八年级数学上册 第十三章 轴对称章末小结同步课件 新人教版.ppt

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章末小结,第十三章,知识网络,专题解读,【例1】如右图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上 (1)在图中画出与ABC关于直线l成轴对称的ABC; (2)线段CC被直线l_; (3)在直线l上找一点P,使PBPC的长最短,专题解读,【解析】(1)根据网格结构找出点B、C关于直线l的对称点B、C的位置,顺次连接A、B、C即可; (2)根据轴对称的性质,对称轴垂直平分对称点的连线; (3)根据轴对称确定最短路线问题,连接BC与对称轴的交点即为所求的点P.,【答案】 解:(1)ABC如右图所示; (2)线段CC被直线l垂直平分; (3)点P如右图所示,专题解读,【点拔】本题考查了利用轴对称变换作图,轴对称确定最短路线问题,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置,熟记轴对称的性质是解题的关键,专题解读,1已知:如下图,AOB的顶点O在直线l上,且AOAB. (1)画出AOB关于直线l成轴对称的图形COD,且使点A的对称点为点C; (2)在(1)的条件下,AC与BD的位置关系是_; (3)在(1)、(2)的条件下,连接AD, 如果ABD2ADB,求AOC的度数,(1)略,CODAOB,ODOB,ABOCDO,ABDCDB,ABD2ADB,CDB2ADB,CDAADB,ACBD,ADBCAD, CDACAD,ACCD,ACAB, AOAB,ACAOOC, AOC是等边三角形,AOC60.,ACBD,专题解读,【例2】已知:如右图,在ABC中,ABAC,BD平分ABC,E是底边BC的延长线上的一点且CDCE. (1)求证:BDE是等腰三角形; (2)若A36,求ADE的度数,【解析】(1)证DBEDEB; (2)求出ABCACB72, 得CDEEDBE ABC36,即可求出答案,专题解读,【答案】(1)证明:ABAC,ABCACB, BD平分ABC,DBC ABC, CDCE,ECDE,ACBECDE, E ACB,EDBE,BDDE, BDE是等腰三角形 (2)A36,ABCACB72, BD平分ABC,DBE ABC36, CDEEDBE36, ADE18036144. 【点拔】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角性质和等腰三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力和计算能力,专题解读,2已知,在ABC,ACB90,CDAB于D,CAB的平分线交CD于F,交BC于E,过点E作EHAB于H. (1)求证:CECFEH; (2)若H为AB中点,B是多少度?,专题解读,(1)CDAB,ACB90,CEFCAE90,AFDDAF90, CEFAFDCFE,CECF, 又EHAB,ECAC,EHEC, CECFEH. (2)EHAB,AHBH,EH垂直平分AB,EAEB,BEABCAE, CAB2B,B30.,专题解读,【例3】如右图,已知ABE,AB、AE边上的垂直平分线m1、m2交BE分别为点C、D,且BCCDDE, (1)求证:ACD是等边三角形; (2)求BAE的度数,专题解读,【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质得ACBC,ADDE,然后求出ACADCD,从而得证; (2)由BACABCACD60,则BACABC30,同理EAD30,从而得以解决问题 【答案】(1)证明:m1、m2分别为AB、AE边上的垂直平分线, ACBC,ADDE, BCCDDE, ACADCD, ACD是等边三角形;,专题解读,(2)解:ACD是等边三角形, CADACDADC60, ACBC,ADDE, BACABC又BACABCACD60. BAC30.同理DAE30, BAEBACCADEAD120. 【点拔】本题考查了线段垂直平分的性质,等边三角形的判定与性质及三角形的外角的性质,熟记各性质是解题的关键,专题解读,3等边ABC中,F为边BC边上的点,作CBECAF,延长AF与BE交于点D,截取BEAD,连接CE. (1)求证:CECD; (2)求证:DC平分ADE; (3)试判断CDE的形状, 并说明理由,专题解读,(1)ABC是等边三角形,ACBC, 在BCE和ACD中, BCEACD,CECD.,(2)由(1)得BCEACD, CECD,BECADC, CDEBEC, ADCCDE,DC平分ADE. (3)CDE是等边三角形,理由: 由(1)得BCEACD,BCEACD, DCEACB 60 又CECD, CDE是等边三角形,感谢聆听,
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