六年级语文竞赛试卷

六年级语文知识竞赛试题姓名：_ 班级：_一、拼音1、下列汉字按音序排列的一组是（ ）（2分）A、花草鱼虫 B、风霜雨雪C、刀光剑影 D、云露山水2、把加点字的音节补充完整（3分） 塞外（ ） 模型（ ） 着急（ ） 阻塞（ ） 模样（ ） 着陆（ ）收藏（ ） 称赞（ ） 劲头（ ）宝藏（ ） 匀称（ ） 刚劲（ ）二、字1、用音节都是“shi”的字组词。（6分）（ ）润 （ ）范 （ ）工 诚（ ） 暂（ ） 教（ ） 驾（ ） 工（ ） （ ）取 （ ）字 （ ）篇 考（ ）2、在错别字下画横线，把正确的字写在括号里。（6分）穿流不息（ ） 不记其数（ ） 改斜归正（ ）各书己见（ ） 背信起义（ ） 应接不瑕（ ）爱不失手（ ） 阴谋鬼计（ ） 原形必露（ ）千均一发（ ） 惊慌失错（ ） 显而已见（ ）三、词1、根据要求写成语（每题2个）（8分）（1）带有反义词的成语：大惊小怪 _ _（2）带有数字的成语：三心二意 _ _（3）形容风景优美的成语：山明水秀 _ _（4）形容人品质高尚的成语：舍己为人 _ _2、在括号里写出下列句子中加点字的反义词。（2分）（1）旗杆立得正。（ ） （2）他把名字写在纸的正面。（ ）（3）这幅画挂在堂屋的正中。（ ） （4）吴主任是区教委的区正主任。（ ）3、我会按解释填成语。（4分）（1）（ ）言（ ）语：简短的话（2）（ ）言（ ）语：很多的话（3）（ ）言（ ）语：豪迈雄壮的话（4）（ ）言（ ）语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。4、理解词语（6分）“千山一碧”“万古长青”“翠色欲流”都含有表示绿的词，分别是_、_、_。“千山一碧”表示绿的_；“万古长青”表示绿_；“翠色欲流”表示绿的_。四、句1、按要求改写句子，要求意思不变。（3分）（1）鲁肃对诸葛亮说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”A、改成不带问号的句子：B、改成不带引号的句子：2、我们班被评为“先进班集体”，全班同学都感到自豪。（改成双重否定句）（2分）3、竞技体育是面对世界所存在的种种强权，种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。（缩句）（2分）4、桂林的山真奇呀！（改成比喻句）（2分）5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改成夸张句）（2分）6、用拟人的手法表现。（4分）（1）高粱成熟：（2）稻子成熟：7、修改病句（4分）（1）一阵大雨下了一天一夜。（2）节日的天安门广场，吸引了成千上万的男女老少和工人，学生等前来参观。五、积累与运用1、补充诗句和谚语（4分）天涯若比邻 积水成渊 下笔如有神 只要功夫深 须问打柴人（1）读书破万卷，_ （2）欲知山中事，_ （3）积土成山，_。 （4）_，铁杵磨成针。2、填空（10分）（1）我国文学中史上的“三苏”是_、_和苏辙。（2）“国画四君子”指的是_、_、_、_。（3）小学语文教材中的草船借箭、景阳冈、猴王出世分别是我国四大古典名著_、_、_里的一个故事。另一古典名著是_，主要人物有_（写三个人物名）3、连线（10分）桃园三结义 孔子 巴黎圣母院 希尔顿最后的晚餐 貂蝉 蒙娜丽莎 达芬奇卧薪尝胆 刘备 小红帽 塞万提斯韦编三绝 勾践 堂吉词德 雨果沉鱼落雁 羞花闭月 耶稣 香格里拉 格林童话六、阅读。（19分）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡到一本本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿 你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动 大名鼎鼎 写 猎人笔记 的作家屠格涅夫逢人就称赞你 他说 这位青年人如果能继续写下去 他的前途一定不可限量 作者收到姑母的信后（欣喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、博爱之怀、成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时候做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么巧妙、风格这样独特的小偷，做任何一行（xn hn）都会有所成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了小偷，我没有想到做过正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给（j i）予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。1、用“_”在文中括号内画出正确的读音或恰当的词语。（2分）2、“信”在字典里的解释有：（1）诚实，不欺骗；（2）信任，不怀疑；（3）消息；（4）传达信息的文字材料；（5）随意。文中下列词语中的“信”应选哪种解释？请联系上下文把最恰当解释的序号填入括号内。（3分）写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找回了自信（ ）3、给第1自然段中画横线的句子加上标点。（1分）4、联系上下文，写出下列词语的解释。（2分）（1）钟爱有加：_（2）脱胎换骨：_5、联系上下文，写出你对第2自然段中画波浪线的句子的理解。（3分）_6、文中写了_和_两件事，告诉我们欣赏是_，我们在生活中要_。（6分）7、文中提到四位名人，有屠格涅夫、列夫托尔斯泰、林清玄和培根。请选择其中你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平时的了解，简单地介绍一下。（3分）_