2012届高中语文 4.9.2《谏太宗十思疏》同步达标测试 苏教版必修3

谏太宗十思疏默写填空题1.人君当神器之重，居域中之大，不念，_斯亦伐根以求木茂。2.怨不在大，可畏惟人；_，所宜深慎。3.总此十思，宏兹九德， ， ，则智者尽其谋，勇者 ， ， 。4._，则思谦冲而自牧；惧满溢，_。5.选出对下列加点的词语解释正确的一项( )(1)克终者盖寡( )A.克服B.能够C.攻克(2)善始者实繁( )A.多B.繁荣C.茂盛(3)将有作，则思知止以安人( )A.作为 B.动作C.建造，兴建（4)人君当神器之重( )A.应当B.当作C.主持，掌握6、下列句子中加粗的词含义或用法相同的一组是（ ） A 以致其性焉尔（本性） 凡植木之性（方法） B 故吾不害其长而已（生长） 见长人者好烦其令（治理） C 故吾不害其长而已（表因果关系连词，所以） 其培欲平，其上欲故（形容词，旧，这里指旧的土） D 凡长安富豪人为观游及卖果者（作为） 传其事以为官戒（作为）7.古今意义相同的一组是( )A. 求木之长者，必固其根本B. 乐盘游，则思三驱以为度C. 乃不知有汉，无论魏晋D. 傲物则骨肉为行路8.下列句子中有通假字的一项是( )A.貌恭而心不服B.振之以威怒C.仁者播其惠D.必浚其泉源9.下列加点的词用法分类正确的一项是（ ） 名我固当 驼业种树 早实以蕃 其筑欲密 非有能硕茂之也 非有能早而蕃之也 爪期肤以验其生枯 故木之性日以离矣 见长人者好烦其令 A B. C D. 10.下列加点词语用法不同的一项是( )A.乐盘游，则思三驱以为度 B.必固其根本C.则思知止以安人 D.宏兹九德11.翻译下列句子 (1)见可欲，则思知足以自戒。(2)惧满溢，则思江海而下百川。(3)恩所加，则思无因喜以谬赏。(4)勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠(5)若是，则与吾业者其亦有类乎：（6）吾又何能为哉：阅读下段文字，回答有关问题臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。|源不深而望流之远，根不固而求木之长，_，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!|人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，_。12.默写出文中画横线的部分。13.本段用的方法是论证，提出的观点是_。14.用“/”线划出原文的层次，并归纳层意。第1层 。 第2层 。第3层 。15.翻译(1)臣闻求木之长者，必固其根本，译： (2)臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎，译： 参考答案1-4略 5.(1)B (2)A (3)C （4）C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.A 11（1）见到自己的喜欢的东西，就想到知足来克制自己。（2）害怕会骄傲自满，就想到要像江海那样在百水之下，能够容纳千百条河流。（3）施加恩泽，就要想到不要因为一时高兴而奖赏不当。（4）勇敢的人就会竭尽他们的气力，仁爱的人就会广施他们的恩惠，诚实的人就会奉献他们的忠诚。（5）像这样，（其中的道理）那么和我所从事的（种树行当）难道也有类似吗？（6）我又能做（别的）什么呢 12.德不厚而思国之安，塞源而欲流长也 13.比喻思国之安者，必积其德义。 14. 第1层：正面设喻，说明积德义的重要； 第2层：反面设喻，论证中心论点；第3层：结论，告诫人君应居安思危，戒奢以俭- 2 -用心 爱心 专心