课程设计论文任务书

课程设计 (论文 )任务书软件学院软件（软件测试）专业2005班一、课程设计 ( 论文 ) 题目接口与路径测试二、课程设计 ( 论文 ) 工作自2008 年1 月14日起至 2008年 1月 20日止。三、课程设计 ( 论文 ) 地点 :信息学院机房（ 5 栋）四、课程设计 ( 论文 ) 内容要求：1本课程设计的目的（ 1）使学生能基本掌握网站测试中动态白盒测试的基本思路和方法；（ 2）使学生基本掌握网站白盒测试接口与路径测试基本方法；（ 3）培养学生分析、解决问题的能力；（ 4）提高学生的科技论文写作能力。2课程设计的任务及要求1）基本要求：（ 1）分析数据输入和输出所使用的接口以及逻辑路径；（ 2）对接口输入的“典型值” 、“边界值”、“异常值”的参数值进行测试；（ 3）分析路径测试的检查表。（ 4）相应驱动的编写2）创新要求：在基本要求达到后，可对其他软件进行类似测试。3）课程设计论文编写要求（ 1）要按照书稿的规格打印与写课程设计论文（ 2）论文包括目录、设计思路、具体实现、运行调试与分析讨论、设计体会与小结、参考文献、附录等（ 3）课程设计论文装订按学校的统一要求完成4）答辩与评分标准：（ 1）完成原理分析： 20 分；（ 2）完成设计过程： 50 分；（ 3）完成调试： 10 分；（ 4）回答问题： 20 分。5）参考文献：（ 1）（美） Ron Patton , 张小松 王钰 等译 . 软件测试（第 2 版） .机械工业出版社（ 2）蔡为东 .软件测试实战 测试 Web MSN . 科学出版社 ,北京科海电子出版社（ 3）古乐 , 史九林 . 软件测试案例与实践教程 . 清华大学出版社（ 4）宣小平等 . ASP 数据库系统开发实例导航 . 人民邮电出版社6）课程设计进度安排内容天数地点构思及收集资料1图书馆设计与测试2.5实验室撰写论文1.5图书馆、实验室学生签名：年月日课程设计 ( 论文 ) 评审意见（1）完成原理分析（ 20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（2）设计分析（ 20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（3）完成调试（ 20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（4）翻译能力（ 20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（5）回答问题（ 20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（6）格式规范性及考勤是否降等级：是（）、否（）评阅人：职称：年月日