资源描述
第1讲牛顿第一、第三定律,一 牛顿第一定律,二 惯性,三 牛顿第三定律,基础过关,考点一 对牛顿第一定律和惯性的理解,考点二 对牛顿第三定律的理解,考点突破,基础过关,一、牛顿第一定律 1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2.意义 (1)揭示了物体的固有属性:保持原来运动状态不变的特性 惯性。一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定。 (2)揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,即产生加速度的原因。,二、惯性 1.定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止 状态的性质,我们把这个性质叫做惯性。 2.量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小。 3.普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,与物体的 运动情况和受力情况无关。,三、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的。一个物 体对另一个物体施加了力,后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力。 2.牛顿第三定律 (1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向 相反,作用在同一条直线上。 (2)表达式:F=-F。,1.判断下列说法对错。 (1)牛顿第一定律是实验定律。( ) (2)在水平面上运动的物体最终停下来,是因为水平方向没有外力维持其运动。( ) (3)运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。( ) (4)物体的惯性越大,运动状态越难改变。( ) (5)作用力与反作用力可以作用在同一物体上。( ) (6)作用力与反作用力的作用效果不能抵消。( ),2.如图所示,一盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球。容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)( A ) A.铁球向左,乒乓球向右B.铁球向右,乒乓球向左 C.铁球和乒乓球都向左D.铁球和乒乓球都向右,3.(多选)(2018云南昆明模拟)如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( BD ),A.甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力,所以甲获胜 B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对绳的拉力大小等 于乙对绳的拉力大小 C.当甲把乙加速拉过去时,甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力 D.甲对绳的拉力大小始终等于乙对绳的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜,4.(2017四川乐山模拟)如图所示,家用吊扇对悬挂点有拉力作用,正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比( B ) A.变大B.变小C.不变D.无法判断,考点一对牛顿第一定律和惯性的理解,考点突破,1.对牛顿第一定律的理解 (1)提出惯性的概念:牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性。 (2)揭示力的本质:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。,2.惯性的两种表现形式 (1)物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。 (2)物体受到的合外力不为零时,惯性表现为抗拒运动状态改变的能力。惯性大,物体的运动状态较难改变;惯性小,物体的运动状态容易改变。,3.牛顿第一定律与牛顿第二定律的关系 (1)牛顿第一定律不是实验定律,它是以伽利略的“理想实验”为基础,经过科学抽象、归纳推理而总结出来的;牛顿第二定律是通过探究加速度与力和质量的关系得出的。 (2)牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例,而是不受任何外力的理想情况,在此基础上,牛顿第二定律定量地指出了力和运动的联系:F=ma。,1.(2018湖南益阳模拟)亚里士多德在其著作物理学中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。伽利略、笛卡儿、牛顿等人批判地继承了亚里士多德的这些说法,建立了新物理学;新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”。下列关于“惯性”和“运动”的说法中不符合新物理学的是( C ),A.一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动静止或者匀速直 线运动 B.作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因 C.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力” D.竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性,解析力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因,所以当物体不受到任何外力的时候,总保持静止或者匀速直线运动的状态,故选项A正确;当物体受到外力作用的时候,物体的运动状态会发生改变,即力是改变物体运动状态的原因,故选项B正确;可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子需要的向心力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”,故选项C错误;由于物体具有惯性,具有向上的速度时,虽然受到向下的重力,但物体不会立刻向下运动,故选项D正确。,2.(2019安徽六安质检)关于物体的惯性,下列说法中正确的 是( C ) A.骑自行车的人,上坡前要紧蹬几下,是为了增大惯性冲上坡 B.子弹从枪膛中射出后在空中飞行,速度逐渐减小,因此惯性也减小 C.物体惯性的大小,由物体质量的大小决定 D.物体由静止开始运动的瞬间,它的惯性最大,解析质量是物体惯性大小的唯一量度,惯性与物体的运动情况和受力情况无关,故选C。,考点二对牛顿第三定律的理解,1.作用力与反作用力的关系,2.一对相互作用力与一对平衡力的比较,例1(2018四川乐山模拟)如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确 的是( C ),A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利,解析甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力,选项A错误;绳静止时,甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是一对平衡力,选项B错误;若甲的质量比乙的质量大,则甲的加速度比乙的小,可知乙先到分界线,故甲能赢得“拔河”比赛的胜利,选项C正确;收绳速度的快慢并不能决定“拔河”比赛的输赢,选项D错误。,考向1作用力与反作用力的关系 1.(2017广西南宁模拟)手拿一个锤头敲在一块玻璃上,把玻璃打碎了。对于这一现象,下列说法正确的是( C ) A.锤头敲玻璃的力大于玻璃对锤头的作用力,所以玻璃才碎裂 B.锤头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 C.锤头和玻璃之间的作用力是等大的,只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 D.因为不清楚锤头和玻璃的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小关系,解析锤头敲玻璃的力与玻璃对锤头的作用力是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,但作用在不同的物体上,因物体的承受能力不同,则产生的作用效果不同,故C项正确,A、B、D项均错误。,考向2用牛顿第三定律转换研究对象 2.(2019海南海口质检)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。一质量为70.0 kg 的工人站在水平地面上,通过定滑轮将 20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮 的质量及摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( B ) A.510 NB.490 NC.890 ND.910 N,解析设绳子对建筑材料的拉力为F1,则F1-mg=ma F1=m(g+a)=210 N 绳子对人的拉力F2=F1=210 N 人处于静止状态,则地面对人的支持力为 FN=Mg-F2=490 N, 由牛顿第三定律可知,人对地面的压力为 FN=FN=490 N 故B项正确。,名师点拨,应用牛顿第三定律转换研究对象 例2如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竹竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,竹竿对“底人”的压力大小为( B ),热点题型探究,A.(M+m)g B.(M+m)g-ma C.(M+m)g+maD.(M-m)g,解析对竹竿上的人进行分析,在竖直方向受重力mg、摩擦力Ff,由牛顿第二定律得mg-Ff=ma,得Ff=m(g-a)。竹竿对人有摩擦力,人对竹竿也有摩擦力Ff,且大小相等,方向相反。对竹竿进行分析,在竖直方向受重力Mg、竿上的人对竿向下的摩擦力Ff、顶竿的人对竿的支持力FN,由力的平衡条件有Mg+Ff=FN,又因为竿对“底人”的压力和“底人”对竿的支持力是一对作用力与反作用力,由牛顿第三定律可得竿对“底人”的压力大小FN=FN=Mg+Ff=(M+m)g-ma。B项正确。,1.如图所示,用弹簧测力计悬挂一个重G=10 N的金属块,使金属块一部分浸在台秤上的水杯中(水不会溢出)。若弹簧测力计的示数变为FT= 6 N,则台秤的示数比金属块没有浸入水中前( D ),A.保持不变B.增加10 N C.增加6 N D.增加4 N,解析对金属块受力分析,由平衡条件可知,水对金属块的浮力为F=G-FT=4 N,方向竖直向上,则由牛顿第三定律可得,金属块对水的作用力大小为F=F=4 N,方向竖直向下,所以台秤的示数比金属块没有浸入水中前增加了4 N,选项D正确。,2.一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱与杆的质量为M,环的质量为m,如图所示,已知环沿杆匀加速下滑时,环与杆间的摩擦力大小为Ff,则此时箱子对地面的压力大小为多少?,答案Ff+Mg 解析环在竖直方向上受力情况如图甲所示,其受重力mg和杆对它竖直向上的摩擦力Ff,根据牛顿第三定律,环给杆一个竖直向下的摩擦力Ff,故箱子在竖直方向上受力情况如图乙所示,其受重力Mg、地面对它的支持力FN及环对它的摩擦力Ff。由于箱子处于平衡状态,可得FN=Ff+Mg=Ff+Mg。根据牛顿第三定律,箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的支持力大小,则FN=FN=Ff+Mg。,
展开阅读全文