梳理探究-奇妙的对联.ppt

奇 妙 的 对 联,趣联导入,郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：,“他年攀桂步蟾宫，必定有我！”,识遍天下字,读尽人间书,我帮苏东坡改对联,发愤,立志,苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是： ； 佛印下联的意思： 。,小 故 事,狗啃河上（和尚）骨,水流东坡尸（东坡诗）,名人励志联,海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚（林则徐） 与有肝胆人共事 从无字句处读书（周恩来） 有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄）,掀起你的盖头来,走进对联,对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。,春联属于楹联的一种。,最早的对联,新年纳余庆,嘉节号长春,后蜀孟昶,对联的特点,认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。 福如东海，寿比南山。 和风吹柳绿，细雨润花红。 拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。 欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。,对联要求一：字数要相等,福如东海，寿比南山 。,对联要求二：用字不重复,和风吹柳绿，细雨润花红。,“和风”对“细雨”，“吹”对“润”，“柳绿”对“花红”,上下联相同位置用字不重复。,对联要求三：词性要相同,拳打南山猛虎；脚踢北海蛟龙 。,“拳”对“脚”， 拳名词；脚名词。 “打”对“踢”， 打动词；踢动词。,对联要求四：内容相关结构相当,欢庆此日成佳偶；且喜今朝结良缘。,欢庆/此日/成佳偶；且喜/今朝/结良缘。,成佳偶 动宾结构 结良缘 动宾结构,停顿相同，结构相当,对联要求五：仄起平收,平：阴平、阳平 仄：上声、去声 （入声） 上联末句尾字用仄， 下联末句尾字用平。,书山有路勤为径 学海无涯苦作舟,（平平仄仄平平仄）,（仄仄平平仄仄平,一三五不论 二四六分明,对联的特点：,1、字数相等，断句一致,2、内容相关，上下衔接,3、词性相对，位置相同,4、平仄相对，音调相谐,5、对联张贴，仄起平收,对联规则,名对名，动对动， 实对实来虚对虚。 上下两句字数等， 之间莫有重字现。 内容上下两相望， 词类相当结构同。 音韵和谐平仄合。,1长存鸿鹄志 永具松竹心 2走遍天下路 读尽世间书 3有志肝胆壮 无私天地宽 4弃燕雀之小志 慕鸿鹄而高翔 5汇人间群书博览者，何其好也 集天下英才教育之，不亦乐乎 何叔衡题船山学社 6海到无边天作岸 山登绝顶我为峰 清末林则徐,一励志类,名联分类赏析（感性知识储备）,7 磨砺以须，问天下头颅几许； 及锋而试，看老夫手段如何。 翼王石达开作 8光阴似箭催人老 日月如梭赶少年 9壮士腰间三尺剑 男儿腹内五车书 清代李渔作 10不可强鼓血气勇 未宜轻屈平生膝 11身无半亩心忧天下 书破万卷神交古人 清代左宗棠作,12 读书好，耕田好，学好就好 创业难，守业难，知难不难 清代吴敬梓作。 13上联： 吃苦是良图，作苦事用苦心费苦劲， 苦境终成乐境； 下联：,偷闲非上策，当闲差说闲话好闲游， 闲人就是废人。,上联: 孙行者,陈寅恪对联题,下联:,祖冲之,胡适之,猪八戒,沙和尚,牛魔王,“孙”、“祖” 、 “胡”都是姓氏； “行”、“冲” 、 “适” 都是动词； “者”、“之” 、都是虚词。,声律启蒙,云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。,天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。,春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。,无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。,一试锋芒,二 字 对,春兰,秋菊,去伪,存真,花好,月圆,书山,学海,绿水,青山,海角,天涯,细雨,斜风,天文,地理,柳暗,花明,虎啸,龙吟,一试锋芒,三 字 对,水底月 ,镜中花,水帘洞 ,火焰山,刀子嘴 ,豆腐心,辞旧岁 ,迎新春,蜂采蜜 ,蝶恋花,一试锋芒,四 字 对,情深似海,恩重如山,山清水秀,鸟语花香,望梅止渴 ,画饼充饥,行千里路 ,读万卷书,荆轲,妙联竞猜,猜猜对联中的人名,1、悲哉，秋之为气 惨矣，瑾其可怀 （ ）,秋瑾,2、身入狼邦壮志匹夫生死外 心存燕国潇寒易水古今流 （ ）,荆轲,以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（1987年高考题） A柳絮池塘淡淡风 B榆荚临窗片片雪 C带水芙渠点点雨 D丁香初绽悠悠云,A,链接高考,2009年湖南高考语文卷第5题,为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是( ) A,志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓，冬雪松竹衡岳高,C项的末字“飞”为动词，与出句表颜色的形容词“青”不配对，先排除这一项； D项中“高”虽为形容词，但与“碧”不属同一范畴，且“风平浪静”与“身正才卓”在意境上难以对接，亦排除；而“志远天高”与“心平浪静”就存在一定的逻辑联系，全句平仄相对，意境相合，所以要选，可能有同学选了B，其实 “阔”字与对字的“静”同属仄声，已犯对联忌讳，另外“芙蓉”与“荷花”在结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。,例2明末大臣洪承畴，官至高位，常常以忠节自命。他曾在厅堂门框上亲自撰写一联：“君恩深似海；臣节重如山。”后来松山一战，洪承畴兵败被俘，屈膝降清。当时有人十分鄙视他，在其自撰联后各添了一个虚词，顿使此联内容逆转，成了洪承畴的“自供状”。 请问添加的是哪两个字？ 答:,君恩深似海矣！ 臣节重如山乎？,搭配组合,一池翠影游鱼 乐雨滋春树碧连天 腊梅吐芳迎红日 书山万仞志能攀 学海无涯勤可渡 三径红香舞蝶忙 风送花香红满地 绿柳展枝舞春风,一池翠影游鱼乐 三径红香舞蝶忙 腊梅吐芳迎红日 绿柳展枝舞春风 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀,将下列打乱的对联准确配对。,岁月峥嵘须奋斗,年华潇洒莫蹉跎,才成志立,1、处处风光好，,家家气象新,2、荆轲有勇刺嬴政，,项羽无谋纵刘邦,大显身手,课后练习,学校决定11月19日召开一次家长会。请你写幅对联，并加上横批，欢迎大家交出优秀的原创作品。（书法作品更佳）,探究拓展,清对淡，薄对 。暮鼓对 。 鱼书对 ，草舍对 。 鸡晓唱，雉朝飞。 对绿肥。 ，骑马踏花归。秋露横江，苏子月明游赤壁，冻云迷岭，韩公雪拥过蓝关。,试一试，对一对：,薄雾浓云愁永昼,晨钟一杵醒尘梦,红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。,应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。,知否知否，应是绿肥红瘦,举杯邀明月，对饮成三人,拓展探究,清对淡，薄对 浓 。暮鼓对 晨钟 。 鱼书对 雁字 ，草舍对 柴扉 。 鸡晓唱，雉朝飞。 红瘦 对绿肥。举杯邀月饮，骑马踏花归。秋露横江，苏子月明游赤壁，冻云迷岭，韩公雪拥过蓝关。,清末孙中山留学归国，途经武昌时，闻张之洞办洋务兴实业，欲与一见，便投名刺曰：“学者孙文求见之洞兄。”张之洞见用此种口气同他说话，便在纸条上写出一联。让门官交孙中山。联曰： “持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。”孙中山当即写出下联传进去：“ ”张之洞见了，暗暗称奇，立即下令开中门迎接。,行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名,