人教版小学音乐五年级上册《美丽的夏牧场》观课报告

美丽的夏牧场观课报告执教教师紧紧围绕歌唱教学，贯彻“以审美为核心”的音乐课程理念，突出了音乐课堂的学科特点，以新颖别致的教学方式和活泼有效的学习方式引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、创造音乐。在听课学习中，收获不少，感想颇多。在这里谈谈自己参加这次活动的感想和反思：这次观摩课，每位教师的课堂设计、授课风格各具特色，各有各的亮点，都有值得学习与探讨的地方。一、课堂设计精细巧妙结构完美，布局合理的课堂教学，不仅能给学生带来求知的乐趣和享受，而且对教学本身有着巨大的感染和熏陶作用。二、多媒体课件在音乐课堂教学中的灵活运用本次讲课老师都充分发挥的多媒体课件在课堂中的重要作用，更注重时效性， 运用恰到好处，起到了画龙点睛的作用。三、教师的基本功扎实在音乐教学中，教师的基本功尤为重要。在音乐课中，无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。四、师生互动，共同参与体验教师在设计问题时难易程度适合学生的年龄，面向全体同学，让学生共同体验、共同参与。总之，在这次比赛观摩活动中，我学到了很多，感谢校方领导给我这次难得的学习机会，我会把学到的东西尽快融入到平日的教学中去，取人之长，补己之短，让自己的音乐课变得更加丰富多彩!