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小石潭记知识梳理一、作者作品本文作者柳宗元,字子厚,世称“柳河东”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州” 。唐朝文学家、哲学家、散文家和思想家,与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩, 并称 “唐宋八大家”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。与刘禹锡并称“刘柳”。与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。二、文章体裁与背景1、体裁:本文的体裁是一篇“记”。记是一种古代的文体,主要记载事物,往往通过记事,记物,记人,写景来抒发作者的感情或见解。写作上可记述描写,也可议论抒情,属于散文的范畴。2、背景:柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元805年)因拥护王叔文的改革,被皇帝贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,并通过对景物的具体描写,抒发自己被贬后无法排遣忧伤与凄苦的思想感情,成为后世写作山水游记的楷模。此间共写了8篇知名的山水游记,后称永州八记。小石潭记是其中的第四篇。在第一篇始得西山宴游记中作者这样记述当时的心情:“自余为僇人,居是州,恒惴栗。” 小石潭记中景语即情语,“凄神寒骨,悄怆幽邃”处的描写,情景交融,很好地说明了这一问题。小石潭记原题为至小丘西小石潭记,选自柳河东集第29卷(中华书局1974年版)。柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水。所幸永州的大自然待他不薄,奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来,美不胜收。始得西山宴游记与钴鉧潭记、钴鉧潭西小丘记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山记并称为永州八记。三、课文内容概括。课文有五个自然段落:第一段:发现小石潭及小石潭的全貌。 第二段:具体描写小石潭中的景物:潭水和游鱼。 第三段:探究小石潭源流的方位和描写小石潭的样貌。 第四段:写对小石潭的气氛的作者的独特感受。 第五段:记录同游者。四、字音字形 篁竹()清冽()卷石底() 为坻()为嵁() 佁然()幽邃() 参差()俶尔() 翕忽()悄怆() 寂寥()hun li qun ch kn y su cn c ch x qiochung lio五.词语汇总(一)重点词语。从:自,由 。西:向西,名词作状语。如鸣珮环:好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音。珮与环都是玉质装饰物。乐:以为乐,对感到快乐(意动用法)。伐:砍伐。取:这里指开辟。下见小潭:向下看就看见一个小潭。见,看见。下,向下。水尤清冽:水格外(特别)清澈。尤,格外,特别。清冽,清凉;冽 凉。全石以为底:即以全石为底(潭)把整块石头当作底部。以,用。为,作为。近岸,卷石底以出:靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。近,靠近。 岸,岸边。卷,翻卷。以,相当于“而”,表修饰,不译。翠蔓:翠绿的藤蔓。蒙络摇缀,参差披拂:遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。可百许头:有一百条左右。可,大约。许,左右皆若空游无所依:好像在空中游动,什么依靠也没有。空:在空中,名词作状语。皆:全,都。日光下澈,影布石上:阳光向下直照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。下,向下照射。布:照映,分布。澈,穿过,透过。佁然不动:(鱼影)呆呆地一动不动。佁(y)然,愣住的样子。俶(ch)尔远逝:忽然间向远处游去了。俶尔,忽然。往来翕(x)忽:来来往往,轻快敏捷。翕忽:轻快敏捷的样子。翕:迅速。斗折蛇行,明灭可见:(溪水)像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲。(望过去)一段看得见,一段看不见。斗折,像北斗七星那样曲折。蛇行,像蛇爬行那样弯曲。明灭可见,若隐若现。灭,暗,看不见。犬牙差(c)互:像狗的牙齿那样互相交错。犬牙,像狗的牙齿一样。差互,互相交错。寂寥无人:寂静寥落,空无一人。凄神寒骨,悄(qio)怆(chung)幽邃(su ):使人感到心神凄凉,骨脊寒冷,真是寂静极了,幽深极了深邃极了。凄、寒,使动用法,使感到凄凉 ,使感到寒冷。悄怆,寂静得使人感到忧伤。邃:深。以其境过清:因为那种环境太过凄清。以,因为。其,那。清,凄清,冷清清。不可久居,乃记之而去:不能长时间停留,于是记下当时的情景就离开了。居,待、停留。乃,于是就。之,代当时的情景。去,离开。隶而从者:跟着我一同去的。隶而从,跟着同去的。隶,作为随从,动词。崔氏二小生:姓崔的两个年轻人。小生,年轻人,对读书人的称呼。(二)词类活用1、从小丘西行百二十步:(西:名词作状语,向西。)2、近岸,卷石底以出(“近”:形容词用作动词,“靠近,接近”)3、皆若空游无所依(“空”名词作状语,“在空中”)4、凄神寒骨(“凄、寒”形容词使动用法,“使凄凉,使寒冷”)5、斗折蛇行:(斗,蛇,名词作状语,像北斗七星那样。像蛇那样爬行)6、犬牙差互:(犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样)(三)一词多义。1、可:(1)潭中鱼可百许头(大约)(2)不可久居(可以,能够)2、从:(1)从小丘西行百二十步(由,自)(2)隶而从者,崔氏二小生(跟随)3、环:(1)如鸣佩环(玉环)(2)四面竹树环合(环绕)4、乐:(1)心乐之 (以为乐)(2)似与游乐者相乐(逗乐,嬉戏)5、道:(1)伐竹取道(道路)(2)策之不以其道(方法)6见:(1)下见小潭(通“现”,现出)(2)明灭可见(看见)7、清:(1)水尤清冽(清澈)(2)以其境过清,不可久居(冷清,凄清)(3)明灭可见(能够,可以)8、差:(1)参差披拂(长短不一,形容词)(2)其岸势犬牙差互(交错,动词)9、以:(1)以其境过清(因为)(2)卷石底以出(表示“以”前面的成分是后面动词的状语,可以不译)10、居:(1)不可久居(停留)(2)居十日(过)(3)居庙堂之高则忧其民(处在)(四)古今异义(1)乃记之而去 (古义:离开。今义:从所在地到别的地方)(2)崔氏二小生 (古义:年轻人。今义:戏曲艺术中的一种角色)(五)重点虚词1、以:(1)以其境过清(因为)(2)全石以为底(用)(3)卷石底以出(不译或而)2、而:(1)乃记之而去(表承接)(2)潭西南而望(表修饰)(3)隶而从者(表并列)(六)、特殊句式(1)省略句(吾)心乐之。(省略主语)(向)潭西南而望。(省略介词)(2)倒装句全石以为底。(宾语前置,正常语序应为“以全石为底”)六、重点语句翻译。1、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。翻译:从小土丘向西行走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像身上挂在的玉珮、玉环相互碰撞发出清脆的声音, (我的)心里高兴起来。2、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。翻译:砍倒竹子,开辟出一条道路走过去,下面看见一个小潭,潭水特别清凉。3、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。翻译:青葱的树,翠绿的藤蔓,遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。翻译:潭中的鱼大约有一百来条,好像都在空中游动,没有什么依靠似的。阳光直射到水底,石上有鱼的影子,呆呆地不动。5、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。翻译:向小石潭的西南方向望去,溪流像北斗星那样曲折,又像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现,。6、其岸势犬牙差互,不可知其源。翻译:溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。7、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。翻译:四面被竹子和树林围绕着,寂静寥落,空无一人,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,令人感到悲哀。8、以其境过清,不可久居,乃记之而去。翻译:因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。七、理解默写1、从文章中找出描写潭水十分清澈的词句。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。与朱元思书一文中也有一句用游鱼写水的清澈的:游鱼细石,直视无碍。2、文中直接描写潭水清澈的句子是:下见小潭,水尤清冽。侧面描写潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。3、作者写景和物时,采用动静结合的方法。如写鱼,先写静态“影布石上,怡然不动”,再写动态“俶尔远视,往来翕忽”,写出了鱼的欢乐情趣。八、内容理解1、文章是按什么顺序来写的?写出了小石潭什么特点?整体感受是什么?答:本文是按游览的先后顺序来写景抒情的,具体:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。小石潭的特点:幽静。作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。2、联系文章的内容,说说作者的感情前后发生了哪些变化,为什么?作者“初闻水声,如鸣佩环,心乐之”,后见潭水清澈,鱼在水中嬉戏,活泼可爱,心亦乐;后因周边寂静寥落无人,寒气透骨,使人心神凄凉,联想到遭受谪贬的不平待遇,引发内心的忧伤和愤闷,就离开。3、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?答:清、澄。侧面描写。过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?答:抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。将溪身比喻成北斗七星,这是静止的,将溪水比喻成蛇,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。5、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。答:乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。6、文中的“,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?在文中起何作用?答:孤独忧伤(寂寞处境中悲凉凄苦的心情)。这八个字不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,还是揭示全文主旨,画龙点睛的句子。它虚实相生,由景生情,抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。7、试找出文中你认为描写得最精彩的句子,说说它的精彩所在。答:例如:开头用“闻”、“伐”、“取”、“见”、等格外准确的动词写发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处,为下文写环境的“寂寥无人”、“其境过清”埋下伏笔。8、为了开发旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。答:示例:小石潭位于小丘西面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游,愉悦心情的好处处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩九、文章主旨课文生动地描写了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。十.写作手法(1)采用移步换景,正侧面描写相结合,动静结合的手法。(2)寓情于景,情景交融。作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。在对景物描绘中结合着作者自身的遭际,渗透着作者自身的感受和情怀。(3)抓住景物特征,细致描绘。这篇游记描绘景物抓住特征,既肖其貌,又传其神,给读者以鲜明的印象,如临其境。例如写潭西南边的小溪,作者连用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻,把小溪的特征形象地再现出来,非常真切。
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