冉丽琳 八年级班主任工作计划

冉丽琳 2013.3.3 八年级下学期班主任工作计划 冉丽琳 本学期，本人仍担任八年级的班主任，通过上学期观察，一部分学生的行为习惯逐渐有了好的转变，学习热情有所提高。但由于两级分化比较严重，仍有一部分学生纪律观念淡薄，自控能力差，学习成绩极不理想。后进生较多达到了半数。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，有几名特别差的学生，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下： 一、培养良好的班风抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，每节课都实施以班长为首的班干部轮流负责制，提高自习课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到班级、平时多去班级，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，每天安排一到两人负责监督，如发现有乱扔垃圾的现象，至少罚值日两天。同时也保持个人的卫生和服饰整洁，班主任做到常督促，勤督促。开学初，要及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。定期召开班干部会议、使他们明确职责。充分调动班干部工作积极性，鼓励他们协助班主任管理好班级。 三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，例如：安雄、李章风（长丰街上人）等。他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：1、对于这些个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。例如安雄智力差，但他热爱劳动，对值日工作认真负责。再如安琴霞，曾雪艳等他们虽然行为习惯不好，但他们比较讲义气、重感情，有礼貌、守纪律。因此在教育这样学生时，多结合其身上的优点，重新帮他们找回自信，逐渐引导他们形成一个好的习惯。2、不歧视学习差的学生,发动周围学习较好的同学对他们进行帮助。黎青青负责黎猛，刘松负责王浪，李小琴负责何敏等。通过这样一对一的帮助，使差生在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。3、利用班会及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，逐渐改变他们的学习态度，让他们认识到学习的重要性。并经常与他们的家长取得联系。4、对积极要求上进的学生行鼓励，引导他取得更大的进步。 四、及时了解学情：经常与科任教师取得联系，与学生交流，每周至少交流三次以上，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 五、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合平时，利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 七、具体安排：三月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、对学生进行安全教育，改选班干部。3、出一期板报，主题是新学期、新希望。4、参加班主任例会及培训。 四月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、开展尊师活动。3、对学生进行安全教育。4、参加班主任例会及培训 五月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、劳动节征文。3、期中质量检测六月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、加强安全教育：七月1、期末复习2、做好班级各项总结 3、复习考试 希望在本学年中，在不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好班风，争取八（5）班在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。