2020版高中语文 第一单元 5 山水田园诗四首课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.ppt

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第一单元唐诗之旅(上),5山水田园诗四首,温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜,自主积累 博观而约取,厚积而薄发,合作探究 奇文共欣赏,疑义相与析,文本拓展 掬水月在手,弄花香满衣,栏目索引,哲思品悟,温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜,十个指头按不住跳蚤 十个指头按不住跳蚤,这道理好懂。可是眼下,人们都想十个指头按跳蚤。当上小官又想当大官,一边读学位,一边又考着职称,舍不得名声,又放不下金钱,丢不下老婆,又不断绝情人;看着人家下海成功,也要去试,听说人家炒股发财,也要去买。欲望太多,必心气浮躁,都恨不得一夜暴富,一伸手,就按住十个跳蚤。十个指头都用上,跳蚤却跑了。 微感言:_,1.天行健,君子以自强不息。 易乾 赏读:天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有自己的体会,这是值得我们学习的。行:运行,运转。健:强壮有力。 2.投我以桃,报之以李。 诗经 赏读:别人送我个桃子,我报答他个李子。对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投:投掷,在这里是赠送的意思。报:回报,回赠。,佳句咀华,3.亡羊而补牢,未为迟也。战国策 赏读:羊跑了再修补羊圈,还不算晚。我们知道,事情失败后,及时补救,还不为迟;怕就怕不吸取教训,不采取补救措施。 4.温、良、恭、俭、让。 论语学而 赏读:温和、善良、严肃、节俭、谦逊。孔子每到一个国家,必然听得到那个国家的政事,他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。这也是我们求知、做人应具备的品格和态度。,返回,宿建德江 孟浩然(689740),今湖北襄樊人。一生大部分 时间在家乡鹿门山隐居,四十多岁时曾往长安、洛阳 谋取功名,并在吴、越、湘、闽等地漫游。晚年张九 龄为荆州长史,聘他为幕僚。 作品有孟浩然集,存诗两百余首。,自主积累 博观而约取,厚积而薄发,作者视窗,一,终南望余雪 祖咏(699约746),洛阳(今属河南)人。开元十二 年(724)登进士第。后仕途失意,移居汝坟。曾南游江 南,北上蓟门。与王维、储光羲、卢象、丘为等友善。 作品有全唐诗编诗一卷。,田家杂兴八首(其二) 储光羲(约706约762),今江苏丹阳人,郡望兖 州(今属山东)。开元十四年(726)登进士第。安史之乱 中陷贼,受伪职,脱身归。长安、洛阳收复后,被下 狱,后贬死。 作品有全唐诗编诗四卷。,游终南山 孟郊(751814),字东野,今浙江德清人。 有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒 岛瘦”。元和九年,因病去世。 作品有现存诗歌500多首,以短篇的五言古 诗最多,代表作有游子吟。,宿建德江:从诗的内容上看,宿建德江一诗当写作于公元720年前后。当时,孟浩然告别隐居生活,踌躇满志地来到长安参加科举考试,想实现自己为国效力的政治抱负。但是,孟浩然科举考试失利,未能中进士,失意东归。途经建德江时,一怀愁绪,无法排遣。然而,当黄昏来临,明月当空之际,这建德江周围的景物却触发了诗人的灵感,小船、落日、游人、旷野、江树、明月这些意象扑面而来,于是,一首名垂千古的写景抒情小诗就这样诞生了。,写作背景,二,终南望余雪:这是祖咏的一首传世名作,也是一首应试诗。当时,年轻的诗人满怀建功报国的凌云壮志,从东都洛阳来到了帝都长安参加科举考试。诗人早闻长安城南的终南山以其独特的风姿横亘关中,广绵千余里,又恰逢终南山刚刚降过雪,于是读书之余,欣然沿北坡而上,饱览了雪后终南山的秀丽山色。这样,一首流传千古的传世名作便在酝酿之中了。当在科考中看到“终南望余雪”的试题时,诗人便用一颗赤诚的爱国之心抒写了一首忧国忧民、清奇冷峻的小诗。,田家杂兴八首(其二):储光羲的生活经历较为曲折。他登进士第后任安宜等地县尉,不久辞官归乡,曾与王维等人隐居终南山多年。旋又出仕,在安史之乱中被叛军俘虏,接受伪职。后因此而被贬窜南方,卒于贬所。他在贬职之后,思想发生了很大变化,诗歌创作也达到了一个崭新的境界。这一时期,他创作了不少反映田园生活的诗篇。如田家杂兴八首、田家即事等,是其直接写田园生活的代表作。在这些诗中,由于作者想表达的是返璞归真、养性怡情的思想,言玄理的成分较多,艺术上并不成功。,游终南山:这是孟郊五言古体诗的代表作品之一。诗人在公务之余,曾有幸去游历终南山。终南山自魏晋至唐,一直是“隐士”的摇篮、旅游的胜地。诗歌可分三个层次:诗人在诗中首先描绘了终南山的险峻、挺拔;次而写了终南山中的人,心地平坦,与世俗中的人心险恶形成鲜明对照;进而,诗人比较隐晦地表明自己的理想走进终南学参禅。,1.字音识记 (1)移舟泊烟渚()() (2)林表明霁色() (3)相与尚膏腴()(),基础梳理,三,答案,(4)所乐在畋渔() (5)满园植葵藿() (6)兀然倾一壶(),b,zh,j,o,y,tin,hu,w,答案,2.词语释义 (1)移舟泊烟渚:_ (2)林表明霁色:_ (3)相与尚膏腴:_ (4)所乐在畋渔:_ (5)高峰夜留景:_,水中小洲,雨雪初晴时的阳光,肥沃,此指富贵,打猎,残留着阳光,3.名句背诵 (1)写出宿建德江中的对偶句:_,_。 (2)终南望余雪中写“雪”的句子是:_,_。 (3)_,依依墟里烟。_,鸡鸣桑树颠。 (4)游终南山中描写终南山巍峨雄伟的句子是:_, _。 (5)_,归家暂闲居。 (6)孟浩然,盛唐_诗人。与_齐名,世称“王孟”。著有 _。 (7)唐朝山水田园诗很盛行,东晋时山水田园诗的代表人物是_、_。,返回,野旷天低树,江清月近人,终南阴岭秀,积雪浮云端,暧暧远人村,狗吠深巷中,南山塞天地,日月石上生,山泽时晦暝,山水田园,王维,孟浩然集,陶渊明,谢灵运,答案,合作探究 奇文共欣赏,疑义相与析,整体感知,1.宿建德江 这首诗以舟泊暮宿为背景,紧扣一个“愁”字,通过对独特景物的铺写,将一颗愁心带入空旷寂寥的天地之中,以景寓情,抒写了诗人的羁旅愁思。 2.终南望余雪 这是一首咏雪诗,描绘了从长安城里看到的终南山积雪景象,并由此想到城中人的受冻,隐晦地抒发了作者的感慨。,3.田家杂兴八首(其二) 这首诗通过对田家闲适的环境及充满乐趣的田家生活的描绘,抒写了自己归隐田园的欢乐,阐明了自己追求闲适、终身归隐的志向。 4.游终南山 这首诗通过写终南山的雄奇险怪之景,表达诗人归隐山林、淡泊名利的情志。,文脉梳理,重点突破,一、山水田园诗在盛唐大放光彩,渊源可追溯到晋宋的陶渊明和谢灵运。细细品味储光羲的田家杂兴八首,再与陶渊明的归园田居比较,看有何异同。,答案,答案盛唐的山水田园诗,在继承前人的基础上,登上了顶峰。主要表现在作家群体群星荟萃,诗歌的题材面更加宽泛,诗歌的艺术更臻成熟。我们从储光羲的田园杂兴八首追溯到陶渊明的归田园居,可以清晰地看到其间的承传关系。 这两首诗的相同之处:都是以五言古体的形式,以描绘农村山水、田园的美丽风光为题材。从景物描绘中,表现出诗人的节操和志向。艺术风格上崇尚冲淡自然。 同时,他们又有所不同。储光羲的田家杂兴八首是以农家生活为题材,较能切近社会生活,把自己的志向与现实生活相比较,旗帜鲜明地表现自己的生活理想。而陶渊明是一位隐士,他的诗在对山水田园风光的自然描绘中,表现出一种冲淡的风格,意境玄远,超凡脱俗。,二、吟读王维终南山与孟郊的游终南山,说说二者在意境与表现方法上的不同。 附:王维终南山:“太乙近天都,连山到海隅。白云回望合,青霭入看无。分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。”,答案,答案王维与孟郊同是山水田园诗中的佼佼者。他们的诗相同之中又有不同。 王维的终南山是一首五言律诗,全诗以写景为主,诗人写了终南山的高大雄伟,景色壮观多姿,营造了一种平淡清幽的意境。表达方式上的主要特点是“以不全求全”,从而收到“以少总多”“意余于象”的艺术效果。 孟郊的游终南山在写终南山景色的同时,更写出山中人的品格,通过景物的描写表达出自己的理想和志向。在艺术上追求“硬语盘空”“险语惊人”,这与王维的诗是截然不同的。,名句品评,(1)移舟泊烟渚,日暮客愁新。 品评起句“移舟泊烟渚”,“移舟”即移动小船;“泊”指停泊夜宿;“烟渚”,烟雾朦胧的小洲。这一句点题,介绍了诗人观赏景物的立足点。次句“日暮客愁新”,“日暮”即黄昏时分,“客愁新”是指诗人客居他乡,增添了忧愁。这一句写了诗人欣赏景物的心情。,(2)野旷天低树,江清月近人。 品评前一句写江边的远景。“野旷天低树”,诗人站在船头,极目远眺,旷野中远处的天空比近处的树林还要低。后一句写江中的近景。“江清月近人”,江水清澈,倒映在江中的月影,似乎更加靠近船上的诗人。这特殊的景象,只有立足于船上才能领略到。在这十分成功的对比描写中,表现了诗人含而不露的淡淡哀愁。,(3)终南阴岭秀,积雪浮云端。 品评这两句从诗的标题中的“望”字着眼,句句写雪景,描绘了从长安城里看到的终南山阴岭的秀色。从长安城中遥望终南山,所见的自然是它的“阴岭”(山北叫“阴”);而且,惟其“阴”,才有“余雪”。“秀”是望中所得的印象,既赞颂了终南山,又引出下句。“积雪浮云端”,就是“终南阴岭秀”的具体内容。,(4)日与南山老,兀然倾一壶。 品评诗人在表明自己不慕荣华、不合流俗后,毅然归家闲居,点明闲适田园之乐,唯愿一天天和南山一同老去,愿携浊酒一壶,以秀色为餐,傲然大醉。抒发了自己不与官场同流合污、高洁傲岸的情怀,从而表现出回归自然、向往闲适隐逸的思想。,诗歌鉴赏之山水田园诗 所谓山水田园诗,是以田园风光以及农民、牧人、渔父等为主要描写对象的诗歌。谢灵运和陶渊明分别是山水诗和田园诗的开创者,但到了唐朝始成为重要的诗歌流派。唐朝的王维、孟浩然、李白、储光羲、常建,宋代的杨万里、范成大等都是这一派诗人中的杰出代表。 对山水田园诗思想内容的评价,就是要抓住山水田园诗所描写的景物特点,体会其营造的情感氛围,从而把握诗中所传达出来的诗人的思想感情或观点态度。,考点链接,【答题警示】 1. 把握山水田园诗的思想内容 山水田园诗的思想内容主要表现在以下几方面: 通过描写壮美山河、自然风光,表现自然之美,表达热爱生活、热爱自然或祖国山河的激情。比如李白的望庐山瀑布、孟浩然的春晓等。 通过对山水田园生活的描写,表达淡泊名利,追求闲适、恬淡的隐逸生活,厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。比如孟浩然的过故人庄、王维的鹿柴、韦应物的滁州西涧等。,通过对景物的描写和诗人对生活的思考,揭示引人深思的生活哲理。如韩愈的初春小雨:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”它就揭示了“一切美好的事物,最好的时节就是在它的萌生阶段,它正朝着极盛方向前进,给人以希望和盼头”这样一个哲理。,2分析山水田园诗写景的特点 山水田园诗的主要特点是“一切景语皆情语”,即诗人很少单纯地写景叙事,而一定是融入了作者的主观情愫,情与景是紧密相连的。因此,在分析其中的景物描写时应注意作者选取了哪些景物,有什么特征,渲染了何种气氛或传达了何种情感,情景之间的关系如何等问题。 比如孟浩然的春晓:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”诗人选取了春天的一个侧面:处处啼鸟悦耳动听,潇潇春雨纷纷洒洒,渲染了大自然跳跃的、生机勃勃的氛围,表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。,【示例】阅读下面这首诗歌,完成后面的问题。 江上 王安石 江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。 青山缭绕注疑无路,忽见千帆隐映来。 注 缭绕,这里指群山错落有致,重峦叠嶂。,返回,这首诗歌通过景物描写构成了一种什么样的艺术境界?诗歌后两句揭示了一个怎样的道理?它与陆游诗中的哪两句相似? 答:_ 答案这首诗通过秋云、雨、青山和隐约可见的风帆等形象,描绘出一幅空明幽远的意境;诗的后两句揭示了这样一个道理:不管路有多么曲折、遥远,总会找到前进的道路。这正与陆游诗中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名句相似。,解析这首诗描写的是傍晚阴天时的景色,再加上作者选取的是远景:天空阴云半合半开,低垂的暮云带着雨意,沉重、缓慢地移动着,从而创造了一种朦胧悠远而闲静的境界,而起伏绵延的青山尽头,隐约可见的点点云帆,又带给人以幽远淡雅的感觉。诗的后两句意思是盘曲重叠的群山一直绵延到天水相接的远方,让人感觉到前行无路,正在这时,突然远方有许许多多的帆影出现在视野中,从而让人感受到:不管路有多么曲折、遥远,总会找到前进的道路。这样的哲理正与陆游游山西村中的名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”揭示的道理相似。,返回,文本拓展 掬水月在手,弄花香满衣,一、延伸阅读 我的空中楼阁 李乐薇 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。 世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。,小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜,在于活力,在于精神!有了这许多树,小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。 小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小屋予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。,换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面。这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由! 小屋之小,是受了土地的限制。论“领土”,只有有限的一点。在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园的大道。和领土相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。这个无限大的“领空”,是我开放性的院子。,有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。 空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香! 光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。,山上的环境是独立的,安静的。身在小屋享受着人间清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。 出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!,我把一切应用的东西当作艺术,我在生活中的第一件艺术品就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁! 这座空中楼阁占了地利之便,可以省去许多室内设计和其他的装饰。 虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。 无需挂画,门外有幅巨画名叫自然。,二、写法迁移 角度 诗歌鉴赏 题目:选取文中一首诗歌,对其进行鉴赏。角度自定,题目自拟。不少于300字。,答案,返回,示例 硬语盘空险语惊人 赏析孟郊游终南山 韩愈在荐士诗里说孟郊的诗“横空盘硬语,妥帖力排奡”。“硬语”的“硬”,指字句的坚挺有力。这首游终南山,在体现这一特点方面很有代表性。 就实际情况说,终南山尽管高大,但远远没有塞满天地。“南山塞天地”,的确是硬语盘空,险语惊人。这是作者写他“游”终南山的感受。身在深山,仰望,则山与天连;环顾,则视线为千岩万壑所遮,压根儿看不见山外还有什么空间。用“南山塞天地”概括这种独特的感受,虽“险”而不“怪”,虽“夸”而非“诞”,简直可以说是“妥帖”得不能再“妥帖”了。,答案,日和月,当然不是“石上生”的,更不是同时从“石上生”的。“日月石上生”一句,的确“硬”得出奇,“险”得惊人。然而这也是作者写他“游”终南山的感受。日月并提,不是说日月并“生”,而是说作者来到终南,既见日升,又见月出,已经度过了几个昼夜。终南之大,作者游兴之浓,也于此曲曲传出。身在终南深处,朝望日,夕望月,都从南山高处初露半轮,然后冉冉升起,这不就像从石上“生”出来一样吗?,答案,“高峰夜留景,深谷昼未明”两句的风格仍然是“奇险”。在同一地方,“夜”与“景”(日光)互不相容,作者硬把它们安排在一起,怎能不给人以“奇”的感觉?但细玩诗意,“高峰夜留景”,不过是说在其他地方已经被夜幕笼罩之后,终南的高峰还留有落日的余晖。极言其高,又没有违背真实。在同一地方, “昼”与“未明”(夜)无法并存,作者硬把二者统一起来,自然给人以“险”的感觉。但玩其本意,“深谷昼未明”,不过是说在其他地方已经洒满阳光之时,终南的深谷里依然一片幽暗。极言其深,很富有真实感。“险”的风格,还从上下两句的夸张对比中表现出来。同一终南山,其高峰高到“夜留景”,其深谷深到“昼未明”。一高一深,悬殊若此,似乎“夸过其理”。然而这不过是借一高一深表现千岩万壑的千形万态,以见终南山高深广远,无所不包。,答案,“长风驱松柏”,“驱”字下得“险”。然而山高则风长,长风过处,千柏万松,枝枝叶叶,都向一边倾斜,这只有那个“驱”字才能表现得形神毕肖。“声”既无形又无色,谁能看见它在“拂”?“声拂万壑清”,“拂”字下得“险”。然而那“声”来自“长风驱松柏”,长风过处,千柏万松,枝枝叶叶都在飘拂,也都在发声。说“声拂万壑清”,就把视觉形象和听觉形象统一起来了,使读者于看见万顷松涛之际,又听见万壑清风。 这六句诗以写景为主,给人的感受是:终南自成天地,清幽宜人。插在这中间的两句,以抒情为主。“山中人自正”里的“中”是“正”的同义语。山“中”而不偏,山中人“正”而不邪。因山及人,抒发了赞颂之情。“路险心亦平”中的“险”是“平”的反义词。山中人既然正而不邪,那么,山路再“险”,心还是“平”的。以“路险”作反衬,突出地歌颂了山中人的心地平坦。,答案,硬语盘空,险语惊人,也还有言外之意耐人寻味。赞美终南的万壑清风,就意味着厌恶长安的十丈红尘;赞美山中的人正心平,就意味着厌恶山外的人邪心险。以“到此悔读书,朝朝近浮名”收束全诗,这种言外之意就表现得相当明显了。,返回,
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