2022年高考备考工作计划

2022年高考备考工作方案一、指导思想树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。 树立质量意识，就是要结实树立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。 狠抓过程管理，就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心，狠抓学生学习过程管理，狠抓老师教学过程管理，狠抓教研、训练过程管理。 落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。 力争完成任务，就是要以过程工作目的为评价根据，以过程奖励方案为鼓励手段，鼓励老师合作、进取，鼓励班级完成或超额完成工作任务，力争年级_年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务，力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目的。 二、工作思路 以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。 三、工作措施 1，明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考 1科学备考：明确目的 加强研究 要做到：根据教学进展、学生开展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步进步，力争完成或超额完成；研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及老师身心的方法；研究教学、检测考试、质量分析p 以及调整改良各个环节最省事、直接、有效的方法。 2合作备考：学科内合作 班级内合作 综合学科合作 要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、根本一致的资；班级内班主任与科任老师、科任老师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹安排；文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。 3激情备考：信心 恒心 勇气 豪气 要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心；通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有方案、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中表达出来。敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神去寻求解决的方法。保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力旺盛，不服输、不言败、敢争先。 4人文备考：知行和谐 学科和谐 人际和谐 要做到：学生在老师指导催促下将懂知识、知方法与重训练、讲标准、见效果交融统一起来；老师将老经历、新想法实在转化为实际有效的行动，表达在学生学习的过程与效果上；学科内注重根底、落实知识与讲究方法、提升才能相协调，学科之间注意平衡开展与突出优势；加强互相沟通与交流，学会宽容与欣赏别人，可以反思与严律自己，师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。 2，树立三种意识：目的意识、责任意识、奉献意识 年级根据阶段、班级等情况，找准工作面、工作点，抓好“600门”、“重点门”目的落实的过程；班级根据年级要求与班级特点，将目的与学生挂钩，注意学生的分别进步、分类达标；学科根据班级与学生状况，努力保证保优率与有效率；让学生也明确自己的可能目的并为之努力奋斗；用目的明确责任，用责任心、奉献精神努力追求目的。 3，强调工作纪律：有序、标准、严谨 包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析p 小结要求等。 4，抓好过程管理：抓落实、重细节 备课与教研： 1各备课组要结合新大纲、考纲，根据教学实际，制定出实在可行的教学方案。方案的制定要表达“两结合”：总体方案与阶段方案相结合。 2统一高考三轮复习进度。第一轮复习：_年9月1日至_年2月中旬；第二轮复习：_年2月中旬至4月底；第三轮：09月5月上旬至5月底。 3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。 第一轮复习：要求各科要坚持根底性、系统性、全面性、全体性、层次性的原那么。在构建学科知识体系同时还要兼顾才能浸透。以一本资料为主，注意各科高考知识点的全面复习和梳理，常见题型解题方法的理解和掌握，扎扎实实地夯实根底。在“实”中求活，在“实”中进步才能，帮助学生整理知识构造，形成知识网络，突出重点，抓住关键，打破难点，重视学法指导,重在夯实根底。 第二轮复习：各学科以学科知识为主线，构建学科内容完好体系，完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移才能的培养，抓综合学科考试方法，技巧的培养与进步，第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合，使学生对所学知识能融会贯穿，进步分析p 问题和解决问题的才能，实现学生才能的打破与进步,重在培养的学生综合才能。 第三轮复习：考前热身训练阶段，各学科在研究高考有关信息根底上，按高考要求，尽可能覆盖所有知识点，突出某些才能的训练，本阶段着重做各地模拟试题、信息卷，注意强化学生考试方法的指导，注重学生考试技能与心理素质的训练，同时注重查漏补缺，重在培养学生的考试技能。 4备课要做到“五备”“五统”。“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法；“五统”：同层次学生的班级要求，统一方案、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。 (1) (2) WTT推荐与 【_年高考备考工作方案】 关联的文章：相关关于20_年高考备考复习方案学年度高考备考工作方案高考备考工作方案2022年高考备考工作方案中学2022届学校高考备考工作方案第 5 页 共 5 页