新初一班主任工作总结初一班主任工作总结模板四篇

新初一班主任工作总结初一班主任工作总结模板四篇 一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下，具体内容请看下文初一班主任年度期末工作总结。一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生，必需先规范学生的行为，提升学生素质，和其它班主任一样，常常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检验，常常性、随意性地观察其它任课老师上课时学生的学习和纪律情况在深入学生的学习，生活和活动中立即了解，关心、教育而且督促其良好的习惯养成。我当班主任努力争取做到两点一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，认可的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方法，尊重学生个性发展，为孩子的成长发明一个愉快的心理运动空间;二是对于优等生，不掩饰她们的缺点，主动引导她们扬长改过，努力使其达成卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时极少主动讲话。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并激励她大胆讲话。在我上课时，有意找她回复问题，并合适给以激励，锻炼她的胆量。经过这么的锻炼取得了一定效。二、加强班级管理，培养优异的学风和班风，激励学生参加各项活动。班里制订的多种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部天天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展部分丰富多彩的活动。在其次，我自己也以身作则，努力做做事的楷模，勤跟班，使班风正，学风浓。激励学生参加各项活动：如主动参加学校组织各项活动，主动报名参与校运会，拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文书本剧演出三等奖，等等。这些集体活动全部要学生齐心协力，一起来完成。寒冬大雪纷飞的日子，我有着很多的感慨。2个月来针对班级学生的实际情况，采取一系列的方法，规范学生的行为、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习气氛而努力。下面是初一班主任年底工作总结。只有在一个优异的集体中，学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优异学生也会失去前进的信心。一、规范学生课堂行为，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，和班级卫生等个方面对学生提出详细的要求，分别制订了一系列的班级班规，确保正常有序的学习生活。1、挥民主和表彰机制。对班级学生的基础情况在最短的时间内了解，摸清学生的基础情况，对症下药。如对于班级的几名后进生，要求她们天天课外活动来象我汇报。2、养学生在学习和生活上良好的习惯。常常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心她们，监督她们的学习。对于每个学生最少每七天谈话一次，多的有五次。观察发觉她们中有很多在行为上，规范了很多。3、重新调整班委会组员，确定以小组为单位的小组长，方便更加好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。“学校无大事，到处有教育”，因此，我很重视自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我本身做起，要求学生做到的，我自己首先必需做到。二、班主任工作的总体情况分析班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么，怎样把她们教育的适合社会需要呢?我想，作为班主任自己应该将工作和班级的实际情况相结合，制订出长久和短期的管理目标，再依据这个目标进行有科学性、规律性、标准性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人工作：(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检验，掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、兴趣、性情、时间利用等情况;(二)坚持周五阅读班干日志，周日在班会中通报情况，周一开好班会，部署本周的详细任务，确定当周检验的目标;(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理，使其充足发挥相互监督的作用;立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的共同目标。寒冬大雪纷飞的日子，我有着很多的感慨。2个月来针对班级学生的实际情况，采取一系列的方法，规范学生的行为、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习气氛而努力。下面是初一班主任工作总结。只有在一个优异的集体中，学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优异学生也会失去前进的信心。一、规范学生课堂行为，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，和班级卫生等个方面对学生提出详细的要求，分别制订了一系列的班级班规，确保正常有序的学习生活。1、挥民主和表彰机制。对班级学生的基础情况在最短的时间内了解，摸清学生的基础情况，对症下药。如对于班级的几名后进生，要求她们天天课外活动来象我汇报。2、养学生在学习和生活上良好的习惯。常常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心她们，监督她们的学习。对于每个学生最少每七天谈话一次，多的有五次。观察发觉她们中有很多在行为上，规范了很多。3、重新调整班委会组员，确定以小组为单位的小组长，方便更加好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。“学校无大事，到处有教育”，因此，我很重视自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我本身做起，要求学生做到的，我自己首先必需做到。二、班主任工作的总体情况分析班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么，怎样把她们教育的适合社会需要呢?我想，作为班主任自己应该将工作和班级的实际情况相结合，制订出长久和短期的管理目标，再依据这个目标进行有科学性、规律性、标准性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人工作(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检验，掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、兴趣、性情、时间利用等情况;(二)坚持周五阅读班干日志，周日在班会中通报情况，周一开好班会，部署本周的详细任务，确定当周检验的目标;(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理，使其充足发挥相互监督的作用;立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的共同目标。本学期，我继续担任b7班的班主任。本学期班级工作的关键是继续做好班常规的管理工作，同时培养学生良好的学习习惯等等。本学期我关键做了以下几方面的工作：一、制订班纪文明条约、安全文明条约，抓好班级常规管理。以前也制订过班纪文明条约，但在安全方面缺乏一个详细的约定，针对这种情况，我地制订班纪文明条约的同时，也制订了安全文明条约。制订以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学全部有一个详细的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成以后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证实，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的降低。二、加强班墙室的建设，营造良好的学习气氛。以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个用剪纸剪出来，四面再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如前后举行过“学风专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法很欢迎，下课后大家全部主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理。以前的值日工作存在着很的缺点，常常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到很好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组组员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性要求的组来扫地，这么就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来以后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来以后，达成学校的第一名，本组组员奖励笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，因为奖惩有详细的依据可循，同学们值周的主动性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包含那些平时偷懒的同学，这时也变得尤其勤劳起来。四、多个形式教育是关键。初一学生的特点是上进心强，好胜心切，因此抓住这一心理特点，班主任应和班委会、团支部主动配合开展多个形式的生动有益的教育活动，能够经过召开班会和学生共同讨论一些专题，比如你计划怎样做合格的初中生、你未来要做个什么样子的人?科学家?音乐家?等等等，提升她们对本身及对初中学习主要性的认识。以上是我本学期在班级工作中所做的部分工作，即使没有出现什么失误，但在工作中还存在部分不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更加好。