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卒中患者运动功能评估量表MAS从仰卧位到健侧卧位1。自己牵拉侧卧(起始位必须仰卧,不屈膝,患者自己用健侧手牵拉向患侧卧,用健腿帮助 患腿移动)2。下肢主动横移且下半身随之移动(起始位同上,上肢留在后面)3。用健侧上肢将患侧上肢提过身体,下肢主动移动且身体随其移动。(起始位同上)4。患侧上肢主动移动到对侧,身体其他部位随之运动.(起始位同上)5。移动上下肢并翻身至侧位,但平衡差.(起始位同上,肩前伸,上肢前屈)6。在3s内翻身侧卧。(起始位同上,不用手)从仰卧位到床边坐1。侧卧,头侧抬起,但不坐起(帮助患者侧卧)2. 从侧卧到床边坐(帮助患者移动,整个过程患者能控制头部姿势)3. 从侧卧到床边坐。(准备随时帮助将患者下肢移至床边)4。从侧卧到床边坐。(不需要帮助)5。仰卧到床边坐.(不需要帮助)6。在10s内从仰卧到床边坐。(不需要帮助)坐位平衡1. 必须有支持才能坐帮助患者坐起2. 无支持能坐10s (不用扶持,双膝和双足靠拢,双足可着地靠拢)3。无支持能坐,体重能很好的前移,且分配均匀(体重在双髋处能很好的前移,头胸伸展, 两侧均匀持重)4。无支持能坐并能转动头和躯干向后看(双足着地支持,不让双腿外展或双足移动,双手放 在大腿上,不要移动到椅座上)5。无支持能坐且向前触地面并返回原位(双足着地,不允许患者捉住东西腿和双足不要移 动,必要时支持患臂,手至少必须触到足前10cm的地面)6. 无支持能坐在凳子上,触摸侧方地面并返回原位(要求姿势同上,但患者必须向侧位而不 是向前方触摸)从坐到站1。需要别人帮助站起(任何方法)2。可在别人准备随时帮助下站起(体重分布不均,用手扶持)3。可以站起(不允许体重分布不均和用手扶持)4。可以站起,并伸直髋和膝维持5秒(不允许体重分布不均)5。坐站-坐不需别人准备随时帮助(不允许体重分布不均,完全伸直髋和膝)6。坐一站一坐不需别人准备随时帮助,并在10秒内重复三次(不允许体重分布不均)步行1。能用患腿站,另一腿向前迈步(负重的髋关节必须伸展,可准备随时给予帮助)2。在一个人准备随进给以帮助下能行走3。不需帮助能独立行走(或借助任何辅助器具)3m4。不用辅助器具15s内能独立步行5m5. 不用辅助器具25s内能独立步行10m,然后转身,拾起地上一个小沙袋,可以用任一只手, 并且走回原地6.35s内上下四级台阶3次(不用或用辅助器具,但不能扶栏杆)上肢功能1。卧位,上举上肢以伸展肩关节(帮助前臂置于所要求的位置并给予支持,使肘伸直)2。卧位,保持上举伸直的上肢2s (帮助将上肢置于所要求的位置,患者必须使上肢稍外旋 肘必须伸直在20度范围内)3。上肢体位同2,屈伸肘部使手掌及时离开前额(可以帮助前臂旋后)4。坐位,使上肢伸直前屈90度保持2s(保持上肢稍外旋及伸肘,不允许过分耸肩)5。坐位,患者举臂同4,前屈90度,并维持10s然后还原(患者必须维持上肢稍外旋不允 许内旋)6。站立,手抵墙,当身体转向墙时要维持上肢的位置(上肢外展90,手掌平压在墙上)手的运动1。坐位,伸腕(让患者坐在桌旁,前臂置于桌上,把圆柱体放在患者掌中,要求患者伸腕, 将手中的物体举离桌面,不允许屈肘)2. 坐位,腕部桡侧偏移(将患者前臂尺侧靠放,放在旋前旋后的中位,拇指与前臂成一直线, 伸腕,手握圆柱体,然后要求患者将手抬离桌面,不允许屈肘或旋前)3。坐位,肘置于身旁,旋前和旋后(肘不要支持,并处直角位3/4的范围即可)4. 手前伸,用双手捡起一直径14cm的大球,并把它放下(球应该放在桌上离患者较远的地方, 使患者完全伸直双臂才能拿到球,肩必须前伸,双肘伸直,腕中立或伸直双掌要接触球)5。从桌上拿起一个塑料杯,并把它放在身体另一侧的桌上(不能改变杯子的形态)6. 连续用拇指和每一个手指对指,10s内做14次以上(从食指开始,每个手指依次碰拇指,不 许拇指从一个手指滑向另一个手指或向回碰)手的精细动作1。捡起一个钢笔帽,再放下(患者向前伸臂,捡起笔帽放在靠近身体的桌面上)2。从杯子里捡出一颗糖豆,然后放在另一个杯子里(杯子里有8颗糖豆,两个杯子必须放在上 肢能伸到处,左手拿右侧杯里的豆放在左侧杯里)3。画几条水平线止于垂直线上,20s画上10次(至少要有5条线碰到及终止在垂直线上)4。用一只铅笔在纸上连续迅速的点点(患者至少在每秒钟点两个点,连续5s,必须像写字 一样拿笔,点点不是敲)5。把一匙液体放入口中(不许低头去迎就匙,不许液体溢出)6用梳子梳头后部的头发全身肌张力1.。迟缓无力,移动身体部分时无阻力。2。移动身体部分时可感觉到一些反应.3. 变化不定,有时迟缓无力,有时肌张力正常,有时张力高。4。持续正常状态。5。50%时间肌张力高。6。肌张力持续性增高。总分:评定:9项中全身肌张力不列入总分,只作参考,每项得分为06分,8项总分为48分, 分数越高,运动功能越好。33分者轻度运动障碍、1732分者为中度运动障碍、016分 者为中度运动障碍。
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