河南省范县白衣阁乡二中七年级数学下册5.2.21课题平行线判定1导学案无答案新版新人教版

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。河南省范县白衣阁乡二中七年级数学下册5.2.21 课题：平行线判定（1）导学案 （2020新版）新人教版目标导学1、借助用直尺和三角板画平行线的过程,得出直线平行的条件.2.用直线平行的条件来判定直线平行. 3、会用数学语言表示平行线判定理及其推论，并能做简单的证明。重点: 理解直线平行的条件. 难点: 直线平行的条件。学习过程：一、自主学习 1如图，已知四条直线AB、AC、DE、FG（1）1与2是直线_和直线_被直线_所截而成的_角.(2) 3与2是直线_和直线_被直线_所截而成的_角.(3) 5与6是直线_和直线_被直线_所截而成的_角.(4) 4与7是直线_和直线_被直线_所截而成的_角.(5) 8与2是直线_和直线_被直线_所截而成的_角.2.下面说法中正确的是 ( ).(1) 在同一平面内,两条直线的位置关系有相交、平行、垂直三种 (2) 在同一平面内, 不垂直的两条直线必平行(3) 在同一平面内, 不平行的两条直线必垂直 (4) 在同一平面内,不相交的两条直线一定不垂直3如果 a b ,b c ，那么_,理由是_.二、问题探究上节课我们学习了 的意义, 在同一平面内,两条直线的位置关系,以及 公理,在此基础上,我们再来研究直线平行的条件.1、直线平行的条件看书13、14页演示用直尺和三角板画平行线的过程, 如果4+2=180, a b吗?三种方法可以简单地说成: 相等 、 相等 、 互补 ， 两直线平行。2、例题 、已知:如图，直线AB ,CD,EF被MN所截, 1=2, 3+1=180试说明CD EF.解: 因为1=2,所以 AB 又因为 3+1=180,所以 AB 从而CD EF ( 三、反馈提升 1、课本15、16页1、2、3 2、习题5.2 第1,2,4题.四、达标应用 1.下列判断正确的是 ( ).A. 因为1和2是同旁内角,所以1+2=180B. 因为1和2是内错角,所以1=2 C. 因为1和2是同位角,所以1=2 D. 因为1和2是补角,所以1+2=180 3如右上图所示：(1)如果已知1=3，则可判定AB_,其理由是_;(2)如果已知4+5=180，则可判定_,其理由是_;(3)如果已知1+2=180，则可判定_,其理由是_(4)如果已知5+2=180那么根据对顶角相等有2= 因此可知4+5= _,所以可确定 _,其理由是_;(5)如果已知1=6，则可判定_,其理由是_.评价与反思： 教师“复备”栏或学生笔记栏