幼儿园：中班美术欣赏《梦》教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班美术欣赏梦教材定制 /提高课堂效率 / 内容可修改Mid-class art appreciation Dream教师：风老师风顺第二幼儿园编订： FoonShion 教育原创教学设计Excellent Teaching Design中班美术欣赏梦教材说明： 本教学设计资料适用于幼儿园中班美术科目，主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力，获取了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题的能力，使得能严谨地思考， 并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1能展开丰富的想象， 并尝试用简单的语言来描述自己的梦。2初步感受不同颜色的梦所带来的意境美，并尝试用自己喜欢的颜色来表现梦境。3体验美术欣赏活动的乐趣，能积极投入美术欣赏活动。活动准备：制作多媒体课件ppt ；轻音乐； 绘画工具： 画纸、蜡笔、勾线笔活动过程：一、直接引入活动，激发幼儿兴趣1ppt 播放作品集师：今天老师给小朋友带来了几幅油画，想不想看？2师：这些画漂亮吗？那大家知不知道这些画是谁画的?(毕加索爷爷 )3师：画中的这位爷爷就是毕加索爷爷（简单介绍毕加第2页/总4页原创教学设计Excellent Teaching Design索）二、师幼共同欣赏毕加索的作品梦师：现在老师想请小朋友用你们的小眼睛看看毕加索爷爷画的特别有名的作品。爷爷画了什么？画了一个什么人？她在做什么？从哪儿看出来？ （出示作品 梦，引导幼儿欣赏名画）师：猜猜阿姨在做什么美梦呢？小结：毕加索爷爷画的是一位漂亮的阿姨靠在红红的，软软的沙发上，睡的很香很香，做着甜甜的梦。三、幼儿猜想阿姨的梦（一） ppt 出示图片蓝色的梦，幼儿猜想。师：小朋友你们猜猜阿姨蓝蓝的梦里有什么呢？感觉怎么样？（引导幼儿展开丰富的想象）小结：蓝蓝的梦里有蓝蓝的蝴蝶结，有蓝蓝的宝石，有蓝蓝的天空， 还有蓝蓝的海底世界等等。 这个梦给我们清纯，温暖的感觉，特别的甜美。（二）幼儿猜想，出示图片绿色的梦1师：小朋友你们猜一猜阿姨还有可能会做什么颜色的梦呢？2师：大家来猜一猜绿绿的梦中会有什么呢？小结：绿绿的梦里有绿绿的大草原，有绿绿的公主裙，有绿绿的皇冠等等，有绿绿的青苹果， 这个梦很清新很舒服。第3页/总4页原创教学设计Excellent Teaching Design（三） ppt 出示图片黄色的梦，幼儿猜测想象师：刚才有个小朋友猜阿姨做了黄黄的梦，是谁呢？请你举起小手。你说说黄黄的梦里有什么呢？黄黄的梦中除了有.还会有什么呢？这个梦让你感觉怎么样？小结：黄黄的梦里有黄黄的麦田，有美丽的向日葵，有金黄的桔子，还有黄黄的 .这个梦很优美、很喜庆。（四）通过赏析：体验梦带来的意境美，并讲述自己的梦1师：这么多五颜六色的梦，真美！让我们也一起来做美梦吧！（播放轻音乐）2师：小朋友刚才我们都做了甜甜的梦，你梦到了什么样的梦呢？小结：我们班的小朋友太棒了，有甜甜的，粉色的糖果城堡梦；有蓝蓝的，一望无边的天空梦；有紫色的，浪漫的蝴蝶小屋梦， 有红红的， 穿红色公主裙的梦 小朋友的梦太神奇，太美了！四、延伸活动，幼儿作画师：小朋友们你们刚才做了那么多既神奇又美丽的梦，那我们把神奇的五颜六色的梦画下来，永远留在我们教室里吧。FoonShion 教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center第4页/总4页