六年级语文下册 16《土地的誓言》课件 鲁教版五四制.ppt

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土地的誓言 作者: 端木蕻良,hng,生字词,端木蕻良(19121996),原名曹汉文,辽宁昌图人,现代作家。 “九一八”事变后,从东北流亡到上海,他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷,悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中,传达出遭受压抑的凄厉感如憎恨。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情,遥远的风砂浑河的急流都有磅礴的气势,民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用,又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说,叙述带跳跃性,用笔举重若轻,讲究力度,在小说体式上有新的创造。抗战时期他先后出版了科尔沁旗草原大地的海长江等长篇。,1983年4月端木蕻良于长陵旁圆明园布景前,12.13,南京大屠杀纪念日,1931.9.18,历史背景,1941年9月18日,九一八事变已过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。,1.标出你有疑问的字词和语句。 2.标出你喜欢和深受感动的语句。,自由读课文,需注意:,欣赏体会:,尝试有感情地朗诵你喜欢的句子,并谈谈你的理解和体会!,松花江上,全村3000多人啊,就被鬼子用机枪打死了 莫德胜口述潘国良整理 1932年我8岁。为报复义勇军的反抗,日本兵把 全村3000多百姓驱赶到一起,像疯狗一样用机枪向人 群扫射, 泊中,紧紧搂着死去的妹妹。,血泪的控诉,鬼子来了,日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵,战后成为一片废墟的东北军驻地北大营。,逃难 流浪,我要妈妈,第一段:我常常想起关东原野上 的一切,我时时听见故乡的呼 唤,我的心为此而热血沸腾! 第二段:故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲。,教材分析,整体感知,一、作者在这两段分别抒发了什么思想感情? 二、作者的誓言是什么?,呼告的手法 排比的修辞方法,写作特点,质疑探究,请在小组内讨论你的疑问,标出有意见分歧的句子,并提出小组内没解决的疑问,集体探究,赏析并仿写:,红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起悠远的车铃,晴天里马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风,课外延伸自编自唱 选择一首你喜欢的歌曲,进行改编填词,要求词的内容为描写家乡,赞美家乡,表达自己对家乡的热爱之情!,
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