资源描述
传媒基础,参考书：传播学，邵培仁著，高等教育出版社 复习建议：以传播学的课后思考练习题为复习线索。,30分 一.名词解释 二.简答题 三.论述题,(一)传播学回顾与展望 传播学、大众传播学、新闻学异同及关系 传播学创始人及其贡献,(二)传播 传播的概念、分类（按范围大小） 传播的五次革命概述及其规律 拉斯韦尔的五W模式和整体互动模式的要素 传播的社会功能 传播活动应遵循的原则,(三)传播者 传播者的角色、特点、权利和责任 媒介组织的独特地位 守门理论概述 传播制度理论评析,(四)信息 信息研究的几种理论概述 信息爆炸、信息污染、信息侵略等信息现象概述及分析,(五)符号 编码、译码概念 易读性标准 普通语义学关于语言误用的概述 非语言符号的特点和分类,(六)传播媒介 传播媒介的要素 传播媒介的主要分类及其特点 麦克鲁汉、梅罗维茨、布热津斯基媒介理论的主要观点,(七)传播技巧 传播技巧种类 传播技巧应用,(八)受众 受众的概念、特点和权利 受众研究的主要理论观点概述 受众动机类型 受众心理效应和倾向类型 受众选择机制的理解 反馈、意见领袖的概念,(九)传播环境 1媒介环境的构成要素、分类,(十)传播效果 大众传播效果研究的历程简述 魔弹论、议程设置、沉默的螺旋等传播效果理论的特征及其应用 传播效果构成,(十一)大众媒介概述 大众媒介的主要进程 廉价报纸、黄色报刊、掏粪运动的概念及其历史概述 广播、电影、电视、互联网技术进步历史 通讯社概念及其有代表性的著名通讯社 广告的品牌、营销概念及其应用 公关的概念、分类,能用传播学知识和理论,至少从传播学角度来观察现实. 关注一切焦点热点的报道和传播事件,如黑煤窖事件,钉子户事件,华南虎事件,纸馅包子事件,疯狂歌迷事件,等等,并对它们进行分析 关注新媒体发展,网络传播、手机传播等对传统媒体的影响. 关注身边的一些具体的媒体内容和现象,如具体的某栏目某节目或报纸版面的了解和认知，媒体市场化、娱乐化的表现。,
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