作中，耐心最不 能缺少；在解决学生问题时爱心更是放首位。除开一些偶发事件不可控， 许多事情是可以通过细微的了解观察，防患于未然。二、学生方面L “在体验中学习，在学习中体会”，这是我在学生跟岗学习以来 的最大的体会和感悟。在我负责的这10几位学生中，我很清晰的看到了 学生的进步与成长。在学校期间，学生都是处于被动状态，需要老师督促着 去学习。但自从参见跟岗实习后，学生由被动状态转化为自动状态，能 够虚心的向行业前辈学习，不断地提高自己的专业技能，从而从工作中获 得成就感。2. 不同的环境造就了不同的见识。以15网络班宋金钞同学为例。 该生之前在校期间，由于叛逆期，对老师、家长都有很大的抵触心理，不愿 意听从家长、老师的教导，并时常顶撞老师，无心学习。自从参加工作以 后，该生在思想品德方面有很大的进步。多次下企业进行情况跟进时，发 现该生不管是接人待物方面还是对工作热情方面都有很大的进步。在与学 生的交谈中，该生表示对自己之前在校的行为表示惭愧，并提出想要通过 自己的努力，赚取学费，争取能够到大学再次学习。3. 将技能与实践相结合，发挥自己特长，增长见识。我班江林峰与 多位同学根据自己的兴趣爱好组建了摄影摄像工作室。根据在校学到的专 业知识，在家长的支持下，成立了工作室。在刚开始的时候，虽然遇到各种 各样的问题。例如伙伴之间沟通不够，出现各种矛盾和摩擦；业务不熟 练，资金紧缺；伙伴对前景迷茫，多次想要放弃等等。通过多次与老师沟 通，向同行取经之后，能够坚定初心，改变经营模式，共讨相处方式，从而 使工作室逐渐走向稳定。多次的业务学习，让学生的技能得到了很大的提 升，从而使学生更加坚定了当初的梦想。本次跟岗实习，对我和我们的学生而言，是一段充满艰辛和收获的经 历，一段充满幸福和快乐的旅程，一段充满挫折与反思的人生。我将会铭记 这一段经历，让它成为我生命中一笔宝贵的精神财富。赠送以下资料总结会讲话稿在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在又一次迎来了九月份“ 6s ”总结暨颁奖大会。“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们首先我代表“ 6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“ 6s ” 运动中付出的汗水和努力！正是有了你们的积极参与，“ 6s”才 得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们 对“6s”运 动充满了信心！9月份参加“ 6s”考评的有20个单位，以车间为单位的 成型一 车间在9月份“ 6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以 线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗 润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二 车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。我们用最热烈的掌声 祝贺以上获奖单位！最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕 “团体第一名” “线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易 守”，在考评分数悬殊不 是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝 座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“ 6s ”运动的大力支 持。在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和 员工忙 于新品试样与生产，不免对“6s ”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“ 6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要 打起精 神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面 前我们戈美其人是不会低头的！借这个机会，我觉得还是有必要把“6s ”运动的意义跟 在座的各位讲讲：“6s ”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各 位已 体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安 全”融入到我们工作的每一个细节中。为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从 而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该 彻底地将要与不要的东西归类，并将不要 的东西加以处理，需对“留 之无用，弃之可惜”的观念予以突破。为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物 要加以定量、定位、定品。为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与， 排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设 备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无 意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大，对操作人员的操作技 能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 的理念深入到每一位员工的思想中。为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产 品；（2）6s是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫；（3）6s是一种随时随地的工作，而不是上下班前后的工作。最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s ”活动就能顺利开展，就能坚持下来。谢谢大家！