2019高中化学章末质量检测认识有机化合物新人教版选修5

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资源描述
章末质量检测(一)认识有机化合物一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1下列四组物质的分子式或化学式都相同,按物质的分类方法属于同一类物质的是()解析:选B四个选项中的物质均为同分异构体组合,其中A项中是环烷烃和烯烃两类物质,C、D两项中两种物质含有不同的官能团,属于不同类物质。而B项中正戊烷和新戊烷均为饱和烃,属于同类物质,故选B项。2下列物质属于醇类的是()解析:选A区分醇类和酚类物质的关键点是看OH是否连在苯环上,如选项B、D中的物质为酚,选项A中的物质为醇,选项C为酸。3北京某化工厂生产的某产品中只含C、H、O三种元素,其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表单键或双键)。下列有关该物质的叙述不正确的是()A分子中含有氨基B分子中含有羧基C分子中含有碳碳双键D分子式为C4H6O2解析:选A由题给信息可知,该物质中只含C、H、O三种元素,不含N元素,故其分3子模型中灰球代表C,白球代表H,线球代表O,则其分子式为C4H6O2,结构简式为CH2=C(CH)COOH,故A项错误,B、C、D项正确。4下列叙述中正确的是()A相对分子质量相同、结构不同的化合物一定是互为同分异构体关系B结构对称的烷烃,其一氯取代产物必定只有一种结构C互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式D含不同碳原子数的烷烃不一定是互为同系物的关系解析:选C相对分子质量相同的化合物其分子式可能不同,如CH3CH3与HCHO就是相对分子质量相同的不同有机物,两者的分子式不同,不是同分异构体关系;结构对称的烷烃,其一氯取代产物可能不止一种,如烷烃(CH3)2CHCH(CH3)2的一氯代物就有2种;同分异构体间分子式相同而结构不同,因此互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式;由于烷烃只存在碳链异构,所有碳原子间均以单键相连,因此含不同碳原子数的烷烃,其分子组成相差若干个CH2,且结构相似,应是互为同系物的关系。5某烯烃与氢气加成后得到2,2二甲基戊烷,烯烃的名称可能是()A2,2二甲基3戊烯B2,2二甲基4戊烯C4,4二甲基2戊烯D2,2二甲基2戊烯6下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是()解析:选D苯环、双键、三键都可以在一个平面上。对于选项D,可以联想CH4的空间结构,把3个CH3看作是取代了甲烷上的3个H原子,由于甲烷是正四面体结构,所以4个碳原子不可能在同一平面上。7下列说法正确的是()8某有机物的结构简式为到的产物,则某烃一定是()A2丁炔B2甲基1,3丁二烯C1,3丁二烯它是由某烃和Cl2充分加成所得D1,4二氯2甲基2丁烯32解析:选B题给有机物是由某烃和Cl2充分加成所得到的产物,则根据氯原子的位置可判断碳碳双键的位置,因此原烃分子的结构简式为CH2=C(CH)CH=CH,则名称是2甲基1,3丁二烯,B正确。9将CH3CHO(易溶于水,沸点为20.8的液体)和CH3COOH分离的正确方法是()A加热蒸馏B加入Na2CO3溶液后,通过萃取的方法分离C先加入烧碱溶液之后蒸出乙醛,再加入浓H2SO4,蒸出乙酸D和Na反应后进行分离解析:选CCH3CHO与CH3COOH都具有挥发性,且能互溶,将二者分离时应先将乙酸转化为难挥发的乙酸盐,蒸出乙醛后,再将乙酸盐转化为乙酸,然后再分离。10分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有()A15种B28种C32种D40种解析:选D分子式为C5H10O2的酯可能是HCOOC4H9、CH3COOC3H7、C2H5COOC2H5、C3H7COOCH3,其水解得到的醇分别是C4H9OH(有4种)、C3H7OH(有2种)、C2H5OH、CH3OH,水解得到的酸分别是HCOOH、CH3COOH、CH3CH2COOH、C3H7COOH(有2种)。C4H9OH与上述酸形成的酯有4444220种;C3H7OH与上述酸形成的酯有2222210种;C2H5OH、CH3OH与上述酸形成的酯都是111125种,以上共有40种。11某有机物A用质谱仪测定如图,核磁共振氢谱示意图如图,则A的结构简式可能为()ACH3CH2OHBCH3CHOCHCOOHDCH3CH2CH2COOH解析:选A根据图可知有机物A的相对分子质量是46。根据图可知分子中含有3类氢原子,选项中氢原子的种类依次是3、2、2、4,则该有机物的结构简式为CH3CH2OH。12某有机样品3.0g完全燃烧,将燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水中,石灰水共增重6.2g,经过滤得到10g沉淀。该有机样品的组成可能是(括号内给出的是有机物的分子式)()A葡萄糖(C6H12O6)与蔗糖(C12H22O11)B醋酸与甲酸甲酯(C2H4O2)C乙醇与甲醛(CH2O)D二甲醚(C2H6O)与乳酸(C3H6O3)解析:选B根据题意,3.0g有机样品燃烧生成CO2和H2O的总质量为6.2g。10g碳酸钙的物质的量为0.1mol,含0.1molC,则燃烧生成的CO2为0.1mol,故燃烧生成水的质量为6.2g0.1mol44gmol11.8g,其物质的量为0.1mol,含0.2molH。因此,3.0g样品中O的质量为3.0g0.1mol12gmol10.2mol1gmol11.6g,其物质的量为0.1mol。各元素原子个数比为N(C)N(H)N(O)0.10.20.1121,实验式为CH2O,只有B选项符合要求。二、非选择题(本题包括3小题,共40分)13(12分)同分异构现象在有机化学中普遍存在,中学阶段常见的同分异构体有三类。官能团异构(类别异构):是指由于官能团的不同而引起的同分异构现象。官能团位置异构:是指由于官能团取代的位置不同而引起的同分异构现象。碳链异构:是指由于碳原子的排列顺序不同而引起的同分异构现象。已知分子式为C5H12O的有机物有很多同分异构体,下面给出其中的四种:根据上述信息完成下列各题。(1)根据所含官能团判断A属于_类有机化合物。B、C、D中,与A互为官能团异构的是_(填代号,下同),互为碳链异构的是_,互为官能团位置异构的是_。(2)写出与A互为官能团位置异构(但与B、C或D不重复)的有机物的结构简式:_。(3)与A互为碳链异构的同分异构体共有5种,除B、C或D中的一种外,其中两种的结构简式为写出另外两种同分异构体的结构简式:_、_。解析:(1)B属于醚类有机物,与A互为官能团异构;C的碳链与A相同,但羟基位置不同,故A与C属于官能团位置异构;D也是醇类有机物,但碳链与A不同,因此A与D属于碳链异构。(2)CCCCC碳链中有三种碳原子,羟基位于端点即为A,位于倒数第二个碳上即为C,当羟基位于中间的碳原子上时,即为满足要求的有机物。(3)与A互为碳链异构,则必须是醇类有机物,且最长碳链上的碳原子数应该小于5,因此可由羟基分别取代CH3CH2CH(CH3)2和C(CH3)4中的一个氢原子而得,共有五种:答案:(1)醇BDC14(12分)(1)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图如图所示,则A的结构简式为_,请预测B的核磁共振氢谱上有_个峰(信号)。(2)用系统命名法命名下列物质_;3CH3CH2CH=CHCH_。(3)写出结构简式或名称:分子式为C8H10的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,写出该芳香烃结构简式_。戊烷(C5H12)的某种同分异构体只有一种一氯代物,写出该戊烷的名称_。解析:(1)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,C2H4Br2有两种不同的结构,分别是BrCH2CH2Br和CH3CHBr2,A的核磁共振氢谱图显示只有一个峰,说明在物质分子中只有一种H原子,则A的结构简式为BrCH2CH2Br,B有两种不同的H原子,所以B的核磁共振氢谱上3有2个峰;(2)系统命名法命名为乙苯;CH3CH2CH=CHCH系统命名法命名为2戊烯;(3)分子式为C8H10的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,说明在苯环上的对位有2个取代基CH3,该芳香烃结构简式是戊烷(C5H12)的某种同分异构体只有一种一氯代物,说明分子中只有一种H原子,则该戊烷是新戊烷,系统命名法命名为2,2二甲基丙烷。答案:(1)BrCH2CH2Br2(2)乙苯2戊烯(3)2,2二甲基丙烷15(16分)对氨基苯磺酸()是制取染料和一些药物的重要中间体,可由苯胺与浓硫酸(HOSO3H)磺化得到。实验室可利用如图装置合成对氨基苯磺酸。实验步骤如下:在一个250mL三口烧瓶中加入10mL苯胺及少量固体B,把烧瓶放入冷水中,缓慢地加入18mL浓硫酸;把三口烧瓶置于油浴中缓慢加热,控制温度为170180,反应11.5h;将反应液冷却至约50,倒入盛有100mL冷水的烧杯中,析出灰白色固体,进行操作C并用少量冷水洗涤固体,得到对氨基苯磺酸粗产品;对粗产品进行操作D,再低温烘干即得到纯净的对氨基苯磺酸。以下为两种有机物的部分物理性质,请回答有关问题。熔点苯胺6.3对氨基苯磺酸280沸点水溶性184微溶于水300开始分解炭化微溶于冷水、溶于热水(1)由苯胺生成对氨基苯磺酸的反应方程式为_。(2)仪器A的名称为_,作用是_。(3)固体B的作用是_;操作C的名称是_。(4)下列说法正确的是_(填字母)。A用油浴加热的好处是反应物受热均匀,便于控制温度B本实验步骤也可以改用水浴加热C步骤将反应液倒入100mL冷水中的目的是分离苯胺和对氨基苯磺酸D步骤用少量冷水洗涤的目的是除去固体表面的可溶性杂质,同时减少洗涤过程中的损失(5)操作D的名称是_,具体过程包括:用适量_溶解粗产品趁热抽滤_过滤、洗涤。解析:(2)反应温度是170180,接近苯胺的沸点,所以实验过程中有少量苯胺挥发,冷凝管的作用是使挥发出去的苯胺冷凝回流,减少原料损失。C(3)B应为碎瓷片,作用是防止暴沸。根据题意,是分离固体和液体的操作,应为过滤。(4)水浴或油浴加热都可以使反应物受热均匀,防止温度过高,A项正确;本实验不能使用水浴加热,因为水浴加热的温度无法达到170180,B项错误;步骤将反应液倒入冷水中,目的是使对氨基苯磺酸析出,因为产品在冷水中微溶,C项错误;D项正确。(5)粗产品中混有苯胺,利用物质溶解性的差异,用适量热水溶解粗产品,然后趁热抽滤得到杂质较少的对氨基苯磺酸溶液,再冷却结晶、过滤、洗涤、干燥即可得到纯净的产品。(2)冷凝管使苯胺冷凝回流(3)防止液体暴沸过滤(4)AD(5)重结晶热水冷却结晶
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