教科版小学五年级科学上册《地球内部运动引起的地形变化》教学反思

地球内部运动引起的地形变化教学反思本节课的内容分为两部分：第一部分是 “火山和地震”；第二部分是“地球内部的运动”。本节课的教学思路是通过现象寻找原因，从而认识地球内部运动改变地形地貌的事实。教学方式主要是阅读、交流和讲解、模拟实验。学生所认识的地貌现象是本课教学的起点，仅仅依靠上一节课的教学，学生对地形地貌的种类、特征认识还是不够的，课前的资料搜集活动对本课的教学起到了非常重要的作用，设定明确的要搜集的资料任务，使得学生有的放矢。建立在学生对地形地貌的认识基础上，寻求现象形成的原因，利用火山和地震，进行探究，进一步引出地球内部运动对地形变化的影响的探讨。最后利用模拟实验使学生认识到地壳板块的各种形式的运动形成的地貌。这节课，课前尽心制作的PPT课件成为了我最大的帮手，特别是里面的图片和视频。本堂课的教学内容很多：了解地震和火山、探究地球内部的运动、模拟地壳运动、解析地形案例。尤其是模拟实验的操纵，讲解地壳运动时六大板块及漂移运动，这块很难。基于这一点我觉得模拟板块运动这一个活动可以和学生特别感兴趣的喜马拉雅山相结合，以喜马拉雅山是怎样形成的为切入点，把讲解式的活动改为探究式的实验，再结合喜马拉雅山的其他资料，激发学生学习兴趣的同时也可以拓展学生的知识面。这节课的视频比较多，上课的时候时间把握不是很好，教学设计中的问题再简洁一些会更好。