小学语文：第一单元 测试题(人教版五年级上册)

一、看拼音，选填声母。（b d） （q p） （c ch） （s sh）( )ng ( )ng ( ) （ ）n榜 样 平 静 慈 祥 山 崖( ) ng ( )ng ( ) ( )n应 当 晴 朗 翅 膀 散 装二、组词。驻（ ） 异（ ） 竞（ ） 急（ ）住（ ） 导（ ） 竟（ ） 疾（ ） chi ( ) ch( ) tio ( )柴 处 挑 zhi ( ) ch ( ) tio ( ) wi ( ) zho ( ) mi ( ) 为 着 没 wi ( ) zhe ( ) m ( )三、读句子，给带点的字选择字义。1. 困： （1）艰难； （2）围； （3）疲乏。（1）夏天的中午不休息，上午上课就爱困。 （ ）（2）游击队的同志把敌人团团困在山沟里。 （ ）（3）勇敢者在困难面前从来不低头。 （ ）2. 沉： （1）分量重； （2）程度深； （3）没入水里； （4）镇定，稳重。（1）敌人的军舰被我军击沉了。 （ ）（2）爸爸出差回来，提着的皮箱沉多了。 （ ）（3）叔叔是个沉默寡言的人。 （ ）（4）如果遇事沉不住气，常常会好心办坏事。 （ ）四、造句。1. 一尘不染 2. 竞赛 3. 甚至 五、读下面的短文，按要求去做（12分）画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。“啄木鸟大姐”，画眉娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧！我先唱”。画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛”。画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌差远了。“我们再来比”这时，一直打盹（du）的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（g）然而止。要求：1. 比一比，再组成词语（6分）杨（ ） 骄（ ） 漂（ ）扬（ ） 娇（ ） 飘（ ）2. 用“果然”一词造句。（3分） 3. 选择正确的寓意，在对的后面画“”。（3分）（1）这则寓言的寓意是讲画眉鸟歌唱得好听，样子漂亮；啄木鸟能保护森林。（ ）（2）这则寓言的寓意是讲凡骄傲的人就一定要失败的。 （ ）（3）这则寓言的寓意是讲谁对人类的贡献大，谁才是真正的胜利者。 （ ）六、阅读短文，回答问题。游颐和园暑假中的一天，妈妈带着我们一起来到了颐和园。走进公园，我们首先来到湖边。我们租了一条船，上了船，哥哥坐在中间，我和妹妹会在船尾，妈妈坐在船头。小船离岸了，向湖心划去。我坐在船上，欣赏着昆明湖四周的景色。万寿山披着深绿色的外衣，那天正好有点阴天，那颜色就更深了。在万寿山的最高处，屹立着雄伟、壮丽、堂皇的大殿佛香阁。再向远看，只见玉泉山如隔着一层雾，迷迷茫茫。哥哥的两只手用力地划着，水花不断地溅起来。不一会儿，小船钻过了一个桥洞划到了西边那小湖里，平静的湖水安静地躺在那里，两岸长着青草，绿油油一大片，给湖岸镶上了一道绿色的绸边，阳光照在鱼鳞般的湖面上，闪着银光。两个小时后，我们划着小船靠岸了，接着我们高兴地来到谐趣园，谐趣园是个小花园，里面有一大片荷花池，碧绿的荷花叶像伞盖一样，把池子里的水都遮住了。粉嘟嘟的荷花叶亭亭玉立在水中，争奇斗艳地开着，荷花池上面亭台楼阁小巧玲珑，人们都称赞谐趣园“园中园”。转眼间下午三点了，我们一起兴尽而归。1.照样子写词语：粉嘟嘟（ ） 亭亭玉立（ ）（ ） （ ）2.按游览顺序找出短文中表示地点变化的句子，先用“ ”标出，再填空。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 3.为什么说谐趣园是“园中园”？ 七、校园是我们学习和生活的地方。仿照“小小喷水池”这段的写法描写校园的一角。