荣誉升旗手自我介绍四篇

荣誉升旗手自我介绍四篇 篇一：升旗手自我介绍老师们，同学们,大家早上好。我是来自五 6 中队的倪锦元。此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一个荣耀，它不但代表着国旗下庄重的这一刻，同时也是对于我不停进步的嘉奖。我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教她解题方法；当身边的人因为种种原因不愉快时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律，老实、正直、上进。我爱好兴趣广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参与社会实践等全部是我的最爱，在我的努力下，我的钢琴八级考试取得了良好等级。今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍爱升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！篇二：升旗手自我介绍(新)敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!我是四 1 中队的陈逸凡，今天能站在台上，把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，我感到很的荣幸，我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。我是一个爱好兴趣广泛的男孩儿，喜爱计算机、下围棋，每个周三和周六晚上我全部会利用课余时间去学围棋，在黑白对决中我学到了很多围棋的精髓，我现在是围棋一级，有爱好的同学有空能够跟我下一盘哦！从二年级开始我参与了学校的计算机logo语言培训课程，很长一段时间里，我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练，竞赛之前，更是天天坚持练到很晚，最终功夫不负有心人，在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我取得两个三等奖；我尤其喜爱体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通，实小的操场就是我的乐园，同学们称我为运动健将，体育老师叫我跳绳达人。我还是一个爱学习，爱挑战的男孩儿，课余时间喜爱阅读各类课外读物，尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获愉快,愉快就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中取得一等奖。作为一名班干部，我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点，关爱身边人，做好老师的小助手，同学们的好楷模。我一定不辜负大家的信任，努力争取做到最好！在以后的学习和生活中，我还将以更高的要求来鞭策自己，以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家！篇三：升旗手自我介绍大家好！我叫某某某，今年十二岁了，是某小学六 3 班的学生。被选中当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一个荣耀，它不但代表着国旗下庄重的这一刻，同时也是对于我不停进步的嘉奖。我是一位活泼开朗，爱好广泛的男生。我的兴趣广泛，会拉手风琴、会游泳、轮滑、骑自行车、打羽毛球、乒乓球等等。我的学习优异，尤其喜爱数学，成绩常常名列前茅，取得过“数学小博士”的称号，曾在趣味数学竞赛中，荣获特等奖。同时，我还能兼顾语文和英语，做到语数英三门功课齐头并进，我在5年级期末考试中，总分年级第一。我很乐于助人，当同学不会解题，向我求援时，我会耐心地教她解题方法，直到把她教会才肯罢休。我喜爱看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。当我在读书的时候，我是出奇的平静。读书提升了我的写作能力，我曾在“世纪金榜杯”全国校园感恩书信大赛中取得小学组三等奖的成绩。我也喜爱音乐，从五岁开始学习手风琴，每十二个月全部参与考级，不停提升自己的水平，现已取得了中国音乐学院社会艺术水平考级7级证书。我是班中的中队委，也是数学课代表。我遵守纪律，学习自觉认真，数次被评为三好学生、优异少先队员，各方面均衡发展。做为班干部，我总是严格要求自己，在各方面全部能以身作则。对于老师部署的任务，总是主动主动地完成，成为老师不可缺乏的得力助手。我知道：成绩只代表过去，我的未来还是要愈加刻苦的学习。我会珍爱升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！篇四：升旗手自我介绍升旗手自我介绍老师们,同学们,大家早上好。我是班的。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了期望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸.升旗手是一个荣耀，它不但代表着国旗下庄重的那一刻，同时也是对于我的不停进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗，我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、宽广土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我自豪，而且拥有那份无以替换的荣耀感。而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。