卢湾区2010年初中毕业生统一学业模拟考试.ppt

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卢湾区2010年初中毕业生统一学业模拟考试,试卷讲评,1原子核中不带电的粒子是 ( ) A中子。 B质子。 C电子。 D原子。 2在公共场所“轻声”说话是文明的标志, “轻声”是指声音的 ( ) A音色美。 B音调低。 C响度小。 D频率高。 3首先用实验测出了大气压强值的科学家是 ( ) A托里拆利。 B伽利略。 C帕斯卡。 D阿基米德。 4标有“220V 800W”字样的家用电器可能是 ( ) A白炽灯。 B电视机。 C洗农机。 D微波炉。,A,C,A,D,5如图l所示,用力F匀速提起重为G的物体A。若不计滑轮重及摩擦,关于所用滑轮的种类和力F的大小,正确的判断是 ( ) A动滑轮,F=G。 B动滑轮,F=05G。 C定滑轮,F=G。 D定滑轮,F=05G。,6如图2所示,小磁针甲、乙静止在通电螺线管的附近,根据标出的磁感线方向,正确的判断是 ( ) A螺线管的右端为N极。 B甲小磁针的右端为N极。 C乙小磁针的左端为N极。 D电源的左端为负极。,D,B,7P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的St图像如图3(a)、(b)所示,分析图像可知 ( ) A甲的速度等于乙的速度。 B经过3秒,甲、乙相距15米。 C乙到达P点时,甲离Q点24米。 D甲到达Q点时,乙离P点09米。,D,8如图4所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(水酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。一定能使水对容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是 ( ) A倒入相同质量的水和酒精。 B倒入相同体积的水和酒精。 C抽出相同质量的水和酒精。 D抽出相同体积的水和酒精。,C,9教室里的日光灯正常工作电压为 伏,消耗的是 能,家用电器之间是 连接的。(选填“串联”或“并联”) 10图5(a)、(b)表示了一辆小车驶向一根弹簧的运动过程。小车碰到弹簧后最终会静止表明了力能改变物体的 ;弹簧受力后会被压缩表明了力能使物体发生 ;小车突然静止时,车上的小木块会向前倾倒是由于木块具有 。 11为向世界奉献一届“成功、精彩、难忘”的世博会,上海各界正以不懈的努力勤奋工作。图6所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管往下滑时,他的重力势能 (选填“减小”、“不变”或“增大”),他与钢管之间的摩擦是 摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过 的方法使其内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练。,220,电,并联,运动状态,形变,惯性,减小,滑动,做功,12连接上海至崇明的长江隧桥已经通车,若汽车以80千米时的设计速度匀速行驶0.1小时,通过的路程为 (10) 千米;以路旁的照明灯为参照物,该车是 (11) (选填“运动”或“静止”)的。 13重为15牛的木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米。木块受到的摩擦力大小为 (12) 牛;木块受到的重力与支持力的合力为 (13) 牛;在此过程中重力对木块做功为 (14) 焦,拉力的功率为 (15) 瓦。 14若10秒内通过某导体横截面的电量为6库,电流做功36焦,通过导体的电流为 (16) 安,导体两端的电压为 (17) 伏。当通过该导体的电流为05安时,它的电阻为 (18) 欧。,8;运动。,5;0;0;1,06:6;l0,15在图7所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电流表Al的示数将 (19) ,电压表V与电流表A示数的比值将 (20) 。(均选填“变小”、“不变”或“变大”),不变;变小,16某小组同学研究动力作用点和阻力作用点分别位于支点两侧的直杠杆的使用特点。他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图8(a)所示,再分别用已调平衡的直杠杆缓慢提起相同钩码,如图8(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图8的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。,比较图8(a)与(b)或(a)与(c),或(a)与(d)两图可得: ; 比较图8(b)与(c)与(d)三图可得: 。,使用动力作用点和阻力作用点分别位于支点两侧的直杠杆可以改变用力方向,使用动力作用点和阻力作用点分别位于支点两侧的直杠杆缓慢提起相同重物,当阻力、阻力臂不变时,动力臂越长,动力越小,21象征着“沟通和交流”主题的城市雕塑“打电话少女”矗立在淮海中路茂名南路地铁口。雕塑采用密度为80l03千克米3的镍铜材料,若雕塑的总体积为02米3,雕塑底座与水平地面的接触面积为1米2。求: 雕塑的质量m。 雕塑底座对水平地面的压力F和压强p。,m =V 1分 =8.0103千克/米30.2米3 1分 =1.6103千克 1分 F=G=mg=1.6103千克9.8牛/千克=1.568104牛 1分 p =F/S 1分 =1.568104牛/1米2 1分 =1.568104帕 1分,22.在图11(a)所示的电路中,电源电压为22伏且保持不变,滑动变阻器R2上标有“502A”字样。闭合电键S后,电流表A的示数为04安,电压表V的示数为6伏,求: 此时变阻器R2消耗的电功率P2。,定值电阻Rl的阻值。,请用定值电阻R0来替换电阻Rl。要求:选择不同的电表量程,移动变阻器的滑片P,都能使电压表V的指针处于图11(b)所示位置,且电路能正常工作。 第一,符合上述条件的定值电阻R0最小阻值为_欧,最大阻值为_欧。 第二,满足上述要求时,若定值电阻R0分别取最小和最大阻值连入电路,在两种情况下各自电流表示数的最小值。(写明必要理由),P2=U2I2=6伏0.4安 =2.4瓦,R1=U1/I1= U1/I=(UU2)/I,=(22伏6伏)/0.4安 =40欧,第一:10;60。 第二:若定值电阻R0取最小阻值10欧连入电路,电压表V的示数最大为15伏时,电路中的电流最小,此时有: 1分 I最小= I0最小= U0最小/ R0=(UU2最大)/ R0 = (22伏15伏)/10欧 = 0.7安 1分 若定值电阻R0取最大阻值60欧连入电路,滑动变阻器电阻最大时,电路中的电流最小,此时有: I最小= U / R总最大=U / (R0+R2最大) = 22伏(60欧+50欧) = 0.2安 1分,23图12(a)中被测物体的重力为 (1) 牛;图12(b)中温度计的示数为 (2) :根据图12(c)中天平平衡时砝码和游码的示数,可知被测物体的质量为 (3) 克。,3.4,28,54,24在“探究二力平衡的条件”实验时,图13中,符合实验目的的是 (4) 选填“(a)”或“(b)”。在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,连接电路时,电键应处于 (5) 状态(选填“闭合”或“断开”);测量时,多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了 (6) 。,多次测量,取平均值,使实验结果更精确。,(b),断开,25小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“25V”字样,滑动变阻器标有“20 2A”字样。 小明连接的电路如图14所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求:若将变阻器的滑片向右移动,闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻最大。 (7) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线),25小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“25V”字样,滑动变阻器标有“20 2A”字样。,小华实验步骤正确,闭合电键后,发现小灯发光较暗,电流表、电压表的示数如图15(a)、(b)所示,他所用的电源电压为 (8) 伏。接着他移动变阻器的滑片,当观察到电压表的示数为 (9) 伏时,小灯正常发光。若此时变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯的额定功率为 (10) 瓦。,4.5,2.5,0.5,小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,观察到小灯始终不亮,电压表的示数为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路中存在的故障可能是 (11) (请将所有可能填写完整),小红想通过电流表的示数进一步确定故障,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。 (12) 。,小灯短路或滑动变阻器断路,能确定,小灯短路时电流表有示数,滑动变阻器断路时电流表无示数。,26某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验过程中发现:发光物体通过不同凸透镜所成实像的高度有时是相同的,有时是不同的。为了研究发光物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关,他们把不同高度的发光物体A、B分别放在焦距为f1和f2的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了多次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,并记下相应的物距u和像距v,测出像的高度h,记录数据如表一、表二和表三所示。,分析比较实验序号 (13) 中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:发光物体通过凸透镜所成实像的高度与发光物体的高度 (14) (选填“有关”或“无关”)。 请进一步综合分析比较表二和表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论。 (a)分析比较 (15) 中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (16) ,像的高度是相同的。 (b)分析比较 (17) 中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (18) 。,l与4、2与5、3与6,有关,4与7、5与8、6与9,同一发光物体通过不同凸透镜成实像, 当像距与物距的比值相同时,4与5与6或7与8与9,同一发光物体通过相同凸透镜成实像时,像距与物距的比值越大,像的高度越高,细心分析问题,
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