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读三字经有感读三字经有感读三字经有感1人刚生下来的时候原本都是善良的、好的。如果性格品质、行为习惯好的话大家都会接近你和你玩儿;如果行为习惯是坏的话,那么大家就不会接近你和你玩儿。 这就是我对人之初,性本善,性相近,习相远。的感悟。 读三字经有感 今天我看了一个动画片的名字名字叫三字经里的故事,故事讲得是很久很久以前,有一个人叫周楚,他原来没有妈妈,而且他还一直欺负别的小朋友。十年以后,别人称她三恶之一,于是周楚把其他两恶都除掉了,皇上把他升为将军,于是周楚好好的为人们干事。 人之初,性本善,告诉我们人本来都是善良的。 读三字经有感2三字经是我国悠久历史文化的的精华,也是我们中国人的国学。这个寒假我又仔细读了一遍,从中学到了许多为人处事的道理。比如,孝顺父母的”香九龄,能温席。孝于亲,所当执。“意思是在黄香9岁的时候就已经十分孝顺自己的父母。其实孝顺父母是很简单的事情,比如为爸妈倒杯水,给爸妈捶捶背,理解他们,听他们的话,不让他们操心,关键是用心学习,用自己的勤奋和上进来报答他们,他们一定会欢乐开怀的。 三字经,让我长见识,明礼仪,伴我快乐成长。 读三字经有感3我读了三字经以后,我才知道,原来三字经有那么长。我们原来只是学了一小部分,我还以为三字经就是我们学的那一点呢。在这里面我最喜欢的一段话就是玉不琢,不成器。人不学,不知义。 因为,他让我知道了人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 读三字经有感4我认真学习了三字经,感到受益匪浅,它让我学到了许多人生道理。 三字经中有句话说到:蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。这句话的意思是人不学习还不如小动物。做为小学生应该好好学习,古代的人都知道这个道理,我们更应该明白这个道理的重要性,我们要加倍努力学习! 读三字经有感5”人之初,性本善,性相近,习相远“最近,在我们班能听到孩子朗读三字经的声音。 开始,我以为孩子们只是喜欢三字经的朗朗上口,没想到孩子们也喜欢听里面的小故事,也听懂蕴含的道理。孟母三迁,孔融让梨,黄香温席让孩子学会尊敬父母,关心他人。”玉不琢,不成器。人不学,不知义。“让孩子们懂得人为什么要学习的道理。 三字经的学习刚起步,在今后的学习中,孩子们会懂得很多很多的。 读三字经有感6今年暑假,妈妈指导我背诵三字经,还给我讲了里面的故事。读完三字经,我明白了许多做人的道理,其中,孝顺是我最大的收获。 在这本书里,有“香九龄,能温席;孝于亲,所当执”,它讲的是东汉时期,有个小女孩叫黄香,她九岁就帮父母温席,让他们能睡得好。还有“首孝悌,次见闻”,说得是一个人首先要孝顺父母、尊敬兄长,其次才是扩大自己的见闻。 以前,有时候我喜欢在父母面前生气,做什么事都喜欢依赖父母。自从读了三字经以后,我下定决心做一个孝顺的孩子。爸爸妈妈工作那么辛苦,还要辅导我的学习,我又怎么不为他们多想想呢?于是,我就开始学着做一些力所能及的事情,比如自己洗澡,倒垃圾,扫地等等。有时候,我看妈妈改作业辛苦了,就帮妈妈倒杯水,妈妈可开心了,我也很高兴! 今后,我要继续做一个孝顺的孩子! 读三字经有感7在五月份下旬,我认真地读了三字经,发现它还真的是耐人寻味呀! 三字经向人们讲述了古代人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书。我就从其中获得了很大的收获。 比如昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。从中我知道昔孟母为了儿子的学习,不断更换他们居住的地方;如果儿子还不学,就让他悬梁刺股,可真是个好母亲! 还有玉不琢,不成器。人不学,不知义。从中我知道玉如果不雕琢,就称不上是玉器;人如果不学习,就不会长知识,这对现代社会的人们有多大的帮助啊! 在现实生活中,也有不少跟三字经沾边的事,比如有的家长为了让孩子尽早地成材,不停的转学,直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟昔孟母,择邻处。一样吗? 现在的小孩,也一点也不如古代的小孩。古代的小孩九岁就能帮父母暖被,四岁就能让梨;而我们却穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一点也没想回报父母。真是有天壤之别。 三字经是古代人们智慧的结晶,它流传至今,仍给人们带来巨大的成就!我喜欢三字经! 读三字经有感8朋友们,你们听过“三百千”吗?它是三本中华第一启蒙读物,分别是:三字经、百家姓、千字文。而三字经又位居其首,自然是最重要的了。令人发笑的是我第一次见识这本伟大的书,既不是在学校,也不是在家里,而是在暑假的英语夏令营中接触的。老师告诉我们三字经是我国古代历史文化送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引了广大人民,这不止是因为它有生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,四句一组。读起来琅琅上口。 它的词藻朴实无华,并能够深入浅出地了解到我国的历史、文化和礼仪。 在文学讲座课上,我们拜读了这篇文章。我对其中一些句子的印象特别深刻,比如说 “首孝弟,次见闻。”,它的意思是: 一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。我认为,智商很重要,情商更重要。 孝敬父母,友爱兄弟是做人的基础,否则,你就不是一个大写的人,而是一个外表是人,内心冷酷的冷血动物。还有像“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”包含的意义是:玉不打磨雕刻,不会成为精美的玉器;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。我想一个人的成才之路就像雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。”在告诉我们蚕吐丝来供我们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,给人们吃。而人要是不懂得学习,以自己的知识来体现自己的价值,那就连小动物也不如了。 三字经告诉我们人类只有认识世界,才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰和风、雷、雨、电,大地的山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼,而人又是万物之灵。只有不断学习,才能运用掌握的知识去改造这个世界。人类只有通过不断的学习,才能掌握前人留下来的知识,并以此来开拓更深、更广泛的知识领域,不断地改善人类自身的生存和生活环境。三字经让我懂得了为人处事的道理,了解了中华五千年的历史与浓郁的文化底韵.在同时也让我结识了五千年来的名人。三字经包罗万象,真不愧为中华儿童第一启蒙读物! 朋友们,如果你还没有拜读过这本著作的话,赶快到书店解解眼馋吧! 读三字经有感9三字经相信大家都在小学阶段读过或背过,大家都有所了解,下面就谈谈我对它的理解和感悟吧! 三字经是一本历史悠久的古代名书,是小学阶段必备的课本。三字经主要告诉我们要尊敬师长,讲礼貌,还要有孝心和爱心。其中,对我感悟最深的是:养不教,父之过。教不严,师之惰。这段话,讲的是母亲把我生下来,不仅仅是要让我们吃饱穿暖,更重要的是教育,如果父亲没有教育好我们,那就是父亲的失责,同样,我们一定要自觉学习,以后报答父母。相同,在学校里,如果老师不把我们管严,那也就是老师没有做好,但我们班的老师可好了,她上课严肃,下课就像朋友,感谢可敬的老师,您让我们在快乐中收获知识。还有, 玉不琢,不成器。我更喜欢这句话,是比喻一个人就像一块玉,学习了,等于把这块玉打磨,进行加工,就成为一个物器。相反,如果不学习,那块玉等于碰也没碰过,就是块普通的石头,没有价值。最后:融四岁,能让梨。这句话是我印象最深的,是说孔融四岁时,就知道把大梨让给哥哥吃。他这种兄弟情谊,不自私的行为值得我们学习。其实,这种行为也可以用在生活当中,比如:不要为了一点小事而吵架,你争我抢,而是要懂得谦让,“退一步,海阔天空”这句话是好的。 三字经这本书给我的启发是:在我们成长的过程中,要认真并快乐地学习。同时,要有一颗感恩的心,来回报父母和老师,这不是在喊口号,我要一步一步用实际行动做好,要做个“没有我,地球就不转了的人。” 读三字经有感10三字经是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀的诵读声,我情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。 读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习,持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开始时我还认认真真从头到结尾看一遍,检查出些小问题。三四天后, 就没有耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特别多,我一写完连看也不想看了,热情从沸点降到冰点,后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最后还是没能持之以恒。 “明日复明日,明日何其多?”人的一生能有几个明天呢?懒惰是我们学习中最大的敌人,我们一定要战胜它,并要持之以恒,不断地超越自己,让我们一起努力吧! 三字经里面还有许多精彩词句值得我们深思。每天读一读,可以陶冶情操,也可以不断地鞭策自己,让我们离成功更时一步! 三字经是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。
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