(江苏专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 技法提分点15 两句三年得一吟双泪流课件.ppt

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技法提分点15两句三年得,一吟双泪流,三步骤分析语言技巧,读文支招,第一步整体关注 1.全诗共八句四联。 2.注意标题。“秋兴”既是季节之秋,秋天情思;也是人生之秋,人生感怀。,第二步把握内容 1.首联概写现实情状。 2.颔联忧怀国危体衰。 3.颈联抒写失落忧愁。 4.尾联表达无奈感慨。,典题文本,(2017江苏)阅读下面这首宋诗,回答问题。 秋兴 陆游 白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮,病入中年日月遒。 百战铁衣空许国,五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。 【注】 迮:狭窄。,【诗歌赏析】首句对“白发”这一典型意象做简捷的描写,清晰地表述出自己人过中年、迅速衰老的情状。次句诉说自己愤然辞官归家,已经过去了三个秋天。故山故园依旧,而时间和年华就这样一个秋天,又一个秋天地悄然流逝。平静的诗句,难静的情怀。当此秋高时节,国事拥塞心头。买醉解忧。登上高阁,凭栏北望,光复无望,现有的半壁河山,也日削月割,不断沦丧,日渐狭迮。醉因忧国、醉不忘国的爱国诗人,怎能不心如刀割?回看自己,已过中年,疾病侵入,更觉得日月飞,逝,分外无情。诗人45岁时曾在大散关一带亲临抗金前线,八个月的军旅生活,他一生难忘。眼见历经百战的铠甲闲挂壁上,一如自己以身许国的壮志;耳边还不时响起当年军营五更时凄厉的号角,也只能平添国势衰微、报国无门的忧愁。国事身事,情何以堪!国忧身愁,郁结难消。可是又有什么用处?又到哪里去施展自己的抱负呢?索性全都放下吧,明天早点儿起来,到烟雨迷蒙的富春江垂钓吧,累了倦了,就挑选一棵秋叶正红的枫树系住小船。烟雨迷蒙能向何方?还是系住自己怦怦跳动的心吧。,对点解题,2.简要赏析尾联的表达效果。,解析题干要求“简要赏析尾联的表达效果”,这是针对诗歌的尾联和尾句设题。“赏析”是考查诗歌的语言,“尾联”暗示了思考的方向。首先分析“尾联”所使用的技巧,然后结合具体内容分析效果。尾联主要是写景,“明朝”说明这是想象之景,诗人想象自己明朝在烟雨之中于桐江岸边把小船系在“枫树”上去垂钓,画面很悠闲,反映了作者的愿望隐逸,但结合颔联和颈联可以知道,这一愿望是建立在国土沦丧、战事连年、自己壮志未酬又中年多病的基础之上,故这一愿望中就饱含无奈和苦闷之情,诗人寓情于景,借景抒怀,把一个中年多病、空有报国之志却无法施展的忧国忧民的诗人形象呈现在读者的面前。,答案以“丹枫”照应“秋”;寓情于景,想象自己将来烟雨垂钓的画面,表达了自己隐逸的愿望,也暗含无奈和苦闷之情。,1.根据中间两联,概括作者“愁”的原因。,解析中间两联,第一句讲自己登高望远,乾坤狭窄,这是所见之景,寓“愁”于其中,但未明“愁因”;第二句讲两个方面,一是中年得病,二是日月(指时间)紧迫(遒:迫近);第三句“空许国”言己壮志难酬;第四句“五更画角”(画角:乐器名,军中常用来警报昏晓、振奋士气。在姜夔扬州慢中有“渐黄昏,清角吹寒”句)言战事未息。 答案壮志难酬,怀抱未展;中年多病,时光日迫;国土沦丧,战事未宁。,
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