五年级下册人教版6单元作业

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资源描述
小学语文五年级下册第六单元作业(人教实验版)班级 姓名 评价 基础知识部分一、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“”标出)。灼热(zhu sho) 警惕(y t) 憧憬(chn tn)驿差(ch chi) 猝死(c ch) 皋陶(o u)二、日积月累(把下列词语补充完整)。( )远流长 ( )而走( ) 一尘不( )心急如( ) ( )( )重演 人才( )出三、辨字组词。(选词填空)童 憧 瞳 蜂 峰 烽( )孔 ( )装 ( )憬 蜜( ) 山( ) ( )火惕 剔 赐 形 型 刑( )牙 赏( ) 警( ) 发( ) ( )法 图( )四、句式魔术(按要求改写句子)。1哥伦布把地图密封在一个瓶子里。(改为“被”字句) 2读了将相和一文,使我深受启发。(用修改符号修改病句)3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 (缩句) 五、教材链接(根据所学知识填空)。1古代,人们用各种方法传递信息:烽火戏诸侯用 传递敌人入侵的信息。装在瓶子里的信用 传递哥伦布给女皇的一封信。219世纪30年代, 发明了电报,后来, 发明了电话。3 ,忠言逆耳利于行。4折花逢驿使, 。5. 从关于李姓的历史和现状的研究报告一文,我了解到一份研究报告应包括: 、 、调查情况和资料整理和_四部分。阅读部分(一) 课内阅读 网络能(成就 造就)人才,也能(诱使 诱惑)许多对事物(辨 辩)别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实 有的同学沉迷于网络游戏不能自拔 学习成绩一落千丈 有的同学因每天长时间上网 导致视力严重下降 甚至视网膜脱落 有的同学受不良信息的影响 竟铤而走险 走上了盗窃 抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。1用“”划去括号内不恰当的词语。2给文中空白处加上合适的标点符号。3用“ ”画出此段的中心句。4.此段中列举了网络的哪些危害? 5.网络对同学们有利也有弊,你想对身边沉迷于网络的同学说些什么呢? (二) 课外阅读 (一)肖伯纳的感慨灯光辉煌,人影散乱。肖伯纳(英国作家)访问苏联回来,朋友们都来看他,室内热闹极了。肖伯纳谈了自己访问的观感后,说:“苏联有个小姑娘还给我一个教训哩。有一天我在街头遇见了一个苏联小姑娘,那小姑娘聪明活泼,逗人喜爱,便同她玩了很久。临别的时候,我对她说你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的是世界有名的肖伯纳。肖伯纳望着朋友们说,你们猜,小姑娘会怎样说呢?”朋友们七嘴八舌 有的说 小姑娘会感谢 有的说 大作家同她玩 她会感到幸福“哈哈,你们都猜得不对。”肖伯纳说:“也许我的态度有点儿傲慢吧,小姑娘竟然学着我的口吻说:你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的就是苏联姑娘安娜。”“啊!”朋友们啊了一声,又大笑了。“一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。”肖伯纳深有感触地说,“这就是小姑娘给我的教训,我一辈子也忘不了她!”1用波浪线划出本文的中心句。2给短文的第三自然段加上标点符号。3将文中划线的句子,改为反问句。_4从这个小姑娘身上,肖伯纳得到的教训是: (二)乔布斯改变世界的“传奇密码” 一位美国人离世,让世界为之一悼,这本身即为一大奇迹。奇迹的背后,是世人感怀于其对创新的精彩演绎,感叹于创新的无穷魅(mi p)力,感奋于创新改变世界的神奇力量。这个美国人就是乔布斯,其改变世界的“传奇密码”就是创新,改变世界的奇妙手段就是在个人电脑、网络音乐和智能手机等方面精湛的产品。这些产品一问世,就让世人离不开它,更在悄( qio qio )然之间改变着世人的生活质量与生活方式,拓宽着世人的认知能力和视野。受益于这种改变的人们,当然不会忘记改变他们的人。乔布斯走了,生活还将继续,世界依旧前行。那么,谁又来开启一个新的时代?这个谁,是美国人还是中国人?是如当年21岁即创立电脑公司的乔布斯一样正在创业的年轻人,还是初露(l lu)头角的科技精英?我们并不知道。但我们知道,只要执着于创新之道,就一定有那么一天,有那么一些人,能够为世界带来好运,能够为人类点亮美好前程。“你想用卖糖水来度过余生,还是想要一个机会来改变世界?”“三个苹果改变了世界。第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个曾被史蒂夫乔布斯掌握。”这是网上留传的乔布斯名言和关于乔布斯的名段,它们的背后表达了一个朴素的老命题:机遇青睐有准备的头脑。无论是对于企业,还是对于个人来说,这种“改变世界”的准备、想法或梦想,是一切成就的前提,是所有创新的起点。有了它,人生就有了非凡的色彩,企业发展就有创造传奇的条件。不是所有人都能改变世界,但得到机遇的那些有准备有梦想的人,一定有更大的机会。这个机遇可能是第四个苹果,也可能是沙漠中无尽的黄沙,甚至可能是蝴蝶振动的翅膀。有一颗不甘平凡的众人或笑他痴;创造奇迹时,他不会笑众人愚。这便是创新的气度,也是创新得到呵护宽容的理由。改变世界的办法有无数种,重要的是让世界变好,让世人得好。对于无数平凡人来说,这个改变的力量也许很微弱,这个改变的范围也许很狭小,但是只要有改变,那就了不起。因为这些改变的价值内核都是神奇的创新,所不同在于其改变世界的力量有大有小而已。 1.在文中加点字的正确读音下,画“_”。 2.读第自然段,填空。 乔布斯改变世界的“传奇密码”是_;改变世界的奇妙手 段是_。 3.文中第自然段画横线的句子中,“那么一天”指的_,“那么一些人”指的是_。 4.读文中第段画横线的句子,再连线。 第一个苹果诱惑了夏娃 改变了人类的生活方式第二个苹果砸醒了牛顿 创造了人类第三个苹果被乔布斯掌握 发现了万有引力
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