组员潘嘉威邝敏仪吴翠仪区乐仪邝家明梁颖辉姓名研究.ppt

组长:杨伟杰,组员:潘嘉威 邝敏仪 吴翠仪 区乐仪 邝家明 梁颖辉,姓名研究,姓名研究的问题,1.您姓名中的每一个字的含义是什么？,2.采访您的家人，了解给你取这个名字的原因、情境，以及起名者在这个名字中所包含的美好心愿。,3.寻找一首与您姓名相关的诗词。,4.为同组的伙伴各拟一个别号。,。 答：他们给我起这个名字的原因是：是因为所以他们想让我将来有一定的伟大的出息，靠自己的努力去增取更好的生活，赚更多的钱去享受生活。 而他们给我取这个名字时的情景是：那时正是一个贫穷的时代，社会生活苦惫不堪，人们常常饱受饥饿和住宿的问题，是一个悲惨的时代背景。 其中所包含的美好心愿是：希望我能够有所出息，像伟大祖国繁荣富强那样，能够振兴中华， 为自己的国家的兴荣作出自己的突出的贡献！,问题：采访你的家人，了解给你取这个名字的原因、情景，以及起名者在这个名字中所包含的美好心愿,答：邝的含义：邝姓氏由来于古邝国之后有邝氏。 敏的含义：迅速，灵活，（敏捷而通达事理）。敏感，敏捷，敏锐。 怡的含义：和悦，愉快（快意于所见，悦目）。,问题：您姓名中的每一个字的含义是什么？,问题:寻找一首与您姓名相关的诗词,驱 车 登 古 原。,向晚 意 不 适,只 是 近 黄 昏,夕 阳 无 限 好，,问题：为同组的同学各拟一个别号。,杨伟杰：聪明小博士 邝敏怡：问题少女 潘嘉威：超级肥老 区乐仪：腼碘少女 李韵安：绘画能手,好处:,整个小组的好处是: 1.能够积极参与整组的活动,全心全意地投入学习中. 2.能够积极地搜查资料,从多方面的的渠道来搜查. 3组员们都十分团结,按着共同的目标去奋斗.,小组评价,不足:,整个小组的不足是:,1.口号喊的不够大声,同时也不够整齐. 2.搜资料时遇到一些阻滞时不懂得怎样去继续搜查. 等等,： 通过这次的对姓名研究专题的学习后，我对姓名的含义有了充分的认识，了解了姓名对我们的重要性和姓名的来历，正所谓融会贯通，每一个名字其中都有许多的美好的心愿，所以我们一定要知道其中家长们对我们的希冀，为振兴中华做出我们应做的贡献。而且通过这次的学习,我们还锻炼了我们的合作精神,彼此之间合作无间,怎样让去运用多方面的渠道去搜查资料. 以上便是我对这次学习的感想,谢谢大家!,我对姓名研究的专题学习的感想,