保护我们共有的家园.ppt

,看完视频你有何感受？,人口资源环境复习课,保护我们共有的家园,张丽丽,知识梳理,人口总量大 , 增长速度快 ; 人口分布不均衡 , 东部稠密 , 西部稀少 ; 城镇人口少农村人口多 ; 城镇化水平不高 ; 人口素质偏低。,给经济社会资源环境带来巨大压力，是影响我国经济社会可持续发展的首要问题,计划生育的基本国策,从总量上看，我国资源丰富，自然资源总量大，资源类型齐全，是一个资源大国，但从人均资源来看，人均占有资源量严重短缺，又是一个资源小国；资源、存量地区差异较大，组合错位；资源利用率低，浪费严重。,制约经济、社会可持续发展。,1.国家颁布了一系列法律 2节约和保护资源的 基本国策 3建立资源节约型社会 4合理开发利用资源,大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、生态恶化、森林草场减少等。,1建立环境友好型社会 2保护环境的基本国策,1危害人类身体健康。 2威胁生态平衡 3.制约经济社会可持续发展,计划生育是每个公民应尽的义务,节约保护资源是每个人的良好道德品质，也是我们每个公民应尽的义务。,保护环境是每个公民应尽的义务,分析这3大问题的共同点,我国的人口资源环境问题,提倡晚婚、晚育、少生、优生 , 控制人口数量 , 提高人口素质 , 优化人口分布。,计划生育,基本内容：,总目标：,有效控制人口增长，努力使人口增长与经济社会发展相适应。,意义：,国内：我国实行计划生育以来 , 少出生 3 亿多人 , 在经济不发达、传统生育观念影响较深的情况下 , 有效地控制了人口的过快增长 ; 促进了人们婚育观念和家庭观念的转变 , 国民生活质量明显改善 ; 促进了人口素质的提高和人的全面发展。 国际：也为世界人口问题走出困境做出了积极贡献。,以下材料摘自某初中生的作文一个矿泉水瓶的价值： 口渴了，买瓶矿泉水，喝完后随手将瓶子扔掉，这种行为司空见惯。然而在前不久，我看到一则材料，介绍香港知名实业家、慈善家田家炳先生经常用矿泉水瓶装白开水喝，他说：“香港有700万人，如果每人每天扔掉一个瓶子，一天就要扔700万个。”由此我深受启发 问：请结合我国的资源国情，谈谈你对重复使用矿泉水瓶行为的认识。,例题训练一,(1)重复使用矿泉水瓶行为是注意节约资源的表现。,是什么？,为什么？,怎么做？,08中考,(2)从人均占有资源来看，我国人均资源占有量严重短缺，是一个资源小国；同时资源利用率低，浪费严重，加速了有限资源的耗竭。,(3)节约和保护资源是每个人应有的道德风尚，也是我们每个公民应尽的义务。我们每个人都要注意节约和保护资源，从自身做起，从小事做起，为建设资源节约型社会作贡献。,人口资源环境与发展的关系,从图中可以得出什么结论？,可持续发展战略,1.基本内涵：,3.基本目标：,2.必要性：,4.基本要求：,可持续发展就是既要满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。,当前，人口过多、资源短缺、环境恶化，已成为制约我国经济快速、持续、健康发展的突出问题。只有实施可持续发展战略，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，促进人与自然的和谐，才能实现社会主义现代化建设的宏伟目标。,从人口、资源、环境与经济和社会相互协调中推动经济的发展，在发展的过程中促使人口、资源、环境问题的解决。,一是要有计划的控制人口的增长，使人口增长与经济社会发展相协调，二是要节约资源，保护环境，使经济发展与资源、环境相协调。,国情,意义、重要性,聚焦时政,我理解我行动： 5.青少年怎样为实施可持续发展战略贡献自己的一份力量？,思想上： 树立人口、资源、环境意识。 行动上： 从我做起，从小事做起，从现在做起。如- 加强宣传-敢于、善于同-的行为作斗争。 努力学好科学文化知识、提高创新能力-,结合下图，联系自己生活经验，运用所学知识回答问题：,垃圾,不分类投放,分类投放,常规处理,无害化处理,回收再利用,不可回收垃圾,可回收垃圾,分类处理,简单堆放、填理、焚烧,例题训练二,注：从2002年起，我国提倡垃圾分类收集、处理，但目前垃圾分类收集不到16%。究其原因，从居民角度看，一些居民分类投放的意识不强或嫌麻烦是主要原因。 （1）试分析我国提倡垃圾分类收集、处理的必要性。 （2）请你就如何促进居民分类投放垃圾向政府提出合理化建议。,（1）我国面临着严峻的资源形势和严重的环境问题。对垃圾的常规处理不仅浪费了垃圾中尚可利用的资源，而且在堆放、填理、焚烧过程中还会占用土地、污染环境。我国政府提倡垃圾分类收集、处理，有利于资源的节约和环境的保护，是落实科学发展观，走可持续发展道路的体现。 （2）加强宣传，提高居民分类投放垃圾的意识；政策鼓励，提高居民分类投放垃圾的积极性；改善设施，为居民分类投放垃圾提供便利条件；加强管理，进一步规范居民投放垃圾的行为。,现状,危害,意义,09中考,老师给你支几招,主观题答题方法： 阅读材料，提取关键词； 带着设问再读理解材料； 找出材料问题与教材结合点； 把握角度、问题类型，使用政治术语，答出要点。,请结合材料与参考答案，归纳答题的思路和方法,变型训练,我国提倡垃圾分类处理的依据 实行垃圾分类收集、处理有何重要意义 谈谈对居民分类投放垃圾的认识 评析：垃圾分类收集、处理是国家的事，与我们居民没有关系。,国情依据: 政策依据： 理论依据：,我国的资源和环境国情,可持续发展战略、节约资源保护环境的基本国策、建立资源节约型环境友好型社会、科学发展观、建设和谐社会,人口、资源、环境必须与经济社会发展相协调,角度：国家、社会 个人,是什么？ 为什么？ 怎么做？,判断对错。肯定正确的，改正错误的。 为什么？怎么做？,热点追踪：,低碳经济，提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。人口好经济规模不断增长，能源的使用带来的环境问题，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变暖。 低碳经济是低能耗、低污染、低排放的经济模式。实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题，实现社会的可持续发展。 “低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 低碳计划十五件事 ：(1)使用节能灯，随手关灯、拔插头；(2)少用空调多开窗；(3)使用节水型洁具，循环用水；(4)温水洗衣自然晾晒；(5)随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；(6)少喝瓶装饮料，多喝白开水；(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具；(8)购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；(9)电梯少乘几层，楼梯多爬几层；(10)每周少开两天车，多坐公交车；(11)每周上班走路或骑自行车一到两次；(12)多在户外运动锻炼，少去健身房；(13)提倡减少荤食，合理健康饮食；(14)家里多养花种草，绿化居室环境；(15)建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。,低碳经济和低碳生活,1.我国为什么要发展低碳经济？,发展低碳经济有利于节约资源、保护环境,建立资源节约型和环境友好型社会。有利于落实科学发展观，走可持续发展道路，促进人与自然和谐，实现社会主义现代化目标。,国情： 危害： 意义：,人口过多、资源短缺、环境恶化。我国面临着严峻的资源形势和严重的环境问题。,制约我国经济社会快速、健康、可持续发展。,2.为了倡导更多青少年加入低碳生活的行列，我班准备开展一些社会实践活动。 （1）请你提出建议：我们可以开展哪些活动？ （2）为了了解中学生是否具有低碳生活的意识和习惯，我们准备开展社会调查，请你提供调查方法。,社会调查、主题班会、黑板报、小报、倡议书、座谈会、演讲、知识竞答等,问卷调查、采访、观察法、网络投票等,探究活动,（3）现分成采访组、问卷组、找差组开展调查。请采访组和问卷组分别提出调查问题，找差组提出中学生中存在的不良现象（分组讨论） （4）我班准备利用升旗仪式向全校同学宣传低碳生活，请你撰写演讲稿（提纲）。,请看低碳生活的20条准则： 1随手关灯、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现； 2每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林； 3不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康； 4绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车； 5完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶； 6请相信，痴迷皮草那不过是一种反祖冲动； 7尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、饭盒因为制造它们所使用的石油也是一次性的； 8未必红木和真皮才能体现居家品位；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快； 9婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子，更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的王道； 10可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；,11把一个孩子从婴儿期养到学龄前，花费确实不少，部分玩具、衣物、书籍用二手的就好； 12如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧； 13有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张； 14随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签； 15冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电； 16没事多出去走走，“宅”是很费电的； 17非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能； 18植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少； 19衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿； 20烘干真的很必要吗？还是多让你的衣服晒晒太阳吧。,谢谢,